Новенькая

Я села за парту и решила, что чем раньше я начну, тем быстрее закончу и уйду домой. Я достала тетрадь, учебник и ручку. Мне всего лишь надо было написать конспект, который включал в себя почти каждый год, каждое имя и каждый термин. А потом ответить на вопрос после параграфа. И мне так показалось, хоть я и не слушала Андрея Андреевича, что он не задавал классу отвечать на этот вопрос, а просто накинул его мне за безделье. Я хотела сначала зайти в соц. сеть, но вспомнив, что мне этого никак не сделать, я очень расстроилась.
Мне очень не нравится история, я считаю, что этот урок скучный. Я начала читать первую подтему и когда её прочитала, я поняла, что ничего не поняла и стала заново перечитывать. Но после второго неудавшегося раза я решила просто переписывать, не вникая вообще в смысл этого текста.
Я уже написала число, тему урока и хотела начать писать, как ко мне подсел Марк.

-- Эй, ты что, серьёзно начнёшь делать его дурацкое задание?

-- Да, а ты что, не начнёшь?

-- Да нафиг это делать!

-- Ну вообще - то..

Не успела я договорить, как он меня перебил:

-- У нас ещё целых пять часов.

-- Я не собираюсь тут сидеть до девяти!

-- Я тоже, ведь времени вагон.

-- Ну может тебе он мало задал, а вот у меня дел предостаточно.

Марк закрывает мою тетрадь и обнимает меня за талию. Я сижу смирно, пытаясь не обращать внимания. А он как будто специально прижимает меня к себе ещё сильней и продолжает наблюдать за моей реакцией.

-- Что ты делаешь?

-- Отвлекаю тебя от скучных дел, пытаюсь тебя расслабить. И хоть лицо у тебя спокойное и не выражает никаких эмоций, тело всё напряжено. - замечает Марк.

В этот момент я выдыхаю и отталкиваю его от себя. Марк начинает смеяться.

-- Да перестань. Давай без истории, у меня её сегодня было две.

-- Я хочу домой, уверена, ты тоже хочешь, поэтому давай просто сделаем эти задания и уйдём.

Марк промолчал. Он подошёл к окну, убрал руки за спину и оставаясь неподвижным, стал смотреть куда - то в окно.

Мне было очень лень писать, и было жарко, но через 30 минут я ответила на вопрос и сдалась, смотря на Марка, всё также стоящего у окна. Я прошла мимо парня, открыла окно на распашку и села на подоконник.

-- Неужели ты решила заняться чем-то кроме истории?

-- Да мне жарко стало, вот я и отвлеклась на пару минут, чтобы подышать воздухом.

-- А мы бы могли сбежать.. - спустя малое время задумчиво сказал Марк.

-- Да, если бы не наши телефоны в сейфе. Да и вообще, зачем ему этот сейф? Ты видел, чтобы у учителей были в классе собственные сейфы?

-- Да вроде нет.

-- Вот и я не видела... Он должен там что - то хранить. Что - то важное.. Интересно, что это могло бы быть?

-- Важные документы по работе, например.

-- Но их можно держать просто в столе.

-- Значит, он так не считает.

-- Нам нужно взломать сейф! - резко объявила я. - Сегодня, сейчас! Нет, сейчас этого делать не стоит, он может в любую минуту прийти.

-- Что!? Ты сейчас серьёзно? Зачем тебе это?

-- Да ну, это же интересно. Я видела сегодня, когда входила к нему на перемене, что он что - то положил туда, и он меня сразу не заметил, а когда я поздоровалась с ним он испугался, и начал небрежно заталкивать что - то в ящик. Или когда..

-- Ну я бы тоже испугался.

-- Нет - нет, ты не понимаешь.. Так стоп! В смысле ты бы тоже испугался? Меня что - ли?? А впрочем, неважно... Так вот я слышала его разговор по телефону. Он говорил что - то про.. траву.

-- Я думаю, тебе послышалось. Андрей Андреевич у нас тут уже шесть лет работает. Он не принимает дурь.

-- Но а если вы плохо знаете этого человека? И если я окажусь права. Я хочу узнать, что он там хранит, и даже если там ничего не будет, то мы все просто убедимся в его правильности.

