Урок 2: Основы артикуляции и произношения
Цель урока:Изучение основных принципов артикуляции для улучшения четкости и ясности речи.Освоение базовых упражнений на развитие артикуляционных навыков.Структура урока:
Введение (5 минут)
Обсуждение значимости артикуляции для улучшения дикции и понимания речи.Обзор содержания урока.
Основные принципы артикуляции (10 минут)
Понятие артикуляции и её роль в формировании звуков речи.Рассмотрение основных артикуляционных органов: язык, губы, зубы, небо и гортань.Как правильная артикуляция влияет на восприятие и понимание речи.
Упражнения на артикуляцию (25 минут)
Упражнение 1: Работа с языком
Выполняйте следующие действия:Повторите звуки, которые требуют движения языка (например, "л", "р", "с").Попробуйте произносить слова, содержащие эти звуки, с акцентом на их четкость и правильную артикуляцию.Повторите упражнение несколько раз, увеличивая скорость и сохраняя четкость произношения.
Упражнение 2: Работа с губами и зубами
Попробуйте произнести звуки, требующие участия губ и зубов (например, "п", "б", "ф").Выполняйте упражнения, направленные на улучшение четкости этих звуков.Используйте зеркало для наблюдения за своими губами и уточнения их положения при произношении.
Упражнение 3: Интонационные упражнения
Попробуйте произносить фразы с разными интонациями (вопросительной, утвердительной, восклицательной).Уделите внимание изменению высоты и интенсивности голоса для передачи эмоций и значения фразы.
Домашнее задание (10 минут)
Практиковать упражнения на артикуляцию в течение недели по 10-15 минут каждый день.Записать свои ощущения и изменения в произношении после выполнения упражнений.Подготовить короткий текст для чтения вслух на следующем уроке, с акцентом на правильную артикуляцию и произношение.Заключение (5 минут)Обсуждение результатов упражнений и наблюдений студентов.Ответы на вопросы и подведение итогов урока.Подготовка к следующему уроку, который будет посвящен выразительности и интонации в речи.