3 страница2 января 2024, 00:22

| 2-ая серия | «Кто поедет на Олимпиаду?»

Т/И не торопясь шла по коридору,её мысли блуждали в голове,пока девочка не врезалась в кого- то.Она посмотрела на вверх и увидела Толика.Самого умного мальчика в классе,он тоже,как и Т/И сидел на полу.Возле них были разбросаны книги и тетради.Т/И встала и стала просить у него прощения за свою неуклюжесть,а парнишка извинялся в ответ.Они помогли друг друг собрать свои вещи.Ц/Волосая с извиняющим взглядом посмотрела на своего друга.

- Ещё раз,прости,Толик...- сказала девочка,держа лямки своего рюкзака.

- Ничего страшного,Т/И...Бывает... - ответил парниша,попровляя очки.

- А какой у тебя сейчас урок?

- Алгебра...

- У меня тоже!Пойдём вместе?

- Давай,я не против.Дай,я понесу твой портфель.

- Ой,спасибо,Толик!Ты настоящий джентльмен!

Толик застенчево улыбнулся,взяв у той портфель,они направились в кабинет алгебры.

~★~

Ученики сидели в классе, внимательно слушая учителя.Т/И сидела с Уткиным,который со скучающим видом втыкал ручкой в пенал.У доски стоял мужчина в сером костюме,а рядом с ним стояла всем известная учительница и завуч - Стелла Артуровна.

- Класс.Сегодня у нас необычный урок.Товарищ из методического кабинета,приехал специально,чтобы выбрать лучшего ученика нашей школы,который поедет на Олимпиаду.

- Это не просто Олимпиада,а целая неделя соревнований.Побидители, которых будет представлять нашу страну на всемирной Олимпиаде.

Толик поднял руку.

- У меня вопрос!То есть человек,который поедет на Олимпиаду не будет ходить неделю в школу?

- Он будет получать знания на Олимпиаде!

Слова Толика привлекли внимание Уткины,он поднял свою голову и с широкой улыбкой произнес:

- Круто-о-о!

- Тихо!Убрали всё с парт,достали листочки.Вам будет предложена самостоятельная работа.

~★~

Время на решение самостоятельной закончилось.Учитель собрал у всех листочки.

- Держите,чтобы не затягивать с проверкой...Сверху работа Анатолия... - последнее предложение она сказала чуть тише.

- Что значит? «Докажите,что функция убывает?» Ответ: «Зуб даю убывает.»

В классе раздался смех.Т/И была удивлена ответом,который написал Толик,это на него не похоже.Толик бы никогда не написал такую глупость.

- Странно...А остальные работы?

- Ещё похлеще....На задачу « Как найти производную?» Ответ: «А не надо было терять.»

Класс снова начал смеяться.

- Анатолий,что это значит? - спросила завуч,у мальчика,который с виноватым видом опустил голову.

- Извините,Стелла Артуровна..Мало времени было,торопился.

- Хм,ну,а это работа сделана не плохо,кто такая Т/И Т/Ф?

Услышав своё имя девочка нерешительно встала со своего места.

- Это я...

- Работа сделана не плохо,но не хватили несколько баллов.Задания сделаны намного лучше,чем у других учеников.

- Спасибо... - девочка села обратно,заметив на себе взгляд,она посмотрела на своего соседа.На неё с ухмылкой смотрел её друг,та его игриво толкнула в плечо,заставив мальчика издать смешок.

- Молодец,Т/И.Я рада,что ты взялась за учебу и стала лучше учиться.

- Спасибо,Стелла Артуровна...

- А вот это работа сделана на уровне... - сказал мужчина, пораженный работой.

- А чья фамилия стоит?

- Уткин.

Когда ученик услышал свою фамилию,тот пошатнулся на стуле,и непонимающим взглядом посмотрел на Т/И.Та тоже была шокирована этой новостью,просто пожав плечами,они синхронно посмотрели на взрослых.

~★~

Урок истории.Учитель очередной раз переодевался в исторического персонажа.

- Ребята,потерпите ещё немного,мне осталось чуть-чуть.Я уже 40 минут готовлюсь.Секунду...

Денис Игоревич повернулся к классу,он встал в позу полководца задрав подбородок.

- Готово!

Но тут он опомнился и сел на колени,показывая,что персонаж был низким,в классе раздалось хихиканье.

- Ну,кто я?

Дверь кабинета откралась.В дверном проёме стоял тот самый проверяющий,который был поражен работой историка.

- О-о-о,так это Банапарт!

Проверяющий подошёл к учителю,который ещё сидел на коленях,смотря на него недовольным взглядом.

- Вы понимаете,что вы наделали?

- Что я наделал?

Денис Игоревич встал с колен и стал драматично рассказывать в чём был виноват проверяющий.

- Я специально вхожу в образ исторической личности,чтобы преподавать историю с первоисточника.Дети должны были сами угадать кто я.Я целых сорок минут готовился к этой роли.

- Я сожалею...

- А я как сожалею!Ведь я хотел рассказать,что я был великим полковоцем,грозой всей Европы,меня не взяли в русскую армию на службу когда я был поручкой.В конце концов я хотел сказать,что я торт!

- Вы-Наполеон! - крикнул Веня со своего места,поедая булочку.

- Ваше счастье,что хоть кто-то не догодался.Веня,это плюсик.

- Я знаю,как здесь всё поправить.

Мужчина взял шляпу историка и поставил её набок,взяв его руку, прикрыв один глаз.

- Готово!Теперь вы - Адмирал Нельсон!

- Так!Ну во-первых нет доказательств,что Нельсон был одноглазым.А во-вторых,вы опять сказали кто я!