-- О боже, Ванесса, ты сумасшедшая..

-- Ты мне поможешь? - с мольбой спрашиваю Марка. - Пожалуйста.

-- Мне, конечно, не выпадал такой шанс, проверить сейф обычного учителя, и мне кажется, что эта идея немного странная, но я не я, если не проверю это.

-- Надо будет чем то взломать сейф.. - сказала я.

-- Для таких дел у меня дома есть отмычка и не спрашивай откуда. Я конечно могу сбегать за ней сейчас, но не известно во сколько придёт историк.

-- Нет, это делать будем ночью.

-- Ночью!? - глаза Марка готовы были выпасть из орбит. Его были брови высоко подняты, в результате чего на лбу появились продольные морщинки, а глаза расширились и округлились.

-- Да. - преспокойно ответила я, не замечая его удивление.

Тогда глаза парня сузились, а уголки губ почти незаметно потянулись вверх.

-- Ну тогда я знаю чем мы сегодня займёмся.

Я проигнорировала его повествование.

-- Не забудь отмычку.

-- И не только отмычку.. - как можно сексуальнее произнёс Марк.

Я лишь закатила глаза.
Прошёл уже целый час, как мы непринуждённо разговаривали, то о скором деле, то об учителях, позже темы переходили к нам. Мы стали чуточку ближе, открыв друг другу маленькую часть себя.

Мне звонила мама и беспокоилась о том, где я. Я совсем забыла её предупредить. Но к счастью, мама не ругалась даже на то, что меня оставили на доработку по истории. И она не высказала своего мнения о том, что зачем до поздна сидеть в школе? А самое главное, она не спросила даже одна ли я или нет, хотя всегда этим интересуется. Она мне сказала, что из - за того, что у неё был завал на работе, она ляжет спать очень рано, и чтобы я пришла домой максимально тихо. И я поняла, что если я приду домой, то я не смогу уже выйти, так как обязательно буду шуметь. Тогда мне нужно было подумать, где же я буду весь вечер находиться. На мне всего лишь юбка и топ, на улице я обязательно замёрзну, а потом заболею. Но я решила подумать об этом немного позже, не знаю насколько, но точно не сейчас.

На доске уже давно красовалось наше творчество. Мел был почти весь исчерпан, а тряпка была похожа на белый сыпучий кирпич. Мы были полностью в мелу, да и класс тоже не отличался от нас.
На полу разбросаны бумажки, каждая парта и стул стояли криво и косо и были почти белёсые. Странно, но учителя всё ещё не было. Мы стали уже подумывать, что он забыл о нас и ушёл домой, и нам придётся самим как то выходить из класса, а возможно вообще из школы. Стрелки на часах показывали ровно семь. Вспомнив о наших заданиях мы решили их начать делать. Через два часа послышалось, как кто-то открывал нашу дверь.

-- Ну что, я думаю вы уже всё выполнили и готовы... Сдать.. Своии... Рабоотыы... - последние слова Андрей Андреевич произносил очень медленно и постепенно его голос становился тише.

Его глаза округлились, он с ужасом посмотрел на свой класс, а потом со злостью посмотрел на нас.

-- Что здесь произошло?

-- Эээ.. Мы всё уберём.. - быстро сказала я, чтобы учитель не кричал на нас.

-- Да безусловно, вы всё здесь уберёте, можете начинать сейчас.

Историк подал нам ведро, тряпку и швабру. Я пошла наливать воду. Короче говоря, наделали мы делов там. Я теперь не думаю, что он когда - то решит оставить нас в классе без присмотра.

Пока мы убирались он не спускал с нас глаз. Пол был подметён и намыт. Стулья с партами тоже пришлось протирать, потому что как вы помните класс был полностью в мелу. Многочисленные бумажки больше не валялись на полу. Мы не могли не отомстить учителю за этот вечер, поэтому кучку пыли приберегли для его рабочего места.
Марк всю пыть с ковшика высыпал ему на стол, где лежали бумаги, чьи-то папки, его вещи, карандаши, ручки и прочее. Это он сделал когда учитель рылся в шкафу. Уже было без десяти десять, когда мы выбегали из класса. Мы громко смеялись и кричали на всю школу.
Теперь мне предстояло решить, где я буду находиться до 12 часов.