осознавание.
синдзи вновь проснулся от громкого звона будильника, и, парень не открывая глаз положил на него руку, давая понять что он пробудился. юноша сел на кровать и зажмурил глаза, с трудом их открыв. попытавшись вспомнить,как он заснул вчера, он не смог этого сделать, но тут же оклемался, поняв, что это сейчас не самое важное.
Икари довольно быстро заправил кровать, и, направившись в ванную умылся, почистил зубы и вышел из комнаты, направляясь на кухню. там он выпил кофе, и решил не есть, так как аппетита не было и вовсе. взяв рюкзак, он закинул внутрь пару тетрадей и ручку на абум, даже не посмотревде на расписание.
парень быстро переоделся, и, кинул портфель себе на плечо вышел из дома, попутно затягивая галстук на шее, поправив только что завернувшийся воротник рубашки.
до здания школы он дошёл довольно быстро, забывшись в потоке своих мыслей. парень был немного помят от мыслей о том, что его голова была буквально забита мыслями о пепельноволосом парне.
он думал о том, что, это лишь такой период на пару дней, от того что юноша совсем отвык принимать к себе внимание.
зайдя в класс, он неторопливо прошёл за свою парту, кинув рюкзак рядом с нею на пол.
достав оттуда тетрадку и ручку его взгляд спонтанно переключился на движущийся объект в окне, который он заметил боковым зрением.
сфокусировавшись, он увидел каору который в свою очередь тоже приметил его.
нагиса помахал ему рукой, дружелюбно улыбнувшись. юноша немного растерялся, но всё же ответил тем же.
моргнуть он не успел как парень уже исчез.
звонок должен был быть с минуты на минуту, и, когда стал доноситься громкий, противно звенящий звук из коридора, дверь открылась, и вместе со звонком зашёл сосед по парте, с которым он только что здоровался.
он не обратил внимания на недовольство учителя и сел за парту, тяжело вздохнув.
по расписанию была геометрия, и, синдзи достал из кармашка сумки два карандаша, протягивая один из них соседу, понимая, что тот скорее всего опять забыл, а скорее всего даже и нарочно не брал принадлежность с собой.
каору лишь тихо посмеялся, и, взял адресованную ему вещь, сказав
:-хмм, а ты бдителен,бро, спасибо.
губы синдзи изогнулись в еле заметной, но, одобряющей ухмылке, и, он ответил
:-незачто. можешь забрать себе, только тогда вообще его из портфеля не вытаскивай..
геометрия прошла быстро, так как это был первый, и совсем не напряжённый для них урок.
прозвенел звонок, и, когда шумная толпа одноклассников отошла от выхода и разбежалась кто куда, синдзи взял свою сумку, и, заметил, что портфель его соседа остался рядом с партой, хотя самого парня на месте не было..
он без раздумий взял портфель друга в руку, сжав его лямку в ладони, и медленно направился к кабинету литературы, тихо буркнув себе под нос недовольную ругань, что то типо "растяпа" или что то в этом роде.
проходя по коридору, он медленно обходил толпы несущихся детей, которые так и норовили нечайно в него врезаться.
поднявшись на второй этаж, он зашёл в кабинет, и, его взгляд сразу пал на свою парту, где юноша увидел своего растерянного соседа по парте, который явно искал потерявшуюся вещь.
он медленно подошёл к нему и протянул портфель, на счет которого он так переживал, и они вдвоем сели на места.
литература была довольно скучной, и каору сидел и кидал бумажные самолётики в впереди сидящих одноклассников, которым уже даже лень было кидать их обратно, лишь провоцируя его продолжать.
синдзи сидел почти весь урок в раздумьях, лишь иногда отвлекаясь на нагису который хлопал его по плечу, показывая новые изрисованные самолётики. парень думал о своей школьной жизни и о том какие эмоции ему приносил наконец пришедший в его жизнь друг. но почему то лишь об одной мысли о нём сердце будто теребило внутри тёплыми ощущениями, на которые было трудно не обращать внимания.
ему было очень трудно осознавать свои чувства, так как такая ситуация с ним впервые, и, он не знал как поступить, прокручивая всё в худшем исходе событий. он понимал что может нарваться на проблемы и очень боялся потерять дружбу, хоть и дружили они совсем не долго.
школьный день пролетел быстро вплоть до последнего урока, и он провёл его в нагнетающих мыслях о своих переживаниях.
последним уроком была история, и, парень спускался с третьего этажа на второй, вновь попутно обходя куда то бегущих первоклассников.
дойдя до кабинета, он заметил, что его сосед по парте как то неважно выглядит, но, не придал этому значения.
послушав тихую бурчащую нудятину учителя он сам довольно вымотался, но посмотрел на время, и, понял, что, до конца урока осталось не так уж и долго.
он увлёкся написанием конспекта, и, когда прозвенел звонок, тот дописывал предложение, и, отвлекшись от тетради он понял что все одноклассники уже разбежались из школы, и остались только он и его сосед по парте. только он хотел спросить, чего он сидит на месте, но, посмотрев, понял, что юноша уснул.
подумав секунд десять-пятнадцать, оставляя неловкую паузу, он решил не тревожить его сон, понимая, что тот ну уж совсем утомился.
синдзи подумал, что, урок то последний, и кабинет никем больше занят не будет, да и дома одному скучно..
решил составить компанию спящему другу.
он смел рукой тетради и ручку в рюкзак, тихо положив его на пол, немного боясь разбудить "собеседника".
он положил руки на парту, и, уткнувшись в них лицом немного расслабился, но вдруг почувствовал тепло со стороны стула каору.
немного подняв взгляд, он заметил что тот немного облокотился на него во сне.
его глаза тут же расширились, но, он не смог бы связать и слова.
тёплое чувство разлилось в груди юноши, и, не смотря на довольно сильное смущение от неожиданности он не смел пошевелиться, и закрыл глаза, понимая, что в ближайшее время уйти себе не позволит, чувствуя, как тоже погружается в сон..
//928 слов.