Путешествие.
Мы смогли укрыться в одном из таких кабинетов. Новый ремонт класса был ободран выстрелами, парты были поломаны и лежали на земле, как и электроника, ранее находившаяся на учительском столе. Мягкий стул около него тоже был испорчен, но сидеть было можно. Я построил для нас небольшую баррикаду из обломков парт и стульев, чтобы нас не было видно. Хотя такое сооружение бросалось в глаза.
Я посадил в него мальчика и сам туда сел. Рядом с ним. Микаэль боялся меня, это было видно по тому, как он трясся. Хотя, скорее всего, это от холода. Я снял с себя куртку, которую дома даже не расстегнул, и накрыл ею Мику, после провёл рукой по его волосам.
—Не бойся меня, Микаэль. Я не наврежу тебе. Сейчас нам нужно держаться вместе. Давай немного тут передохнëм, а потом поищем еды. Хорошо?
В ответ получил кивок. Он такой напуганный. Я решил не трогать его больше физически, чтобы не волновать. Поднялся и вышел из убежища, стал внимательно оглядывать класс.
Над доской висели треснувшие и сломанные картины британских учёных, философов и первооткрывателей, некоторые валялись на полу портретом вниз. Под ней же лежал прибор, в котором хранится ткань для проектора, который тоже лежал на обломках. Было довольно холодно из-за погоды снаружи, отопление не работало, поэтому нужно что-то делать. Я подошёл к Микаэлю, после чего спросил у него:
—пошли со мной по классам? Поищем куртки, на которых будем спать. Оставлять тебя одного здесь опасно, могут поймать. Пошли?
Но юноша идти не хотел. Чтобы немного снизить этот страх в его лице, я стал говорить тише:
—Микаэль, я ваш друг. Я не причиню вреда. Я не буду даже трогать тебя. Если тебя найдут, то могут забрать, и я не помогу. Пошли со мной, малыш.
Пришлось подождать минуту, ведь именно столько ушло на раздумья его перед робким кивком, который я получил в ответ на просьбу. После этого мы вышли, просто держась рядом. Таблички лежали на полу, но некоторые так и остались висеть на единственном оставшемся болте. В ходе прогулки по школе нашлось пару курток, также были кофты, спортивная одежда в пакете и портфели. Из двух последних вещей мы сделали подушки, остальное стало нам покрывалом и одеялом, а я знатно промёрз, пока искали это всё, чтобы хотя бы накинуть первую попавшуюся. Мике куртка по пол была, она довольно длинная, раз уж мне почти до коленей. Мы вернулись в наш класс и обустроили «бункер». В шкафчике нашлось пару печений и шоколадок, которые мы решили поесть, пока нет еды.
Тот солдат, что меня пощадил.. Он за мной проследил. Как странно, меня не трогали.. Я ему и правда как солдат нужен? Нет, скорее всего, это ловушка.. Как и предыдущая, это ловушка.. Но что ещë делать? Там нам будет безопасно. Хотя, мальчик этот... Его не оставят. И что тогда делать, мне - неизвестно.. Лучше отдохнуть, и на здоровую голову думать. Дело близилось к вечеру.
Сидя в этом построении многого не поделаешь, но мы смогли скрасить время игрой в ладушки, лесенку, крокодила. Мы смогли сблизиться. Он впервые мне улыбнулся, это было так красиво.. Его золотые глаза сощурились в этой улыбке. Наконец-то настало время сна. Мы легли, и я наконец-то смог сомкнуть глаза.. Но через пару минут их открыл. Юноша сел на своë подобие кровати из курток и нежно разглаживал мои волосы. Как в первый мой день, когда я появился у них дома. Жаль, что там это мы больше не сможем делать.. Теперь только холодный пол, чьи-то куртки и больше ничего, даже еды нету..
Я открыл глаза и спросил у Мики:
—тебе так нравятся волосы?
Но он почти мгновенно отдёрнул руку и улёгся спать, почти не шевелясь после этого. Видимо, он всё ещë мне не доверяет. Как бы оно ни было, теперь мы оба были готовы ко сну. Но, только я задремал, и меня вытянули из убежища за ногу и закрыли рот.