Как пошутить?
Чтобы понять, как писать юмор, сначала нужно понять, что же такое юмор и на чём он основан.
Что же вызывает у человека смех?
Смех – защитная реакция мозга на внезапное удивление. Если положить на голову предмет, не похожий на шапку (например, гоночную машинку), то 1-2-летний ребёнок увидев это рассмеётся. Так же, как и с адреналином, люди научились специально дразнить мозг, чтобы получать удовольствие.Но с возрастом мозг становится опытнее и его всё труднее удивить, тем более внезапно. И тогда человечество придумало парадокс.
Парадокс – абсурд, замаскированный логическими связями. Классический пример парадокса – утверждение, что заяц никогда не догонит черепаху, потому что пока он добежит до того места, где она была только что, она успеет уползти, он снова побежит и так до бесконечности. Мы все понимаем, что такого не может быть, но доказательства звучат убедительно.Ну и чтобы закрыть тему парадокса, разберём на примерах:
"Колобок повесился" – он живой, говорит, значит, его можно повесить – логика, работающая для нашего мира. Потом мозг начинает подгружать информацию о том, что у колобка нет шеи.
"Леггинсы с принтом космоса – худшая вещь, которую можно потерять в космосе. Казалось бы, вот они! А, нет, это снова бесконечная пустота..." – здесь парадокс в абсурдности мышления. Мы понимаем, что найти такие штаны в космосе достаточно просто, но проводим аналогию с леопардовым халатом на леопардовом диване (ну или чем-то сходным) и начинаем верить. Потому что мозг не склонен анализировать слишком много, ему лень. Поэтому он находит правило "похожее на похожем незаметно" и автоматически его подставляет, дуря себя.
"– Я называю мужа бусичкой.– А я жену бубусичкой.– Так людей и бесим". Этот приём называется слом в шутке. Мозг опять-таки автоматически после первых фраз считает, что они так общаются чисто из романтических побуждений, поэтому противоположная информация опять-таки вызывает диссонанс в мозгу и смех.Представленные примеры могут показаться вам несмешными, это нормально, ведь всё зависит от жизненного опыта, да и просто от настроения. Для нас, писателей, важно не просто смеяться над шуткой, а понимать, какой юмор в неё вложили авторы.Однако это была теория. На практике мы, как писатели, не будем придумывать шутки, как в КВН или стэндапе. Нам нужно ввести юмор в само повествование так, чтобы он выглядел там органично. Для этого существует несколько основных способов.
Ситуационная комедия
Или ситком, известный у нас по сериалам. Для того, чтобы понять его принцип, достаточно прочитать название: в этом жанре смешит прежде всего ситуация, в которую попали персонажи. Точнее, её абсурдность. Как это сделать? Прежде всего, ситуацию нужно создавать заранее.
Первый шаг – знакомство с героями, ведь чем прописаннее они, тем смешнее будет ситуация.
Второй шаг – создание атмосферы. Она создаётся через гэги.
Гэги – маленькие, часто визуальные шутки, которые могут рассмешить максимум ребёнка, но готовят мозг читателя к юмору. Падения, подколы и прочее, что настраивает на позитивный лад. Если не раздражает, конечно. Я бы не стал, например, делать эти подколы злыми. Запомните: комедийная ситуация – это всегда конфликт. Потому что юмор без эмоций работает гораздо хуже. Самый простой способ создать ситуацию – ограниченное понимание проблемы одним из участников. То есть, один участник не знает всей картины или неправильно осведомлён, из-за чего вступает в конфликт с другими. Другие могут водить первого за нос или заблуждаться по-своему. Собственно, на этом и построены две основных ситуации:Вождение за нос: человек или группа людей пытается скрыть от начальника или проверяющего свои ошибки или непрофильную деятельность, придумывая всякие истории. Дополнительный юмор здесь создаётся развитием ситуации, когда ложь вызывает вопросы, те ведут к новой лжи, всё более и более абсурдной. Лично я такой вид юмора не люблю, но он используется во всех ситкомах, где есть подобие начальства, а значит, пользуется успехом.Взаимное непонимание: когда герои либо специально дезинформированы, либо сделали неправильные выводы, на почве чего происходит недопонимание. Эта ситуация практически всегда смешная, но её трудно создать. Необходимо иметь два разных взгляда на одно явление, причём так, чтобы одна сторона не могла догадаться о правде другой.Итак, вы создали ситуацию. Думаете, всё? Нет, нужно ещё прописать в неё диалоги. Зачем? Чтобы подчеркнуть абсурд ситуации.
Диалоги – самое сложное в юморе, так как каждая реплика – потенциальная смехоточка, которую нельзя упускать. И если с первым типом ситуаций всё просто, то во втором надо выбирать те слова, которые подчеркнут разницу в восприятии разговаривающих.
Например, был старый номер про мужчину, который заказал кондиционер, а ему привезли унитаз. И, не разобравшись в ситуации, он начал спрашивать, можно ли вывести трубу на улицу и сильно ли из неё будет течь.Второй достаточно объёмный тип юмора в литературе – сатира.
