4 страница8 июля 2020, 23:37

Глава 4.

«Сияние»...Самый элитный класс в нашей школе фортепианного и вокального отдела. В этот класс избирают самых лучших учеников данных отделов. Главная идея класса — создать что-то необыкновенное, с чем можно будет дебютировать в музыкальную индустрию. На самом деле, из класса «Сияние» дебютировала только одна пара пианиста и вокалистки — «Найт Дрим". Выдающийся пианист — Филипп Морган, которому уже 27 лет, и прекрасная певица Кейтлин Кемер, на год старше него. Это замечательный дуэт, который дебютировал 5 лет назад, но до сих пор очень популярен. Но из-за личных обстоятельств участников, они, повздорив, решили распустить дуэт и начать сольные карьеры. Это очень сильно огорчило огромное количество фанатов, но даже это никак не влияют на окончательное решение дуэта. Из-за этого переполоха, компания, которая помогла им дебютировать, ищет новых талантов в разных известных музыкальных школах Америки, в том числе и в нашей, а именно в «Сиянии». Поэтому, на данный момент в этом классе огромная конкуренция между группами учеников. Меня это ни капли не пугало, но я понимала, что если буду так халатно относиться к этому, то потеряю свое место. На самом деле, конкурировать и соревноваться я не люблю — но упускать такой огромный шанс выйти в свет я тоже, как таковое, не могу.
Когда директор сделал такое неожиданное признание, я долгое время стояла в ступоре, не зная, как реагировать. Моя учительница, после его слов, заплакала от радости и громко аплодировала, часто всхлипывая. Я широко улыбнулась и поблагодарила пару раз мистера Кейна и ушла со сцены. Навстречу мне побежала учитель, которая то и дело повторяла: "моя умница, какая ты молодец!". Это меня так тронуло, что я растаяла и разрыдалась в её объятиях. Сейчас, мисс Тетчер казалась мне моей мамой, которая очень рада и горда своей дочерью. От этой мысли у меня пошли мурашки от неизвестного тепла в душе. Учительница поцеловала меня в лоб и мы вместе с ней вышли из зала. Краем глаза я заметила, как директор передал быстро какие-то бумаги мисс Тетчер, пожал ей руку и попрощался. Выйдя из зала, воздух показался мне таким освежающим, хотя это была и не улица. Но сейчас, этот поток прохлады очень кстати.
  Учительница попросила меня следовать за ней, сказав, что сейчас я познаю настоящую атмосферу конкуренции. Она честно призналась, что мне будет там нелегко, но я должна держаться за это место и никому не отдавать.
— Мисс Тетчер, вы там учились? Вы так хорошо знаете этот класс, — спросила я, заметив, как она рассказывает про «Сияние» так, словно живет в нем. Она приостановилась и посмотрела мне в глаза, глубоко вздохнув.
— Я там преподавала, — призналась она и продолжила, — но меня уволили, узнав, что я окончила провинциальную консерваторию. Но даже за эти 2 года, которые я там проработала, я познала настоящую борьбу. Эта атмосфера меня очень пугала. Дети были полностью настроены против друг друга, постоянно воюя. Ссоры были обычным делом, а драки вообще считались нормой. К счастью, это было давно, так что наверняка многое изменилось. К тому же сейчас ввели много правил, запрещающих так вести себя ученикам, но зато борьба теперь происходит морально. Я очень надеюсь, что ты приспособишься и найдешь общий язык с ребятами, — учительница  снова вздохнула и закрыла глаза.
  Мы уже приближались к классу. Непривычное чувство страха и волнения властвовало моим разумом, но я старалась мыслить трезво и успокаивала себя всеми способами. После слов мисс Тетчер, этот класс казался мне угнетающе страшным. Учительница приоткрыла дверь и извинилась. Преподаватель класса вышел, увидев незваных гостей. Это был высокий мужчина лет 27, с темной, ровной щетиной, в серой толстовке, чёрных свободных штанах и черных конверсах. Он поздоровался с нами и уточнил, по какой причине мы пришли сюда.
— Добрый день, мисс Тетчер! Рад вас снова видеть, — мужчина достал руку из кармана и протянул учительнице, мягко улыбнувшись. На вид он казался очень добрым и вежливым, но так ли это на самом деле? Затем он перевел взгляд на меня и вопросительно посмотрел на мисс Тетчер, — а по какой причине вы решили нас навестить?
