Как прыгнуть выше головы?

     Все по­пыт­ки Валь­гор­на рас­ше­велить ре­бят за­кан­чи­вались не­уда­чей - де­ти толь­ко мед­леннее со­бира­лись. Но прос­тив их за это, по­тому что се­год­ня - пер­вый день их учё­бы и взяв обе­щание, что впредь та­кого не пов­то­рит­ся, они втро­ём от­пра­вились в шко­лу. Ре­бята здо­рово вол­но­вались.

- Не бой­тесь, тут все на рав­ных. Я боль­ше, чем уве­рен, что уча­щи­еся вам пон­ра­вят­ся, - про­из­нёс Валь­горн с улыб­кой. - Ес­ли что–то не ус­тра­ива­ет в учи­телях, то луч­ше об­ра­титесь ко мне. Не сле­ду­ет го­ворить об этом на каж­дом уг­лу.

   Ре­бята и Валь­горн дош­ли до мес­та, где как ска­зал про­фес­сор, про­ходит пред­мет «Ис­то­рия во­инов» и ос­та­вил их од­них, по­тому что приш­ло вре­мя, что­бы де­ти ста­ли ос­ва­ивать­ся са­ми.

- Ли­бо, про­фес­сор что-то пе­репу­тал, ли­бо мы приш­ли пер­вы­ми, – ска­зал Ва­ся.
- Ско­рее, приш­ли пер­вы­ми, – от­ве­тила Сте­ша, уви­дев вда­ли куч­ку пер­воклас­сни­ков. Вмес­те с ни­ми шла вы­сокая де­вуш­ка, ко­торая поз­же наз­ва­лась учи­тель­ни­цей.
- Здравс­твуй­те, ре­бята, вы те но­вень­кие? - про­из­несла она, об­ра­ща­ясь в но­вич­кам. - Ой, а я те­бя знаю, – ска­зала учи­тель­ни­ца, пос­мотрев на Сте­пани­ду, – у те­бя ро­дите­ли та­кие сме­лые, а у те­бя маль­чик, ма­ма бы­ла очень доб­рой. Вас вро­де Сте­пани­да Бомс и Ва­ся Па­лоч­кин зо­вут? Я - Зи­на­ида Крик. Мож­но на­зывать прос­то Про­фес­сор Крик, – она так та­рато­рила, что не­воз­можно бы­ло что-ли­бо спро­сить, но в ко­неч­ном ито­ге она за­мол­ча­ла и на­чала урок, так и не дав про­из­нести ни сло­ва.
- По-мо­ему, она чок­ну­тая ка­кая-то. Чувс­твую, она ещё даст нам жа­ру. А во­об­ще, объ­яс­ня­ет она не пло­хо, толь­ко вот этот её пу­чок на го­лове то­же ме­ня не осо­бо вдох­новля­ет, а так всё от­лично! - про­шеп­тал Ва­ся во вре­мя уро­ка.
- За­мол­чи, – про­цеди­ла Сте­ша, – это не­веж­ли­во! Ещё од­но сло­во и те­бя спро­сят!
- Пов­то­рите, что я толь­ко что ска­зала, – гор­до про­из­несла Крик, об­ра­ща­ясь к Ва­се и по­давая ему ха­рак­терные зна­ки ру­кой.

   Сте­пани­да сму­щён­но опус­ти­ла го­лову. Она так чут­ко чувс­тву­ет пе­режи­вания каж­до­го че­лове­ка, что ког­да стыд­но дол­жно быть Ва­се, сму­щение нах­лы­нуло вол­ной на его под­ру­гу. Это чувс­тво ни ка­пель­ки не удов­летво­ряло де­воч­ку и она ре­шила спа­сать си­ту­ацию:

- Прос­ти­те, прос­то у Ва­си нем­но­го бо­лит го­лова, он тя­жело пе­рено­сит по­ез­дки на по­ез­дах, – сов­ра­ла Сте­ша, лишь бы прик­рыть сво­его не­уём­но­го друж­ка.
- Ах, пусть схо­дит к ма­дам Дин­го, она по­может, - про­из­несла про­фес­сор и про­дол­жи­ла урок.
- Ма­дам Дин­го? – про­шеп­тал Ва­ся Сте­ше. – Это ещё кто?
- Как ты не по­нял?! - вос­клик­ну­ла де­воч­ка. - У те­бя бо­лит го­лова, те­бя от­пра­вили к не­кой Дин­го, а это зна­чит она..?
- Кто?
- Те­бя что, не учи­ли стро­ить ло­гичес­кие це­поч­ки?!
- Учи­ли... - маль­чик аж пок­раснел от сты­да.
- Она врач, Ва­ся! - вы­дох­ну­ла Сте­пани­да и опус­ти­ла гла­за к тет­ра­ди, про­дол­жая за­писы­вать за речью про­фес­со­ра.
- А-а-а... - Ва­ся выг­ля­дел как ма­лень­кий маль­чик, у ко­торо­го заб­ра­ли кон­фетку и он вот–вот рас­пла­чет­ся.

