Чудак.
Ненавижу понедельники!
Обычно люди так говорят потому, что не любят просыпаться рано утром, после весёлых выходных.
Должен признать, это, действительно, тяжело. Но у меня есть гораздо более веская причина ненавидеть этот злополучный понедельник.
Зельеварение.
О, это страшное слово. Хотя не так страшно оно, как страшен преподаватель предмета. Как ни странно, но к самому предмету я претензий не имею. Даже наоборот — мне, действительно, нравится Зельеварение, но, к сожалению, талантом я обделен.
Возможно, всё дело в профессоре Снейпе, но факт остается фактом.
Зельеварение мне не дается.
Каждый понедельник оборачивается для меня Адом, начиная с этого учебного года. Не знаю, о чем думал Дамблдор, когда составлял учебное расписание пятого курса, но, очевидно, не о бедной психике учеников. Четыре урока* подряд с Ужасом Подземелий,еще и совместно со Слизерином.
Одним словом - Ад.
Поэтому сегодня я с тяжёлым сердцем и надеждой, что будет хотя бы интересно, отправился на этот тяжёлый для меня урок, подгоняемый Гермионой.
Многие считают меня безрассудным, зазнавшимся мальчишкой, который только и делает, что ищет неприятности на свою голову. Но я не спешу их разочаровывать. Я уже давно понял, что всё не так просто. Научился расставлять приоритеты и лгать, если нужно.
Да. В последнее время я только и делаю, что лгу. Например, притворяясь идиотом. Со второго курса я понял, что меня к чему-то готовят, постоянно подбрасывая очередные испытания. И только на четвёртом осознал к чему именно.
Я должен стать героем, чтобы уничтожить главного злодея.
Как иронично. И ради этого они превратили мою жизнь в балаган. Они – Орден Феникса. Во главе с добрым дедушкой Дамблдором.
Печально, что обо всём я догадался только относительно недавно. Точнее, как догадался. Меня заставили это понять. Ведь реальность порой бывает слишком жестокой. Когда от тебя отворачиваются даже подставные друзья, становится обидно. Но не взирая на это, мне есть, чему радоваться. Хотя бы не все из Ордена знают про коварный план старого маразматика. Я рад, что Сириус и Ремус остались на моей стороне, и знать не знают об этом своеобразном заговоре. Да, и вроде та девушка, Нимфадора, тоже ничего не знает. Хоть это радует.
Но если уж рассказывать о себе, то я всерьёз увлёкся историей нашей школы. Как раз после второго курса. Как только ученики узнали, что я змееуст, то все решили, что я — наследник Салазара Слизерена. Тогда я растерялся и уже не знал, что думать.
Тайная комната, Меч Годрика Гриффиндора, Распределяющая шляпа...
Основатели оставили столько вещей после себя, но очень мало сохранилось о них самих. До нашего времени дошли лишь смутные легенды, слухи и домыслы.
Но всё-таки, откуда мы можем знать, что Годрик был храбрейшим воином, Ровена — умнейшей колдуньей, Хельга являлась образцом трудолюбивой и добродушной ведьмы, а Салазар прослыл хитрейшим тёмным колдуном за всю историю?
Откуда мы можем это знать? Ведь записей, подтверждающих это, совсем не сохранились, и мы не можем знать наверняка. Поэтому я и заинтересовался. Ведь ещё до Хогвартса я любил разгадывать загадки и решать головоломки. История Хогвартса стала для меня чем-то, наподобие хобби. В свободное время я старался узнать как можно больше интересных фактов, но, к сожалению, мало что, нашёл. Вся информация была либо утеряна, либо засекречена. Только вот интересно для чего?
В общем, не взирая на всё мое нежелание, мне пришлось спуститься в подземелье. И похоже, надежды оправдались. Сегодняшний урок не был похож на все предыдущие.
- Сегодня мы будем изучать особое зелье. – надменно произнёс зельевар. – Оно входит в разряд высших. Так что я сильно сомневаюсь, что кто-нибудь из вас сможет его осилить. Это Зелье Распознавания, по-другому — Зелье Полного Анализа. Его часто используют в Министерстве Магии, в Отделе Артефакторов. Как и говорит его название, оно позволяет узнать о происхождении любого предмета, его точный возраст, с его помощью можно даже узнать имена его прежних владельцев.
По окончанию своего монолога, преподаватель вытащил из какой-то шкатулки медальон. Медальон был небольшой, овальной формы, на серебряной цепочке. Он выглядел очень старым, но это не помешало ему не потерять свою красоту.
- Если кому-то из вас, каким-то чудом, всё-таки удастся правильно приготовить зелье, то мы проверим его действие на этом медальоне. Вопросы?
Как ни странно, вопросы появились у нашей всезнающей ученицы, что тут же поспешила поднять руку.
- Да, Мисс Грейнджер?