— Здравствуйте, Джонатан, — так вот как его зовут... Учительница передала ему те самые бумаги от директора и продолжила, — хочу сообщить вам, что у вас появился новенький. Это Рей Ким из фортепианного отдела, — учительница посмотрела на меня и намекнула на то, чтобы я поздоровалась.
— Здравствуйте, — коротко сказала я и отвела взгляд на бумаги. Мистер Джонатан быстро пробежался глазами по ним, но прочитав последнее предложение, нахмурил брови. Но вскоре, к его лицу вернулась прежняя доброта и он сложил бумаги.
— Ну здравствуй, Рей, — мистер посмотрел на меня и опять мягко улыбнулся. Я тоже приподняла уголки рта, сжав губы. Он зашел в класс, но затем вышел, только уже с черным пакетом с белой полоской посередине. На ней было написано красными буквами «Сияние». Затем он передал этот пакет мне и жестом руки пригласил в класс. То, что я увидела, совсем отличалось от моих ожиданий... Все ученики были одеты в простую, не школьную форму. Многие лежали или сидели на полу с нотами перед собой. Некоторые сидели на краю маленькой сцены, разучивая партии. Человек было не очень много — 10-13. На сцене стоял белый рояль, а в углу маленького кабинета стояло пианино черного цвета. Ученики спокойно разговаривали, пели, играли, или просто молча сидели, занимаясь своими делами. И то, что можно заметить на первый взгляд — все распределены по разным "кучкам". У каждого была табличка с названием их группы. Но количество было абсолютно разное. В одной — 2 человека, в другой — 3, а в еще одной вообще 6 человек. Быстро подсчитав участников, их оказалось 14 человек.
— Ребята! Потише разговаривайте, пожалуйста, — сказал повернувшись к нам спиной мистер Джонатан. Затем он развернулся и сказал, — мисс Тетчер, думаю, вы свободны. Об остальном позабочусь я, — он положил свою руку мне на плечо и снова улыбнулся. Его улыбка начинает меня уже раздражать. Учительница пожелала мне удачи и попрощалась.
— Ну что, Рей, как дела? — спросил мисс Джонатан, посмотрев на меня.
— Все отлично. Правда, я немного волнуюсь.
— Не надо! У нас очень дружный коллектив — ты быстро со всеми ребятишками подружишься. Они славные ребята. Правда, когда дело касается сцены и дебюта, не могу этого сказать. Но ты не переживай — командная работа не пройдет зря. Ну а теперь давай я покажу тебе раздевалку, ты переоденешься, а потом мы посмотрим на что ты способна. Я уверен, что тебя не зря к нам привели, — учитель двинулся в сторону соседнего кабинета, но как я узнала позже, это и есть раздевалка. Мистер Джонатан пригласил зайти и переодеться в форму из пакета, а сам остался ждать снаружи.
  Раздевалка была пустой. Я стала рыться в пакете и нашла две карточки. Одна была от класса, другая от номера моего шкафчика. Мой номер — 20. Одежда в пакете была обычной — черные свободные штаны и белая майка с широкими рукавами по локоть. Выглядело довольно просто и стильно. Это уже радует.
  Собрав все вещи в пакет, я заметила, что на дне шкафчика лежат черные носочки и резиновые тапочки. Кстати, похожие лежали у входа в класс. Я быстро надела их, положила пакет и закрыла на карту шкафчик. Все это мне напоминало какую-то тренировочную, а не музыкальную школу. Я завяла хвост и вышла.
— Так быстро? — сказал мистер Джонатан и вопросительно поднял одну бровь, — а теперь пойдем в класс. Нас уже наверно заждались.
  Мы направились в сторону соседней двери, и учитель провел свей карточкой по черному блоку, прикрепленному к двери. Мы зашли и в классе настала резкая тишина. Вопросительные взгляды были нацелены на меня, затем послышался шепот. Зал, на самом деле, был не таким уж и маленьким. С одой стороны на всю стену были зеркала, с другой — сцена. На полу было серое ковровое покрытие. Это создавало некий уют в зале. Учитель встал на маленькую сцену и позвал меня. Я сняла у двери тапочки и направилась к нему.
— Ребята, знакомьтесь. Это наша новенькая — Рей Ким из фортепианного отдела, — мистер Джонатан посмотрел на меня и попросил представиться. Я поздоровалась и немного наклонилась. Все тихо захлопали и в зале снова повисла тишина. Учитель повернулся к роялю и открыл крышку, затем жестом попросил меня сыграть по нотам. Потом, на рояле появились ноты произведения. На удивление, я была совершенно спокойна. Это была безымянная попсовая песня. Ноты были немного сложными, но я была уверена, что все будет хорошо. Сев за стул, я положила руки на клавиши...

4 страница8 июля 2020, 23:37

Комментарии