Урок 7: Использование невербальных сигналов и языка тела
Цель урока:Понять значимость невербальных сигналов и языка тела в коммуникации.Научиться использовать жесты, мимику и осанку для усиления воздействия речи.Структура урока:
Введение (5 минут)
Обсуждение роли невербальных сигналов в общении.Обзор содержания урока.
Информация: основные аспекты невербального общения (10 минут)
Определение и значение невербальных сигналов:
Невербальные сигналы — это движения тела, выражения лица, жесты, осанка и зрительный контакт, которые передают информацию без слов.Они играют ключевую роль в общении, часто дополняя или заменяя вербальные сообщения.
Типы невербальных сигналов:
Жесты и движения рук: помогают акцентировать внимание на важных моментах, иллюстрировать идеи и выражать эмоции.Мимика и выражение лица: передают широкий спектр эмоций и могут усиливать или противоречить сказанному.Осанка и поза: демонстрируют уверенность, открытость или, наоборот, замкнутость и неуверенность.Зрительный контакт: устанавливает связь с аудиторией, помогает удерживать внимание и передавать искренность.
Примеры эффективного использования невербальных сигналов:
Политики, ораторы и актеры, умело использующие язык тела для усиления своего воздействия.Ошибки и примеры, когда невербальные сигналы противоречат сказанному и создают негативное впечатление.
Практические упражнения на невербальные сигналы (25 минут)
Упражнение 1: Жесты и движение рук
Практика использования жестов для подчеркивания ключевых моментов речи.Контроль за чрезмерным использованием жестов и их соответствие содержанию речи.
Упражнение 2: Мимика и выражение лица
Работа над выражением эмоций через мимику.Упражнения перед зеркалом для развития контроля над выражением лица.
Упражнение 3: Осанка и зрительный контакт
Тренировка правильной осанки для уверенного выступления.Упражнения на поддержание зрительного контакта с аудиторией для установления связи и доверия.
Интеграция невербальных сигналов в выступление (20 минут)
Практика выступления с использованием невербальных сигналов.Обратная связь от группы и преподавателя, обсуждение сильных сторон и областей для улучшения.
Домашнее задание (5 минут)
Практика использования невербальных сигналов в повседневной жизни.Запись короткого видео с выступлением, уделяя особое внимание невербальным сигналам.Анализ видео с акцентом на улучшение невербальных навыков.Заключение (5 минут)Обсуждение результатов и впечатлений от использования невербальных сигналов.Ответы на вопросы и подведение итогов урока.Подготовка к следующему уроку, который будет направлен на углубление навыков работы с аудиторией.