Глава 4
Прошло несколько дней с тех пор, как прошёл инцидент с Денисом. Я всё ещё его вспоминала, но уже не так часто, так что можно сказать смело о том, что я более-менее отошла. Но на этом вся моя история ещё не закончена, так как сейчас начинается самое интересное.
На дворе стоял вторник и нас забрали с белорусского языка на биологию. Ещё на перемене мы отправились у Татьяны Николаевны, учителя белорусского языка и литературы,на биологию, сказав, что у нас олимпиада, и нас отпустили. Сама учитель представляла собой тридцатилетнюю женщину с тёмно-русыми волосами практически до плеч. Насчёт глаз я не могу сказать точно, так как я никогда не могла их разглядеть хорошо, однако мне всегда казалось, что они у неё карие. Но это всего лишь казалось.
И именно она разрешила нам пойти на биологию, однако для этого нужно было написать работу над ошибками прежде, чем мы уйдём. В этом случае мы решили закинуть наши портфели в кабинет биологии и пойти в столовую покушать.
На дворе было начало двенадцатого. В это время мы всегда шли кушать в нашей школе. Однако это было только в этом году. Раньше всё было по-другому. Мы ели посли первого и четвёртого урока. И если сказать более конкретно, то это было с седьмого класса.
Однако тогда это было гораздо лучше, чем сейчас, так как с десятого класса в нашей столовой творился настоящий бардак. Нас постоянно усадить не могли и мы сидели то там, то там. И это был настоящий ужас. В однинацотом классе он тоже продолжался, однако вскоре это закончилось и всё угомонилась. Единственное про что я не говорила так это про пятый и шестой класс. Там мы вообще ели после пятого и шестого урока. Однако, как мне казалось, это было нормальным. Но это было раньше. Теперь же всё иначе. И мне было жаль младшекласнников, которые будут ко всему этому привыкать. Нам-то уже всё ровно было, так как последний год в школе, поэтому это даже казалось не так критично.
И вот мы, восьмеро будущих выпускников, шли в столовку. В ней всегда время проходило быстро. Из-за чего мы не следили за временем. На урок всегда приходили по звонку. Этот раз не стал исключением. Мы тихо ели в школьной столовой. Около меня сидело три девочки, однако я с ними не особо общалась. Я вообще мало с кем разговаривала. Уж так случилось, что в классе у меня не было друга, с которым я могла хотя бы поговорить. Переносить это было крайне тяжело. Однако мне это удавалось, пусть это было и не просто.
После столовой мы пошли снова в кабинет биологии, где взяли свои ручки и дневники для выставления оценки за изложение. Они всегда меня подводили. Так что я никогда не удивлялась, что там могут быть плохие оценки. Это меня уже не расстраивало.
Но тот день, о котором я рассказываю, я очень сильно грустила. И,узнав свою оценку, я стала мрачнее тучи. День казался испорченным. Я ещё не успела отойти от того инцидента с Денисом, как опять произошло не очень хорошее. Конечно, я говорила о том, что я привыкла к таким оценкам по контрольным работам, особенно если это касалось русского и белорусского. Но сейчас я это восприняла более серьёзно, чем обычно, и это очень сильно ударило по мне. Но этого никто не заметил. Оставалось только быть наедине со своими переживаниями и делать работу над ошибками, после которой мы, уже в пятером,отправились на биологию.
В тот день у нас была олимпиада, на которой должны были присутствовать все, кто знает биологию, в том числе и я, и те, кто просто желает. Таких оказалось немного. В общем нас было человек девять. Если не больше. Остальные предпочли остаться на белорусском. Урок шёл крайне медленно. Так же как и в пятницу. Однако пришлось терпеть. Но самое жёсткое, что было после этого урока,- это всемирная история. Может, конечно, кто-то и оспорит этот факт, однако... По-моему, это было так.
Единственное, что радовало меня, так это то, что он был последним и мы могли пойти домой. Хотя кому как. Так как у некоторых был факультатив по математике, а после платные курсы по обществу. Не стану скрывать, что практически все мальчики, которые у нас были в классе, несмотря на то, что им нужен был этот факультатив, прогуливали его и просто шли домой. Они, видимо, не понимали, что им нужно по этому предмету, как математика, задавать экзамен. Хотя им, как я поняла со временем, вообще было плевать, как они сдадут этот экзамен. И порой бывало так, что мы иногда из-за этого пересекались, когда шли домой. У нас были скожие маршруты к дому, поэтому так это и получалось. Конечно, я не особо хотела, чтобы мы по пути к дому пересекались, так как парни у нас были не совсем адекватные, кроме некоторых. Там было 50 на 50. Кто-то был адекватным, а кто-то нет. Этим они мне и запомнились. Но мнение о них сложилось не очень хорошее. Только о некоторых я могу сказать хорошо. Если подумать, то таких может только двое, максимум трое. Если не больше. Остальные же полные психи, если говорить более грубо. Я, конечно, не хотела бы перечислять их имён во избежании некоторых вопросов, однако, чтобы вы знали, я их с радостью назову. Среди адекватных я могу перечислить Сашку Хоронеко и Игоря Петуха. Конечно, у последнего ещё такая фамилия, что даже правильно выговорить её невозможно. Особенно с первого раза. У меня даже был один такой забавный случай с его фамилией. Однако это случилось ещё в начале десятого класса, поэтому про неё я уже и думать забыла. Но к числу адекватных я эту фамилию перечислила только потому, что Игорь, как по мне, был хорошим парнем. Может он и не подходил под мой типаж парней, однако как одноклассник он был очень даже неплох. И это не только потому что он не издевался надо мной. Хотя он даже меня практически и не трогал. Так чуть-чуть посмеивался и так, только иногда. А так хороший парень. Смуглый, с карими глазами и тёмным цветом волос. По росту я бы не сказала, что он особо высокий, ведь есть парни и повыше. Он был среднего роста. Так что в общем итоге хочу сказать, что потянет он на восемь из десяти по нашей шкале оценок.
А вот что касается Саши Хоронеко, то он парень даже ещё лучше, чем Петух. Он всегда мне казался умным парнем. И это выделяло его среди других. Во всяком случае среди учащихся "В" класса, в котором мы учились до 10 класса. Так как в 10-м классе мы перешли уже в "А" класс. Так что среди наших парней самым лучшим, как по мне, был Александр Хоронеко. Это был несомненным фактом.
Однако с остальными парнями он не шёл домой. Он был деревенским и ему приходилось уезжать домой на поезде. Так что о наших пересечках он не знал, которых в этот раз не было. Парни шли далеко впереди меня и это успокаивало. Хотя бы никто не доставал.
И,идя спокойно домой, я прокручивала в голове прошедший день, в котором были моменты не попадающие даже на язык. И даже дома за ужином была мысль поскорее их забыть. Однако я всё ровно думала о них и прокручивала их постоянно в голове.