part 2
Пау Кубарски, юный футболист с большим талантом и амбициями, привык добиваться своего. Он был восходящей звездой футбола, человеком, в которого верили и которым восхищались. Однако травма, полученная несколько месяцев назад, перечеркнула его привычный ритм жизни. Внезапный разрыв связок поставил на паузу не только его карьеру, но и все планы на ближайшие полгода. Для Пау это было тяжелым ударом. Отказ от тренировок, соревнований, привычного ритма – всё это стало для него настоящим испытанием.
Единственное, что он хотел, – снова почувствовать мяч под ногами, услышать гул трибун, окунуться в мир футбола, который был для него смыслом жизни. Но родители настояли: пока он восстанавливается, он должен вернуться в школу. Это решение казалось ему странным и даже несправедливым. Школа казалась чем-то ненужным и отвлекающим от главной цели – вернуться на поле. Без его ведома родители подали документы в старую школу, где он учился с самого детства, – ту самую, которая теперь вызывала у него смешанные чувства.
---
Ла Масия была не просто школой. Это место, где рождались легенды футбола. Академия, известная своими воспитанниками, которые становились звёздами мирового спорта, располагала школой для учеников. Здесь учились не только футболисты, но и дети из состоятельных семей, которые ценили престиж учебного заведения.
Пау знал, что эта школа особенная. Но даже в её стенах он всегда выделялся. Его успехи на футбольном поле, харизма и природное обаяние делали его центром внимания. Особенно среди девушек. Многие из них были буквально влюблены в него. У Пау была репутация человека, который привык к обожанию.
Но возвращение в школу после столь длительного перерыва вызывало у него раздражение. Он считал, что это пустая трата времени. Учеба и школьная жизнь казались чем-то второстепенным. Он считал дни до возвращения к тренировкам и снова мечтал о том, как выйдет на поле.
---
Утром первого учебного дня у Пау не было ни капли энтузиазма. Ощущение неловкости усиливалось с каждой минутой. Он не знал, как его примут одноклассники после такого длительного отсутствия. Он и сам не хотел возвращаться в ритм школьной жизни.
Шум коридоров, стандартный дресс-код и обсуждения летних событий – всё это казалось ему чуждым и малозначительным.
Когда он вошел в свой класс, его встретили громкие возгласы. Парни радостно похлопали его по плечу.
– Пау, вот это сюрприз! – сказал один из одноклассников.
– Возвращение легенды! – подхватил другой.
Девушки тут же окружили его. Их восхищенные взгляды и тихие смешки не могли остаться незамеченными.
– Пау, как мы скучали! – произнесла одна из них, блондинка по имени Клара. Её голос звучал так, будто она искренне ждала этого момента.
Другие девушки тут же поддержали её, стараясь привлечь внимание Пау. Они задавали вопросы, улыбались, флиртовали. Но он едва обращал на них внимание. Внутри него росло раздражение.
– Вы ведь понимаете, что я здесь ненадолго, – бросил он, отмахиваясь.
Его мысли были далеко отсюда. Ему хотелось скорее избавиться от этого общества и вернуться к тому, что действительно важно.
Но вдруг его внимание привлекло нечто необычное. На предпоследней парте в третьем ряду сидела девушка, которую он видел впервые. Она казалась чужой в этом классе. Её спокойствие и отстранённость резко выделялись на фоне шумных одноклассников.
– Кто это? – тихо спросил Пау у своего друга Хорхе, который стоял рядом.
– Она новенькая, – пожал плечами Хорхе. – Исабелла Кастильо. Приехала из Мурсии. Никто о ней толком ничего не знает.
Имя девушки запомнилось Пау. Её присутствие заинтриговало его. Она явно была не такой, как все остальные. Но он быстро отогнал эту мысль. У него были свои проблемы, и он не собирался искать с ней контакт.
---
Учебный день тянулся бесконечно долго. Пау смотрел на часы и едва мог сосредоточиться на уроках. Всё, что происходило вокруг, казалось ему лишенным смысла. Одноклассники продолжали пытаться завязать с ним разговоры, а девушки придумывали всё новые способы привлечь его внимание.
После последнего урока он быстро собрал свои вещи и направился к выходу. Но тут его окликнул учитель:
– Пау, подожди.
Парень остановился, недовольно оглянувшись.
– Что-то случилось? – спросил он с ноткой усталости в голосе.
Учитель подошел к нему, держа в руках папку.
– Это документы Исабеллы Кастильо. Она их забыла в классе. Можешь передать их ей, если она ещё не ушла?
Пау нехотя взял папку. Ему совершенно не хотелось заниматься этим, но он не мог отказать.
На выходе из школы он заметил Исабеллу. Она неспешно шла по дорожке, слегка опустив голову. Её движения были плавными, а походка – уверенной.
– Эй, Кастильо! – окликнул её Пау.
Его голос прозвучал чуть грубее, чем он хотел. Девушка обернулась. В её взгляде читалось удивление, но никакой неловкости или страха не было. Она спокойно остановилась и дождалась, пока он подойдёт.
– Ты забыла это, – коротко сказал Пау, протягивая папку.
– Спасибо, – ответила Исабелла, слегка улыбнувшись. Её голос был мягким, но в нём звучала уверенность.
Она не добавила ни слова. Взяв папку, девушка повернулась и пошла прочь.
Пау остался стоять на месте, наблюдая за её уходящей фигурой. Этот короткий обмен словами оставил странное ощущение.
___________________________________
жду отзывы!!!