Глава 30. ЗоТИ
Стоя около кабинета ЗОТИ и ожидая нового учителя,ко мне подошли Мейсон и Джон. Мне стало так стыдно,ведь,можно сказать,я вообще забыла про своих братьев. Да даже если они мне не родные по крови,они всегда будут мне ближе и роднее всех.
Натянув непринужденную улыбку на свое личико,я ждала их действий.
-Привет..-как-то смущенно сказал Джон,глядя себе под ноги.
-Привет-сдержанно,но с улыбкой сказала я.
-Ам...Ава...-начал Мейсон. Было видно,что ему неудобно говорить.
-Мальчики,давайте после пары? У меня сейчас ЗОТИ с новым преподавателем,не могу же я произвести дурное впечатление о себе?
-Да,конечно...-как-то отрешенно сказал Мейсон.
Сказать,что в тот момент мое сердце изливалось кровью-ничего не сказать. Не сказав больше ни слова,лишь на мгновение улыбнувшись,я прошла в кабинет,который любезно открыл Тесеус Саламандер.
Заняв последнюю парту за 4 рядом,я достала книгу и разложила вещи. Ко мне подсела Дафна,чему я бесконечно была рада. Улыбнувшись подруге,стала ждать,пока все зайдут и усядутся по местам.
Когда же наконец все уселись,новый профессор начал:
-Итак,что вы можете сказать о предмете изучения ЗОТИ, ее основных понятиях? Думаю, это видно невооруженным глазом.
Записываем:
Два главных основных понятиях, на которых строится дисциплина – это «Защита» и «Темные Искусства»
Защита - это совокупность действий, устройств, мероприятий, приемов и способов, имеющих целью отразить нападение противника или обеспечивающих безопасность выполняемых действий, либо предохраняющих кого-либо от вредных последствий чего-либо.
Тёмные Искусства — это заклинания и магические практики, способные причинить вред другим людям и используемые, как правило, со злыми намерениями. Волшебников, использующих Тёмные искусства, называют тёмными магами. Тёмной магией обычно считаются заклинания, способные причинить физический или психический вред человеку, заставить его осуществлять определённые действия вопреки собственной воле.
Таким образом, на Защите от Темных Искусств вы овладеете навыками, помогающими обезопасить себя от действий темных магов и Темных Искусств, позволющими сохранить свою жизнь и активно противодействовать им. Помимо магов опасность может исходить также от магических тварей и существ, поэтому параллельно вы научитесь защищаться и от них.
Его голос был бархатным,как шелковая простынь, и сладким,словно мед,стекающий по сотам. Записав все,что продиктовал профессор,я почувствовала прожигающий взгляд на себе. Подняв глаза,я встретилась с очами моего друга-Драко. Вопросительно посмотрев на него,я окинула его холодным и презирающим взглядом.
Я решила кое-что попробовать,что совсем недавно прочитала в книге под названием: «Темное искусство. Легилименция»
Посмотрев парню в глаза,я представила,как забираюсь в его сознание. Представила,как там,у него внутри. Какого все цвета. Представила,как я посылаю импульсы ему в мозг. И...Да,он схватился за голову. Что ж,я молодец. Сосредоточившись,я представила,будто отправляю ему свою мысль: «Я уже говорила,что расскажу все после полуночи,нечего на меня так смотреть.»
Парень удивленно посмотрел на меня,явно шокированный тем,что только что услышал. Отправив ему воздушный поцелуй,я развернулась обратно. Дафна посмотрела на меня вопросительно,на что я закатила глаза. Она поняла,что лучше сейчас не докапываться до меня. Хорошая девочка.
Посмотрев на профессора,я увидела его взгляд,заостренный на мне. Тут же почувствовала,как кто-то посылает мне в мозг импульсы,к тому же с огромной силой. Я поняла,кто это делает. Да,это был Тесеус. Я представила,как мысленно ставлю блок на его волны,и вмиг все прекратилось. Расплывшись в нахальной ухмылке,я не отрывала взгляд от профессора. Тот же в свою очередь видимо понял,что его волны перестали биться мне в голову,поэтому тот час посерьезнел. Жевалки заходили ходуном,золотистые глаза смотрели в одну точку,костяшки,на итак бледной коже,стали бледнее.
Когда все дописали то,что рассказывал и записывал на доске профессор,они уставились на него. Тут же придя в себя,Тесеус задал вопрос:
-Итак,класс,начнем с простого. С защитной магии. Какое из заклинаний, отталкивает противника?
Тут же больше половины аудитории подняли руки.
-Что ж,давай ты...-указал он пальцем на одного из Гриффиндорцев-твоя фамилия?
-Финниган. Симус Финниган,сэр. Заклинанием, отталкивающее противника,является Депульсо.
-Отлично,Симус Финниган. Следующий вопрос: Почему «Красные колпаки» были так названы? Кто сможет ответить?
Тут уже рук подняло чуть меньше половины аудитории.
-Давайте вы,мисс..-начал профессор.
-Мисс Гринграсс-сказала моя соседка.- В Шотландии маги-очевидцы описывают их колпаки,как окрашенные кровью убитых людей шапки.При первой же возможности эти кровавые карлики норовят подкрасить свои колпаки свежей кровью. Но так же есть и другая теория: Считалось, что их красные колпаки (от коих они и получили свое название) окрашены кровью убитых людей. При первой же возможности они норовят подкрасить их свежей кровью.
-Все верно,мисс Гринграсс. Присаживайтесь. Поехали дальше. Кто сможет ответить мне,кто такая Химéра?
На этот вопрос рук стало значительно меньше.
-Отвечайте,мистер...-начал профессор
-Мистер Малфой,профессор-сказал Драко.- Химера-в греческой мифологии чудовище с головой и шеей льва, туловищем козы, хвостом в виде змеи; порождение Тифона и Ехидны . В переносном смысле — необоснованная, несбыточная мечта. Вскормил её ликиец Амисодар. Первое упоминание о Химере находится в шестой песне «Илиады». Там написано, что она была божественного происхождения — перед льва, туловище козы, хвост змеи; она изрыгала из пасти огонь . Голова льва, брюхо козы и змеи — таково самое естественное её описание.
-Все верно,Мистер Малфой,плюс пятнадцать очков Слизерину.
Тут же прошелся одобряющий гул со стороны наследников Салазара,но как же без этих выскочек-Гриффиндорцев.
-Но профессор-начал,насколько я помню,Ли Джордан-мы ведь это не проходили,это совсем не справедливо.
-Ваша фамилия-сказал строгим тоном Тесеус.
-Джордан.
-Что ж,мистер Джордан,-начал профессор-хочу сказать,я очень огорчен,что ваша школьная программа стала регрессировать. В мое время мы это проходили не в середине четвертого курса,а вначале третьего. В учебнике все написано,можете посмотреть её описание. Вам через год сдавать СОВ,а вы не знаете элементарных вопросов. Мне стыдно за вас.
В классе наступила тишина,и именно в этот момент прозвучал звонок,оповещающий всех,что пара закончена. Быстро забрав свои вещи,я пулей рванула из кабинета,не хотя больше оставаться там ни на минуту. Не знаю почему так произошло,но мне стало в том кабинете дурно. Возможно,из-за того,что окна были закрыты,а воздух был спертым.
Что ж,надеюсь,вам понравилась эта глава,и вы меня поддержите звездочкой)