   В это вре­мя Крик ска­зала, что урок окон­чен и де­ти мо­гут ра­зой­тись по до­мам.

- Что ты тво­ришь?! – ска­зал Ва­ся, ког­да они шли до­мой.
- Нет, это ты что тво­ришь?! Те­бя, не учи­ли, что на­до на уро­ке вес­ти се­бя ти­хо? – вос­кли­цала Сте­ша.
- А что ты ле­зешь не в своё де­ло? Я мог от­ве­тить! Я слы­шал, что она ска­зала!
- Хо­чу на­пом­нить, что это ты пер­вый по­лез ко мне. Я не хо­тела, что­бы те­бе на пер­вом же уро­ке вле­тело, как сле­ду­ет! А на счёт то­го, что ты слы­шал, ты толь­ко врёшь!
- А я хо­чу на­пом­нить... на­пом­нить...
- Что на­пом­нить? – спро­сила Сте­ша, чувс­твуя по­беду в этом глу­пом спо­ре.
- Лад­но... про­еха­ли.
- У нас че­рез час «Уро­ки бо­евых ис­кусств», - опять же по­меня­ла те­му раз­го­вора Сте­ша, так же как в си­ту­ации в та­буне с Валь­гор­ном.
- Жду - не дож­дусь!

   Сте­ша хо­тела по­боль­ше уз­нать о Цен­тавре и пош­ла в биб­ли­оте­ку, по­ка Ва­ся иг­рал в пи­онер­бол с дру­гими деть­ми.

   Наш­ла она до­воль­но уди­витель­ную вещь. В од­ной из книг го­вори­лось, что у Цен­тавра на шее есть не­кая зо­лотая цепь и что ему её по­весил хо­зя­ин Лин­кар, у ко­торо­го то­же есть та­кая цепь. У Лин­ка­ра очень мно­го пла­нов и идей, по зах­ва­ту ми­ром во­инов. Цен­тавр ни­кого не сжи­га­ет и не съ­еда­ет по сво­ей во­ле, он во­об­ще ни­чего не де­ла­ет по сво­ей во­ле. Им уп­равля­ет эта прок­ля­тая цепь на шее. Лин­кар ис­поль­зу­ет Цен­тавра с по­мощью этой це­поч­ки. Что­бы дра­кон пе­рес­тал под­чи­нять­ся хо­зя­ину и встал про­тив не­го, на­до снять эту цепь и про­колоть ме­чом с зо­лото-се­реб­ря­ной ру­ко­ятью.

   Сте­пани­да быс­тро всё пе­репи­сала на бу­маж­ку и по­бежа­ла к Ва­се. Наш­ла она его в до­мике. Он был до­воль­но за­дум­чив. Да­же удив­лён что ли...

- Что-то слу­чилось? – спро­сила Сте­ша.
- По­хоже, да... ког­да мы пе­рес­та­ли иг­рать, я по­шёл про­гулять­ся по пар­ку. Там я на­шёл та­бун. Та­бун с ло­шадя­ми. Их мно­го. И там... бы­ла твоя Уми­лия.
- Как?! Это­го не мо­жет быть! – Сте­пани­да да­же вскрик­ну­ла от ра­дос­ти.
- Я так сна­чала то­же по­думал, по­том прис­мотрел­ся, и уви­дел на хвос­те... го­лубую лен­точку. Пом­нишь? Нам бы­ло по три го­да.
- Ага... на­до про­верить. Быс­трее! По­бежа­ли ту­да! - вос­кли­цала во­оду­шев­лённая де­воч­ка. - У ме­ня для те­бя то­же кое-что есть. Стоп! Да­вай схо­дим к та­буну нем­но­го поз­же, по­тому что сей­час мы идём на урок бо­евых ис­кусств.