Урок 3: Выразительность и интонация в речи
Цель урока:Изучение основных принципов выразительности и интонации в речи.Освоение техник для передачи эмоций и смысла через изменение интонации.Структура урока:
Введение (5 минут)
Обсуждение важности выразительности и интонации в создании эффективной и убедительной речи.Обзор содержания урока.
Основные аспекты выразительности (10 минут)
Что такое выразительность в речи и почему она важна.Рассмотрение роли интонации в передаче эмоций и смысла сообщения.Как правильная интонация делает речь более динамичной и интересной для слушателей.
Упражнения на интонацию (25 минут)
Упражнение 1: Эмоциональные фразы
Выберите несколько фраз с различными эмоциональными оттенками (радость, грусть, удивление).Попробуйте произнести каждую фразу, подчеркивая соответствующие эмоциональные состояния через изменение интонации.Обсудите, какие изменения в интонации помогли передать каждую эмоцию более ясно.
Упражнение 2: Изменение высоты и интенсивности голоса
Прочитайте короткий текст, изменяя высоту голоса (высокие и низкие ноты) и интенсивность (громкие и тихие участки).Уделите внимание плавности переходов между различными интонационными уровнями.
Упражнение 3: Интонационные контуры
Попробуйте изменить интонационный контур обычных фраз, чтобы сделать их более выразительными и убедительными.Экспериментируйте с восходящими и нисходящими интонационными линиями для передачи вопросительных и утвердительных высказываний.
Домашнее задание (10 минут)
Практиковать упражнения на изменение интонации в повседневной речи.Записать короткое аудио или видео с чтением текста, фокусируясь на интонацию и выразительность.Самоанализировать запись и обратить внимание на улучшения в использовании интонации.Заключение (5 минут)Обсуждение результатов упражнений и наблюдений студентов.Ответы на вопросы и подведение итогов урока.Подготовка к следующему уроку, который будет посвящен практике публичных выступлений с учетом выработанных навыков выразительности.