10
Наступил понедельник, как всегда грустный и мрачный. Джули проснулась с первыми слабыми лучами. В её душе ещё остался неприятный осадок после разговора с Робертом. Он, то был вежлив с ней, то наоборот хотел заставить её переживать и страдать.Она четко была уверенна, что в Лондоне ей не найти ни одного понимающего друга. Сегодня она собирается отправиться в новую школу св. Георга. Сама мысль о том, что она будет учиться в английской школе, вызывала в неё отвращения. Джули привыкла к другим обычаям, а это просто удар по её хрупкой подростковой психике.
Мама, как всегда, пожелала ей удачного дня. Она радостно стояла на пороге и махала Джули рукой. Девочка шла по улице и видела, как та начинала шевелиться: кто-то шел на остановку, кто-то садился в такси или в роллс-ройс. Джули мирно шла к остановке, где из-за угла появился двухэтажный автобус. Вместе с другими детьми она села в автобус и купила билет.
Девочка тихо села позади, вслушиваясь в гомон окружающих: дети меньше её − ерзали на сиденьях и оживленно разговаривали, те, что постарше шептались между собой и только парень в круглых очках сидел так же молча, как и она, во втором конце автобуса. Он словно не замечал, что происходит вокруг, только иногда посматривал в окно. Второстепенный прохожий, как и все остальные в её жизни, вышел на следующей остановке. Джули уже и самой не терпелось встать, хотя она проехала всего две остановки.
Когда она покинула салон теплого автобуса, то увидела перед собой огромное здание, которое трудно было назвать школой, скорее университетом. Оно поразило её своим видом: деревья аккуратно возвышались над школой, величественные ступеньки, словно приглашали всех желающих посетить эту школу. А вокруг, как муравьи сползались дети с разных улиц Лондона. Джули задумалась над тем, что школа, наверное, очень дорого обошлась её родителям.
Все её мысли закружились, когда она услышала звук школьного звонка. Девочку всю передернуло, и она вихрем помчалась в школу. Джульетта бежала по большим и длинным коридорам и не обращала внимания на то, как выглядела школа изнутри. Она постучала в «А9» и попросила приглашения войти. Как она нашла этот кабинет, она не знала, хотя мама объясняла ей тысячу раз.
Джульетте просто повезло, что класс истории располагался на первом этаже. Ей нужно просто было зайти в задание и повернуть налево, и продолжать идти, пока не зайдешь в тупик и свернуть на право. Геометрия кабинета оказалась довольно проста. С такими нелепыми раздумьями Джули вошла в класс, где сидело примерно двадцать человек.
- Опаздываем, опаздываем, юная леди! - обратился учитель истории к Джульетте. Та лишь ещё раз извинилась. На вид учитель не был строг, да ещё, наверное, любил шутить. Может, Джули просто показалось, что он не такой уж плохой человек. Ему было за сорок, он был тощий на вид, зато его глаза были добрыми, как у сказочника.
- Прошу тишины, - обратился тот к классу, - это если я не ошибаюсь новая ученица - мисс Джульетта Роусен. Она прибыла к нам с Нового мира. И думаю, вы с ней поладите и поведаете ей английские обычаи. А я сделаю так, чтобы она на моих уроках не скучала.
Джульетту удивила такая искренность и настойчивость в словах учителя. Она невольно улыбнулась и села за предложенное учителем место. Весь урок девочка молча слушала учителя. Он хотел их завлечь своим предметом, и ему это удалось бы, если бы много ребят не рассматривало новенькую, которая с восторгом слушала учителя и потихоньку забывала о своих проблемах. Первое впечатления про школу в Джули сложилось положительное. После урока с ней захотело познакомиться много учеников. Почему она стала в центре внимания, она не знала. Джули захотелось молча выйти из класса, но толпа одноклассников загородила ей выход.
- Ей, привет! Меня зовут Том. А это правда, что говорил мистер Мордвин?
- Что именно? - недовольно спросила Джули. Парень, назвавшейся себя Томом, был слегка полноват. Его лицо было осыпано веснушками, дружелюбный взгляд и проницательные серые глаза показывали, что он не опасен.
- То, что ты приехала с Америки к нам, - ещё более беспокойным голосом сказал он.
- Да, правда. А что в этом такого? - озадачено, спросила она.
- В общем-то, ничего. Правда, не каждый день в наш класс приходят заморские иностранки, -ответил Том, хвастаясь своими рассуждениями.
- Я очень за вас рада, - нетерпеливо ответила Джули, которая хотела поскорее выйти из класса.
Вдруг столпы вышла девочка, которая выше Джули с карими умными глазами и острым носом. Она недовольно посмотрела на Тома, который наверняка хотел задать Джули еще тысячу вопросов.
- Ей, Томас, тебе ещё не надоело ко всем приставать? - строго обратилась к нему девочка. Она сочувственно и в тоже время проницательно посмотрела на Джули. Новая одноклассница Джульетты явно была удивлена.
- Я не хотел кого-то обидеть, Кристина. Мне просто любопытно, - невинно, как бы стесняясь за свое поведения, ответил Том.
- Ты не обижайся на Тома. Он всегда в нас такой любознательный, - сказала Кристина.
- Я не обижаюсь. Кстати, спасибо за выручку, - улыбнувшись, сказала Джульетта.
- Всегда, пожалуйста. Меня зовут - Кристина Дойл, - ответила дружелюбным тоном девочка, протягивая руку Джули.
- Джульетта Роусен, - сказала Джули, пожимая Кристине руку. - Я вижу у тебя очень знаменитая фамилия, - с улыбкой на лице продолжала Джули.
- Ты не первая, кто говорит мне это. Но, к сожалению, я и сэр Артур просто однофамильцы.
- Понятно. Ой, Кристина, а сколько времени? Мы случайно не опаздываем на следующий урок? - в тревоге спросила Джульетта.
- Ещё нет. Нам нужно поторопиться, если ты не хочешь иметь проблем с географией.
- А что могут серьезные проблемы? - в недоумении обратилась Джули к Кристине.
- Естественно. Она у нас учительница высоких нравов и закоренелый консерватор, поэтому лучше держать свое мнение при себе, - ответила та. - Пошли, чего застыла в раздумье? - обратилась Кристи к ней. Они вышли из класса и заметно ускорились, но все попытки Кристины успеть на урок были напрасными.