Mări/Моря

Это был следующий день — именно после школьных занятий. Отец был на работе, а Михаэла, как обычно, сидела у себя дома в гостиной. На первый взгляд всё было спокойно: в комнате тихо тикали часы, из кухни доносился лёгкий аромат мятного чая, а за окном шумел прибой. Но лицо девушки выражало не мир, а глубокое, тревожное раздумье.

Она сидела, подтянув колени к груди, обняв подушку. Её взгляд был направлен в одну точку, но мысли унеслись далеко за пределы комнаты. Почему всё это происходит именно с ней? Почему эти странные события не обходят стороной, а будто бы намеренно тянутся к ней, как волны к берегу?

— Может быть, я... какая-нибудь волшебница? — пробормотала она вслух и слегка покраснела от собственных слов.

Темно-розовые пряди коснулись её щёк, когда она мотнула головой, отгоняя эту мысль. Глупость! В её мире существа балканской мифологии — йеле, самодивы, змеи и другие — давно живут в мире как люди на суше. Магия, если и существует, то в легендах или на страницах старых книг, пылящихся на задних полках библиотеки. Или… всё же нет?

Михаэла улеглась на диван, уставившись в потолок. Она позволила своим воспоминаниям всплыть из глубин памяти. Один за другим они начали складываться в цепочку странностей, которую раньше она не воспринимала всерьёз.

Первое воспоминание — это детство. Вечера, когда отец читал ей сказки, сидя на краю кровати. Тогда она спросила его о магии — о том, могут ли йеле колдовать на самом деле. Но отец лишь рассмеялся, отмахнулся и сказал: "Не думаю, что такое возможно.А теперь ложись спать. Спокойной ночи."

Второе — инцидент в старой школе. На уроке алхимии при нажатии на кнопку, взорвалась колба с солью моря и чем-то ещё, и их накрыло волной, хотя никакой воды в классе не было. Тогда все подумали, что это просто  иллюзия, но сейчас ей казалось, что это был первый сигнал. Магия. Или предупреждение.

И третье — первый день в новой школе. Учительница Дойна. Её странная улыбка, долгий взгляд и те загадочные слова: «Хранительница Воды». С тех пор эти слова эхом звучали в голове Михаэлы. Кто она вообще, эта Дойна? Почему произнесла это так, будто знала о ней что-то большее?

«Нет, я не могу просто сидеть и ждать. Мне нужно понять, что со мной происходит», — сказала себе Михаэла и вскочила с дивана.

Она быстро встала с дивана и направилась к школьной библиотеке. Именно там — она чувствовала — лежат ответы.

Дорога до школы была не долгой, но наполненной мыслями. Когда она подошла к массивным библиотечным дверям, сердце её немного ускорилось. Это место всегда вызывало у неё благоговение: гигантские книжные полки, запах древней бумаги и особая тишина, которая будто шептала — здесь хранятся тайны.

Открыв двери, она замерла на мгновение, вдыхая этот особенный воздух.

Она перевела взгляд — у одной из полок стояла Николетта, старшина старших классов. Та слегка удивлённо вскинула брови, но потом тепло улыбнулась.

— Что ты здесь делаешь после уроков? — спросила розоволосая, подходя ближе.

— Меня назначили здесь дежурить. Знаешь, чтобы тут всё не превратилось в хаос из-за каких-нибудь первоклашек, — хихикнула Николетта, отложив книгу.

— Слушай, мне нужна помощь. Есть здесь книги о морских существах? Особенно о тех, у кого могут быть... магические способности?

Николетта нахмурилась, задумалась на мгновение, а потом указала на одну из полок.

— Попробуй там. Вроде, книги по мифологии и магии морских народов. Но будь осторожна, некоторые из них странные...

— Спасибо! — воскликнула Михаэла и почти побежала к указанной секции.

Среди множества книг, покрытых пылью и временем, её внимание привлекла одна. Чёрная обложка с золотыми узорами, старинные символы, а в центре — надпись: „Тоате пре върѣжитурие”, что на старорумынском означало «Всё про магию».