- Может, Кутузова из вас сделаем?

Денис Игоревич сердито посмотрел на Проверяющего.

- Ой,кажется я опять сказал кто вы.Я пожалуй пойду.

~★~

Урок физкультуры.Учитель держал планшет на котором был включено жестокое видео.Весь класс сморщился от ужаса.Т/И схватила Даню за руку,тот удивлённо посмотрел на неё,а потом на руку.Щеки паренька окрасились в розовый,он немного сжал её руку.

- С сегодняшнего дня,наша школьная программа чуть-чуть усложняется!Так,давайте начнем!

- Может,всё таки по школьной программе? - умоляющим тоном произнесла Ц/Волосая.

- Ладно,я сегодня добрый.Мальчики футбол,девочки в прыгалки.

Т/И пришлось отпустить руку своего друга,что конечно же расстроило его.Все разбежались.Осталась только Даша.

- А почему сразу девочки прыгалки?Может мы тоже хотим в футбол?

- Кто это мы?

- Ну,я!

- Хорошо,Даша играет футбол с мальчиками!

Мальчики тут же перстали гонять мяч,захватив скакалки,присоединились к девочкам.Даша с улыбкой посмотрела на учителя.

- Тогда мы с вами в футбол поиграем...Я буду вам пинальти бить.

Учитель достал скакалку и начал прыгать на ней вместе с остальными учениками.

~★~

Т/И опаздывала на урок литературы.Девочка бежала по коридору,молясь,чтобы её не увидела уборщица.Вот она стоит перед дверями кабинета литературы.Востоновив дыхание,та постучала в дверь, нерешительно её открыв девочка вошла внутрь.Все присутствующие смотрели на тебя.Даня мохал тебе рукой,широко улыбаясь.

- Можно войти?

- Конечно,Т/И,присаживайся! - сказала учительница,продолжая писать тему на доске.

Т/И проходила перед Даней,который резко схватил девочку за руку,заставив ту вздрогнуть.

- Т/И,сядь со мной...

Пожав плечами Т/И плюхнулись на место рядом с мальчиком,слева от неё сидел Толик.

- Привет, Толик! - шепотом сказала девочка,усаживаясь поудобнее.

- Привет!

- Дети,сегодня мы снова поговорим о пословицах и поговорках.Как мы с вами уже знаем:Пословица - это малая форма народная,поэтического творчества,облаченная в краткой изречение,несущая,обобщенную мысль поучительным уклоном.А теперь перейдём к практике.Я начну пословицу,а вы будете её заканчивать.Начнем..

- Сколько волка не корми...

- Лучше Веню покорми! - ответил Даня и в классе раздался смех.

- Давайте продолжим...Дают бери,бьют...

- В каратэ иди! - снова ответил Даня,заставив учеников рассмеяться ещё сильнее.

- Ребят,ну,что это такое?Давайте соберёмся!
Одна голова хорошо,а две...

- А две - это мутация! - на этот раз ответил Толик,заставив и Т/И спустить смешок.

Терпение учителя лопнуло,он сел за стол.

- Ах,так!?Тот кто сейчас продолжит пословицу получит сразу две пятерки в журнал,а если весь класс будет молчать все получт два!Начнем!Авось...

- Авось да небось,возьми да брось! - для всех было неожиданно,что первым правильно ответит Уткин.

- Отлично,Уткин!Я конечно хотела сказать,авось...

- Авось и рыбака толкай под бока!

- Ничего себе,даже я такую пословицу не знала.Я конечно хотела сказать другую поговорку,авось...

- Авось да небось - до добра не доведут.Авось да небось-родные братья,оба лежние.Авось кривая вывезит.

Все в классе,включая учителя стали хлопать.

- Уткин,откуда такие познания?

- Ну, во-первых,я учил,а во-вторых на летние каникулы меня к бабушке отправили в деревню.Вот оттуда и узнал.

- Молодец,ну,как и обещала ставлю две пятерки.

Уткин дал пять своим дружкам,ты же показала ему большой палец,мальчик же показал тебе знак "Окей"

- И помни,Стёпа,знание-сила!

- А ещё говорят: Меньше знаешь,крепче спишь!

В классе раздался тот же ребячий смех.

- А это откуда,тоже от бабушки?

- Нет,это от дедушки.

~★~

Наконец-то закончились все уроки,и ученики этой прекрасной школы шли домой.Так же Т/И отправлялась домой,впереди неё был Киря на своём скейте.Т/И с ним хорошо дружила,только в последнее время из-за учебы они редко общались.

- Киря!

Мальчик оглянулся назад,увидев тебя,он стал со скейта,сняв с себя наушники,стал ждать пока девочка подойдет к нему.Хоть,мальчишка и был не очень разговорчив,с тобой он мог открыто общаться.

- Привет,Т/И.

Вы сделали ваше тайное приветствие.

- Пойдём домой вместе? - спросил мальчишка,откидывая свою челку.

- Да,давай,я не против!

- Дай,я понесу твой рюкзак.

- Ой,спасибо,Кирюш!

И они вместе отправились на выход.

~★~

↣↣↣↣↣↣↣↣↣↣↣↣↣↣↣↣↣↣↣↣↣↣↣

𝚃𝚑𝚎 𝚊𝚗𝚍  ✍︎

↣↣↣↣↣↣↣↣↣↣↣↣↣↣↣↣↣↣↣↣↣↣↣


𝚆𝚛𝚒𝚝𝚎𝚛: 𝙹𝚞𝚕𝚒𝚢𝚊𝙿𝚛𝚎𝚜𝚜

3 страница2 января 2024, 00:22

Комментарии