Сатира – высмеивание явлений реального мира в искусстве. Как это происходит? Конечно же, через абсурд. Берётся явление и раздувается настолько, что одновременно и жизненно, и смешно. Один из лучших примеров такого – Зоотопия и ленивцы-служащие, в которых легко можно узнать работников почты, ЖЭКа и любого архива. В жизни, конечно же, всё не так, но чрезмерное выпячивание позволяет посмеяться там, где вы обычно раздражаетесь. Сатиру можно сделать центральной темой книги, посвятить ей эпизоды или просто подавать через рассказы героев.
На том же принципе, что и сатира, базируется следующий тип юмора – чёрный. Как вы помните, смех – защитная реакция мозга от абсурда, но не только от него. Давайте охарактеризуем тематику чёрного юмора таким понятием, как жесть. Когда мы видим жесть, она вызывает у нас отвращение, или как минимум напряжение. И чем жестче увиденное, тем сильнее это чувство. Однако существует черта, после которой мозг просто отказывается верить в что-то настолько жуткое и выдаёт защитную реакцию в виде смеха. Давайте разберём на примере старого анекдота:
Папа спускается по лестнице и тащит сына за ногу. (Первый кадр и сразу жесть – представляем, как голова мальчика бьётся о ступеньки)
Навстречу им старушка:– Что вы делаете? У него же кепочка спадёт! (Показное безразличие окружающих усиливает эффект жести)
– Не беспокойтесь, я её гвоздиком прибил! (Грань пройдена, мозг отказывается представлять события и выдаёт защитную реакцию)
Итак, что важно в чёрном юморе? Прежде всего саспенс. Нагнетание атмосферы, чтобы потом слить её, перегнув палку.
И последний на сегодня тип юмора в литературе – сарказм. Что это такое? Это подчеркивание абсурда или другой неправды через слова и интонацию персонажа. Что нужно для хорошего сарказма? Прежде всего – харизматичный персонаж, который способен грамотно подать свою реплику. От хорошей подачи в юморе зависит многое, без неё даже очень смешной текст может не вызвать смеха. Например, если рассказчик бубнит или раздражает читателя.Какая цель сарказма с точки зрения персонажа? Прежде всего – высказать своё мнение и избежать последствий. Из первой части описания ясно, что саркастичный персонаж должен иметь своё мнение по любой ситуации, то есть как минимум не быть интеллектуально инертным. А что до второй части? Может показаться, что избегать последствий – трусость. Однако с точки зрения персонажа это означает расчетливость, потому что если сказать "Он врёт", то потом можно получить наезд в ответ, а если сказать "Ага, сделает он, конечно..." тогда как бы и претензий нет. Плюс у саркастичного персонажа должен быть достаточно гибкий ум, чтобы ему было скучно просто сказать "Я ему не доверяю". В общем, для хорошего сарказма не подойдёт дуболом, персонаж должен быть если не мозгом компании, то около того. Можно выделить два основных вида сарказма:Сарказм-отрицание: характерен также замкнутым подросткам и прочим обиженным личностям. Представлен короткими фразами типа "Ага, щас" в соответствующей интонации. (Последнюю указывать не обязательно, читатель не дурак, догадается по построению предложения и дорисует интонацию в голове) Сарказм-насмешка: чаще имеет цель показать своё интеллектуальное превосходство тем, что обижает других. Способ: найти в словах собеседника скрытый парадокс и подчеркнуть его.
Вот пример:Девушка чуть старше двадцати показывает детское фото, где её сестра, старше неё на двенадцать лет, держит её на руках.
Девушка: Видишь, на фотке заметна разница в возрасте. А теперь разница практически не видна.
Саркастичный человек: На твоём месте я бы этому не радовался.Можно создавать ситуацию ради фразы, но тренированный мозг сразу находит фразу под любую ситуацию. Также сарказм может принимать различные формы, в том числе и интеллигентной сатиры.
Собеседник: Блокируют фикбук за педофелию! Зачем, сдесь даже фоток нет!
Саркастичный человек: Понимаешь, дело в том, что других проблем в стране нет, вот они и занимаются мелкими нарушениями.Итого, сарказм – умение человека найти парадокс в любой ситуации и использование этого умения к месту и не к месту.
И напоследок небольшой абзац о том, как писать юмор не надо. Прежде всего боже упаси использовать смешные имена, фамилии или названия, если это не обосновано в тексте. Суза-Муза Ламперуза сам взял себе это имя, чтобы заниматься проказами. Или, например, город может иметь дурацкое название и жителей это бесит. Также избегайте смешить невезучестью персонажа. Потому что мало кто из авторов могут остановиться там, где заканчивается неудача и начинается его личная тупость. А тупость бесит. Всех. И правда не стоит пересказывать старые анекдоты – ваша задача удивить читателя, а не задолбать криво вшитыми кусками старья.