8.*
После окончания школы я решила, что хочу связать свою жизнь с медициной. Поступление в колледж стало для меня важным шагом. Я мечтала помогать людям, спасать жизни.
С каждой новой лекцией и практическим занятием я все больше убеждалась в правильности своего выбора. Медицинские знания открывали передо мной удивительный мир, полный возможностей.
Процесс обучения оказался не таким легким, как я представляла. Бесконечные ночи, проведенные за учебниками, и практические занятия требовали максимальной самоотдачи. Однако я не собиралась сдаваться, понимая, что мои усилия не напрасны, и что скоро я смогу стать частью команды врачей, которые облегчают страдания больных.
Каждый день я ощущала, как мое желание помогать людям крепнет. Я понимала, что медицина — это постоянное развитие, изучение новых технологий и подходов, потому что наука не стоит на месте. С каждым днем появляется что-то новое, ученые делают какие-то открытия, и я просто обязана идти в ногу со временем.
Отношения с однокурсниками складывались совсем иначе, чем в школе. Здесь меня замечали и уважали. Парни даже пытались за мной ухаживать, но я всем давала от ворот поворот, говоря, что у меня на первом месте учеба, а потом уже все остальное.
Если честно, меня такое внимание к моей скромной персоне удивляло.
Когда я смотрела на себя в зеркало, мне казалось, что глаза недостаточно выразительные, а волосы блеклые и не блестят на солнце. К тому же я до сих пор фигурой походила больше на подростка, худенькие плечи, которые я все время поджимала, маленькая грудь и бедра.
Если мои однокурсницы и даже сестра имели уже вполне женские формы, то я до сих пор была слишком угловатой. Я постоянно сравнивала себя с ними, излучающими уверенность и притяжение. И мне казалось, что я никогда не смогу стать одной из них.
Их улыбки, легкость движений и уверенная осанка подчеркивали все те качества, которых мне не хватало.
Внутри меня росло чувство неуверенности в себе, поэтому, когда все мои сверстники бегали на свидания и танцы, я отдавала все свои силы учебе.
Время пролетало незаметно. Я наблюдала за тем, как мои друзья наслаждаются моментами юности, а я оставалась в тени, погруженная в книги и учебники. Вместо романтических встреч, мой мир состоял из сложных формул и терминов.
На последнем курсе мои успехи были замечены известным хирургом, который вел у нас лекции. Он был старше меня в два раза и чем-то отдаленно напоминал мне отца.
На его уроках я чувствовала необыкновенное волнение.
Когда он делился историями из своей практики, я внимательно слушала, впитывая каждую деталь, мечтая о том, чтобы однажды стать таким же специалистом в этой области. Каждое его слово давало понять, что хирургия — это не просто наука, а настоящее искусство.
К тому времени я уже определилась, что тоже хочу стать хирургом, и его одобрение казалось мне крайне важным.
Однажды после лекции он ставил меня в кабинете и задал несколько вопросов о моих планах на будущее. Я с волнением, честно призналась в своих амбициях и стремлениях.
Взахлеб рассказывая, как мечтаю спасать жизни и облегчать страдания.
Он внимательно слушал, его лицо сохраняло серьезное выражение. Я заметила, как его глаза светились интересом, и это придавало мне уверенности.