Глава 2.
– Привет, – пронеслось над головой девушки.
Соня перевела взгляд с книги на человека, стоящего перед ней. Это был парень, лет 17 на вид. Его карие глаза выражали добрые чувства.
– П-привет... – робко произнесла Соня и убрала рюкзак со стула, освобождая место новому однокласснику.
– Благодарю, – мягко сказал юноша и сел на стул.
Девушка продолжила читать, но новый одноклассник снова отвлёк её.
– Что читаешь? – спросил тот, разглядывая обложку книги.
– А... ну...
– Мне тоже нравится эзотерика. Давно увлекаешься? – восторженно произнёс юноша.
– Ну... три года...
– Прекрасно! А ты читала Адама Смита?
– Конечно! Его "Серебряная коллекция" произведений полностью собрана мной.
– Мне, кстати, Никита зовут. А тебя?
– Соня... Очень приятно...
– Мне тоже.
Соня смущённо опустила голову, а Никита улыбнулся, наблюдая за реакцией новой одноклассницы.
– Ты давно переехал сюда? – поинтересовалась девушка, – Никогда не видела тебя в этом городе раньше.
– Вчера.
– Были какие-то проблемы?
– М?
– Из-за чего ты здесь?
– А... это... позже узнаешь, – произнёс тот и загадочно улыбнулся.
Соня сказать ничего не успела, так как звонок помешал девушке. Перемена.
Ребята молча собрались и вышли из класса. Никита был выше Сони, но старался быть рядом с ней, чтобы не потеряться.
– Что у нас дальше?
– Вокал. Но туда никто не ходит, кроме меня. Все считают это занятие скучным.
– Отлично! Я пойду с тобой!
– А ты умеешь петь?
– Разумеется. Если хочешь, могу даже дать парочку уроков, – улыбнулся.
Разговор одноклассников затянулся, но они добрались до актового зала до звонка. Успели.
– Соня! Я так рада видеть тебя, золото! – милая старушка, лет 65-ти на вид, подбежала к героине и обняла её.
– О, Агнесса Илларионовна! Не стоит... – девушка явно засмущалась, отчего её лицо покрылось алым румянцем, – Сегодня я пришла не одна.
– Вижу-вижу... И кто же этот юноша, так похожий на молодого Петра?
– Меня зовут Никита, – сделав уверенный шаг вперёд, парень представился учительнице.
– Рада познакомиться с тобой, детёныш. Вижу, у тебя есть особый талант к музыке. Ах... какие пальцы! Ты точно не знаком с Петром?
– Я не понимаю, о чём Вы, если честно.
– Не обращай внимание, у Агнессы часто всплывают воспоминания об умершем муже, – шёпотом произнесла Соня.
– Пойдёмте к инструменту! Скорее! Мне уже не терпится начать урок с такими замечательными детьми!
Ребята молча последовали за старушкой, а Никита осматривал помещение. Иногда его глаза загорались огоньком ненависти, но это проходило сразу же.
Агнесса Илларионовна сняла материю с белоснежного рояля. Пылинки попали в глаза Никите, отчего тот чихнул и.... Пропал?! На мгновение парень просто исчез!
~Мысли Сони~
«Что с ним не так?! Или мне это показалось? Невероятно... Как человек может исчезнуть?»
– Никита, подойди ко мне. Я хочу с точностью убедиться в своих догадках, – произнесла Агнесса и достала ноты старинной французской мелодии.
Парень подошёл к роялю и, сев на стул, начал играть по нотам. Звуки мелодии пронеслись по всему залу.
Никита плавно перебирал пальцами по клавишам, а звук, доносящийся из инструмента, ласкал уши Соне и старушке.
– Да! Да! Я знала, верила и надеялась на то, что ты вернёшься и заявишь о себе таким способом, Петя! – крикнула старушка и, опустившись на колени, начала плакать.
– Агнесса Илларионовна! Что с Вами? Успокойтесь, пожалуйста. Не плачьте, – Соня кинулась к преподавательнице и начала её успокаивать.
Внезапно звуки прекратились. Всё стихло. Обернувшись, Соня и Агнесса не увидели никого.
– Он вернётся... я точно знаю. Он ведь обещал... – произнесла старушка, улыбаясь.