- Профессор, но почему мы изучаем такое сложное зелье на пятом курсе? И, насколько я знаю, этого зелья нет в школьной программе. Также вы сказали, что его используют на предметах, а на людей оно действует? И ...
- Достаточно, мисс Грейнджер. Здесь я решаю, какие зелья мы будем проходить. На людей это зелье не действует. Надеюсь, я ответил на все ваши вопросы. Рецепт на доске. Приступайте.
Как ни странно, меня очень заинтересовало это зелье. Ведь оно может пригодится в моих исследованиях. Как раз недавно я нашёл парочку занятных вещиц в Запретной Секции. Видимо, за все эти годы никому и в голову не пришло забрести в самый дальний и темный угол библиотеки, повернуть древнейший подсвечник против часовой стрелки, который в темноте даже разглядеть невозможно, но мне, как всегда, повезло.
Так я и открыл тайник. В нём лежала небольшая рукописная книга на непонятном языке. Я порылся в справочниках и выяснил, что книга написана на древнем кельтском. В библиотеке я нашёл книги по этому языку, да они для меня оказались слишком сложны. Так что перевести книгу я так и не смог. Но этим летом я постараюсь найти что-нибудь на Гримо 12.
В тайнике лежало красивое украшение, похожее на брошь, в форме цветка и кольцо с большим бордовый камнем, отливающим алым. И что удивило меня больше всего, волшебная палочка. Она была из чёрного дерева, на глаз около 13 дюймов, гибкая, покрытая серебряными узорами, больше похожими на руны. Уже две недели прошло, а я так ничего и не узнал об этих предметах. Для чего их там спрятали? Действительно, интересно. А это зелье отличный шанс. Главное — сделать всё правильно.
Именно поэтому я усиленно старался приготовить зелье правильно. Уже под самый конец я начал паниковать. Кажется, шерсть единорога, и чешуйка королевской кобры не входили в состав зелья, и кажется, я слегка переборщил с корнем асфодея. Но к моему удивлению зелье выглядело и пахло точно так же как и в рецепте. Но кажется зелье получилось не только у меня.
— Мистер Малфой, я вижу вы уже закончили. Думаю, вы сможете продемонстрировать, как работает зелье — обратился Снейп к Драко.
— Да, профессор.— Профессор Снейп протянул медальон Слизеринскому Принцу. Драко уже собирался капнуть зелье на медальон, как меня осенило, —что этот медальон отличная возможность проверить моё зелье. Всё-таки я не совсем уверен насчёт него. Так что, если что, я не виноват. Драко всё равно ничего не будет. А вот если Снейп узнает, мне конец. Поэтому я как можно незаметнее вытащил свою волшебную палочку и, направив её на зелье Малфоя, прошептал заклинание обмена, тем самым поменяв содержимое котла Драко, на своё.
В тот момент, как зелье попало на кулон, класс окутал густой фиолетовый дым, ученики запаниковали, и в этой суматохе я услышал яростное:"Поттер!" со стороны Снейпа.
Именно по этому воплю я понял две вещи. Первое — меня спалили, и второе — с зельем я всё-таки напортачил.
Через минуту дым рассеялся и я мог наблюдать следующую картину: ученики выглядели напуганными, но все были невредимыми, Снейп и Малфой оба были в непонятно откуда взявшейся саже, а на парте Драко сидел молодой парень двадцати лет, с длинными платиновыми волосами, ярко-зелёными глазами, а на шее у него висел тот самый медальон.
— Забавно. Ну и куда это я попал? — с легкой улыбкой спросил незнакомец, – Не подскажете, уважаемый? – обратился он к Снейпу.
В это время декан Слизерена пробурчал: «Похоже, этот недоумок — Поттер умудрился приготовить Зелье Переноса», но всё равно ответил.
— Вы в Хогвартсе, в подземельях, на уроке Зельеваренья. Прошу прощения за это неприятный инцидент. Я Северус Снейп, преподаватель Зельеварения. А вы? ...
— Хогвартс говорите? Вот значит как, – на какое-то время он задумался, но потом беззаботно улыбнулся, сказав: Тогда зовите меня просто Сал.
— Простите? — удивился профессор. Похоже, его порядком удивило такое беззаботное отношения парня к происходящему.
— Я не люблю когда ко мне обращаются официально или по полному имени, так что зовите меня просто Сал. Так будет проще для всех. – тихо рассмеялся Сал, посмотрев на нас. – Видели бы вы свои лица.
— Ч-ч-что? – заикаясь, спросил Снейп.
Зрелище было действительно стоящее. На лицах всех, без исключения, учеников читался полный шок и недоумение. Никто не мог поверить, что кто-то так говорит с Ужасом Подземелий.
— Сожалею, но должен откланяться и покинуть ваше радушное общество — со смешком сказал парень и аппарировал.
Аппарировал! На территории Хогвартса!
— Ну и что это только что было? — спросил кто-то. Вопрос так и остался без ответа.