Сердце её забилось сильнее. Её пальцы дрожали, когда она открыла первую страницу.

Уже дома, Михаэла устроилась у себя в спальне, окружённая подушками и тёплым пледом. Листая книгу, она узнавала удивительные вещи. Йеле действительно могли управлять водой, предсказывать судьбу и даже исцелять. Змеи — не только стражи рек, но и повелители огня. В некоторых разделах упоминались заклинания, которые можно было произнести на старорумынском, чтобы вызвать силу воды.

Она зачиталась. Её взгляд впивался в строки, в рисунки существ с плавными, почти светящимися очертаниями. В разделе «Магия воды» был разворот с указаниями, как вызвать первый прилив силы.

— „Scoală-mă, apă vȃlnicoasă…” — начала читать она шёпотом.

Сердце билось так, будто хотело вырваться. Ощущение — как будто она стояла на грани чего-то великого.

В тот же вечер она вышла на пляж. Взяла с собой книгу, положила её на сухой песок и встала перед волнами. Подул лёгкий ветер.

Закрыв глаза, Михаэла произнесла:

— „Scoală-mă, apă vȃlnicoasă! Tot spre înălțime, tot mai nalt…”

Сначала ничего не происходило. Но потом — волна под ногами зашевелилась. Будто послушалась. Она подняла её, как лифт, на метр вверх.

— Получилось… — прошептала она, а потом закричала от счастья.

Позже на берег вышли её подруги — Андрада и Сияна.

— Привет, девчонки! Угадайте, чему я научилась!

— Рисовать? — предположила Андрада.

— Делать украшения, как у твой папа? — спросила Сияна.

— Нет! Я умею управлять водой!

Подруги рассмеялись, но Михаэла нахмурилась на них.

— Я не шучу! Смотрите как умею!

Затем она вытянула руку — и струя воды поднялась в воздух, как шёлковая лента. У девочек отвисли челюсти.

— Боже мой... — Андрада не могла поверить в это.

— Это... не шутка? — прошептала Сияна.

— А теперь... волна!

И правда — вода поднялась и с силой обрушилась, сбив их с ног. Михаэла подбежала:

— Ой, простите! Всё нормально?

— Всё хорошо, но я теперь верю. —ответила самодива, встав с песка.

— Попробуй подняться до неба! — предложила рыжая.

Михаэла вновь произнесла заклинание, но что-то пошло не так. Вода стала крутить её, тащить в стороны. Заклинание вышло из-под контроля.

— Девочки, помогите! — кричала она, пока её уносило в сторону скал.

Андрада и Сияна немедленно побежали в библиотеку. Там они нашли Николетту, рассказали ей всё. Втроём они стали рыться в тех же разделах и нашли книгу: „Vrăjitură a Luminii Albe” — «Магия Белого Света».

Они открыли её, выбрали заклинание и, держась за руки, произнесли его вслух:

„O vală, rogu-te, potolește-te.
Să fii pururea blândă și tăcută.
Încetează cu răul ce-l porți
Altora din neamul mării.”

Яркий свет вырвался из страниц и направился к Михаэле.Вода отпустила её.

Розоволосая упала прямо им в объятия, обняла их крепко.

— Спасибо… спасибо вам… Я больше не буду играть с магией без подготовки.

— Только пообещай  — с книгами поосторожнее! — строго произнесла Николетта.

Вечером, вернувшись домой, Михаэла подошла к чёрной книге. Она держала её в руках и долго смотрела.

— Больше не позволю злоупотреблять ею, — прошептала она и кинула книгу так, чтобы её больше никто не нашёл.

Лёгкость охватила её, когда она вошла в дом, зная — теперь она знает, кто она есть. И только начало великого пути — впереди.

Перевод заклинаний:
1."Поднимай меня, вода бурная"
"Всё выше и выше!"
"Теперь я могу контролировать тебя",
"О, Вода морская!"
2."Волна, прошу тебя, успокойся.
Будь всегда молчаливой и мягкой.
Не приноси зло, ущерб
Жителям моря"