Критика K-POP фанфиков [ЗАКРЫТО]

Автор: Jisoo5132

Доброго времени суток, автор! Ознакомившись с работой, я готова дать критику.

Увидев, что работа редактируется, я сначала обрадовалась: возможно, работа будет с минимальным количеством ошибок. Но нет. Хорошего результата редактирования я не увидела - ошибок много. Вот ошибки в описании:

Как видите, их немного. «Под попечением» подростки не находятся, а вот «на попечении» - вполне себе. Смутило словосочетание «первыми элитами». Есть разделение на касты среди элиты? Первая, вторая, третья? Могу предложить альтернативу: можно просто написать про «первых красавчиков», так как они привлекали противоположный пол. После «больше» (в составе сравнительного оборота) и «ноготь» должны стоять запятые. С последним выделенным словом можно только гадать. Вроде как понятно, что говорится о Дженни, но почему девушка вдруг стала парнем, поменяв «её» на «его»?

Смотрим дальше.

Впервые встречаю, чтобы лучи «вырывались через окно». Тут было бы лучше употреблять «врывающиеся в окно». После «солнца» и перед «светили» должны стоять запятые. Дальше стоит обратить внимание на кусок текста, который я выделила скобочкой. Стоит пересмотреть всю конструкцию предложения и переформулировать так:

Но в ожидании одного произошло другое, на телефон, лежавший недалеко от девушки, на тумбочке, пришло несколько сообщений подряд.

Люди у нас «черноволосые», через дефис такие слова не пишутся. «Которого» надо заменить на «который». В слове «включившийся» пропущена буква «й».

Мысли у вас оформлены не совсем правильно. Их оформляют в кавычках, а то так выглядит, будто героиня говорит всё вслух. После «себя» запятая не нужна.

Начнём с того, что «POW» нет, зато есть такое слово-сокращение, как «POV». «Как всегда» выделяется запятыми, после слова «того» тоже должна быть запятая. С последним выделенным местом стоит повозиться. После слова «это» надо убрать запятую - она должна быть после слова «человек».

Первое, что встретило - отсутствие знака, обозначающего начало прямой речи. Затем - нужна запятая после слова «тётю», потому то закончился деепричастный оборот. Наречия «наверх» и «вниз» пишутся слитно. Следом - запятая должна быть не только перед «и», но и после союза.

Последнюю часть предложения стоит переделать. Либо «поцеловав тётю в щёку», либо «поцеловав щеку тёти», а перед «я» должна быть запятая.

У многих авторов встречается вечное «В школе», «Утро», «Перемена» и так далее. Не проще ли избавиться от всего этого или хотя бы изменить на более благозвучное «Наступило утро» и по аналогии? С «Pove» вы всё же ближе к «POV», но лучше заменить. Телефон может быть «разбитым» или «разбившимся». Пропущен пробел и, главный вопрос, что с концовкой предложения? Её тупо нет, и даже дело не в скрине - именно на неизвестное «бы» заканчивается предложение.

Обращения всегда выделяются запятыми, и в большинстве случаев у вас эти правила отсутствуют, как в случае с деепричастиями. После «слышала», «Роуз» и «да» должны быть запятые. Разберёмся с остальным. «Перевели два новых ученика» - конструкция не совсем благозвучная, лучше заменить на «перевели двух учеников». Деепричастие «не подавая» пишется раздельно.

После «понятно», «Дженни» (начало деепричастного оборота), «руку» (конец деепричастного оборота) и «класс» (следом идёт придаточное предложение места) должны стоять запятые. Также есть слово «пробормотала», но не то, что вы написали.

Есть выражение «как из ниоткуда», а также вы снова игнорируете обращение - после «привет» должна запятая.

Чонгук успел сменить пол? Тогда как объяснить то, что парни стали «обе». Правильно - «оба».

Есть частица «так-с», но никак не «такст». С обеих сторон от слова «класс» должны быть запятые. Нарушено оформление диалога - смотрите второе выделение. После «время» должна быть запятая. Вопрос по «сели на свободное место»: мальчики сели на один стул, раз место у них одно? Про последнее слово я уже говорила чуть выше.

После слова «будильник» и «Дженни» (обращение) должны стоять запятые. Дальше вопрос: как можно спокойно ругаться? Ругань - это уже нечто громкое, так что в данном случае употреблён достаточно странный оксюморон.

Реплика почему-то вклинилась странным образом в повествование. Не совсем поняла, зачем вы употребляете слово «тоже», можно обойтись и без этого слова. «Спросила» должно быть написано с маленькой буквы, а после «учительница» должна стоять запятая - начался деепричастный оборот.

В данном случае «Итак» пишется слитно, потому что это - вводное слово. Растягивать слова таким способом, как у вас, не стоит, а ставить шеститочия... увольте, сотни раз объясняла по поводу данных точек. То, что выделено скобочкой - это вроде как мысли главной героини, но почему они выделены, как реплика? Это же мысли. А ещё я вижу много восклицательных знаков. Про них я тоже сотни раз объясняла, эмоциональности это никак не придаёт. Слово «воскликнула» должно писаться с маленькой буквы, а «училка» (слово, от которого меня искренне передёргивает) «воскликнула, показывая ПАЛЬЦЕМ».

Если же откинуть ошибки, нас встретит достаточно тривиальный сюжет, хотя описание достаточно сильно заинтересовывает: ты ожидаешь увидеть одно, а получаешь:

1)Клише-утро главной героини, когда ей надо в школу.
2)Клише-новенькие, которые перевелись в школу главной героини.

Я не увидела так называемого «стервозного» характера Дженни: она просто грубая, как и Юнги. Но, впрочем, все эти недочёты можно исправить, всё же, у вас только начало фанфика. Желаю удачи в исправлении недочётов, она вам понадобится.