Глава 5
Вале очень понравилось делать добрые дела! А особенно изучать геометрию! Это не страшно! Нужно просто учить правила и все! Но вдруг на её дороге появились треугольники, а за ними треугольные линейки. Они назывались угольниками. Валя это знала. Они не казались добрыми. Двое из них несли какой-то сверток.
-Здравствуй, Валя,- ехидно улыбнулся треугольник стоящий посередине,- возьми этот листик и запомни все, что там написано! У тебя есть пять минут! Время пошло!
На листке были написаны правила. Их очень много:
1. Периметром треугольника называют сумму длин всех его сторон;
2. Треугольник называют остроугольным, если все его углы острые;
3. Треугольник называют прямоугольным, если один из его углов прямой;
4. Треугольник называют тупоугольным, если один из его углов тупой;
5. Два угла называют равными, если их можно совместить наложением;
6. Через точку, не принадлежащую данной прямой, проходит только одна прямая, перпендикулярная данной;
7. Треугольник, у которого две стороны равны, называют равнобедренным.
Это всего малая часть правил, которые дал почитать главный из треугольников.
-Время вышло,- с насмешкой проговорил тот же треугольник,- ребята подавайте тест!
Оказывается на огромном свертке бумаги был написан тест. Для Вали оказалось это сложнейшим испытанием. Где-то надо начертить, где-то решать задачи; где-то был тест.
Валя долго справлялась с упражнениями. Но наконец-то она закончила! Затем она отдала треугольнику тест, но вместо того, чтобы проверять её работу, треугольник сказал:
-Мы доставим работу нашему королю.
«Королю? У них есть король?»- мучил вопрос Валю.