Глава 3.11 - Бувки ищут в книгах
Я понял, бувки ищут в книгах. Зачем это делают, я тоже понимал. Не знал только, как это делается. Когда-то у своего знакомого чемодана я узнал, что бувок не существует, зато есть буквы. Их люди учат с помощью букваря. Очень умный чемодан! Не зря же он очки на себя напялил, географ. Или не географ? Математик? Как называют тех, кто очки носит? Профессор! Или не всех, кто очки носит, называют профессорами? Другого слова я не знаю. В общем, не важно.
Я забрался на шкаф и опрокинул на себя множество книг. Я не знал, как выглядит букварь и читать не был обучен. Но у того же самого профессора с очками я узнал, что в букваре есть очень большие буквы, которые и надо учить. Буквы во всех книгах были очень маленькими. Но я был очень опорным... То есть упорным. В смысле упертым. Словом, шел к своей цели несмотря ни на что! Я шел-шел и пришел. В какой-то темной комнате я обнаружил книгу с большими буквами внутри, видимо, люди отложили ее на тот случай, если они из-за телевизора забудут буквы.
Посмотрим...
А
Первая буква у нас - циркуль. Или это стремянка? Или прищепка!? Внизу буквами написано, что это за буква! Гениально!
Б
Что дальше?.. Это что? Это вообще похоже на цифру и на еще одну цифру вверх пятками, я, правда, много их путаю. Или это кочерга?
В
А это крендель... Или очки.
Г
Дальше угол. Или всё-таки это кочерга? Или грабли?
Д
А это дом с какой-то слишком маленькой крышей. Вот так буквы!
Через который час я снова обратился за помощью к Профессору, сказав, что я не понимаю буквы. А он мне:
-А что тут непонятного? Это буква "Прищепка" (А). Это "Шесть" (Б). А это "Очки" (В) и другие. Вместе они алфавит.
-Кто?
-Не кто, а алфавит, который дети учат в школе.
-А напиши слово "очки", - сказал я Профессору. А он писать не умел. И не написал. Однако он не мог не похвастаться своим умением читать, а потому нашел мне очки в букваре, - а почему так много букв? - Спросил я у него. Ответил:
-Загадка.
-И всё-таки мне кажется, что буквы "Очки" не бывает.
-Хи! Ну вот иди тогда и учи алфавит сам, раз такой умный, - с одной стороны, это был комплимент, а с другой - очень недурное оскорбление. Меня отправили учить буквы, чем я занялся незамедлительно, ибо невежливо пренебрегать советами окружающих. Братец смотрел на меня, как на дурака, обращаясь по-видимому к даме червей... то есть к даме сердца.
-Гляди, наше чудо в перьях книги читает! - Это было для него открытием настолько неожиданным, прямо как молния в ясную погоду, если верить синоптикам! Он был просто в шоке! И не просто просто, а не просто! Не просто в шоке! А я, между тем, в очередной раз купился на дурацкий розыгрыш и начал искать у себя перья.
Я учил буквы, и мне нужен был учитель. Я очень долго пытался без единого слова задать хозяину вопрос: "Что значит эта буква?". Я ронял букварь на него с потолка, я пихал его ему под нос. Я рисовал своими кривыми ручонками прищепку у него на листочках, я обводил букву ручкой, что я только не делал! Он гонялся за мной с букварем, и я понял, что делал он это вовсе не для того, чтобы показать мне буквы, хотя и говорил, размахивая книгой:
-Иди-ка сюда, я тебе покажу!
Словом, очутился я на шкафу, естествоиспытатель. Хотел было сбросить букварь еще раз, но понял, что букваря у меня нет. Поэтому я, как говорят обычно пренебрежительно, хорошо устроился и застыл, как самый обыкновенный предмет, ни капельки не подвижный.
Мне очень повезло, ведь, когда хозяин подобрел, он положил букварь на полку. Ровно до тех пор, пока я его не стащил.
Пришла хозяйка.
-Батюшки, это кто тут книгами разбрасывается? - Спросила она.
-Наш ценитель искусства! - Ответил ей хозяин.
Виноват, признаю. Изначально они стояли на полочках по алфавиту до тех пор, пока я не устроил срочную инвентаризацию! Или как люди называют это? Ах да. Бардак! Я устроил погром. Хозяева очень долго говорили друг с другом о книгах, расставляя их в строгом порядке, они смеялись, они говорили друг другу приятные слова. А я листал букварь в одиночестве.
Я внимательно всмотрелся в слово "очки" и понял, что оно состоит из четырех букв. Стало быть, звуки, которые слышатся, и есть те самые буквы. Так я начал понимать алфавит. Нет буквы "Прищепка"! Нет буквы "Очки"! Все оказалось другим.