Сектор «Приз»

Наконец-то дойдя до школы, девушка немного сбавила тэмп. Сецуко наблюдала за учениками, которые спешили на занятия, опасаясь опоздать. 

Однако некоторые, как и она сама, не проявляли особого рвения. Через пару минут девчонка достигла ворота школы, с обратной стороны здания, где как раз то и находились турникеты. 

Сецуко остановилась. 

Только есть один небольшой нюанс, который нужно было учесть. Чтобы попасть в школу с этой стороны, необходимо было преодолеть забор. 

Сецуко поправила наушники и, наслаждаясь моментом, стала наблюдать.  

Многие её знакомые и даже просто ребята, с которыми она часто встречалась в школе, тоже были не прочь похулиганить с утра.

Ну что ж, моя очередь. - пронеслось в голове у Сецуко, после чего с небольшим оскалом девчонка улыбнулась.

Пару мгновений и девушка ловко запрыгнула на забор. Ее движения были грациозными и уверенными, естественно, ведь она делала это не впервые. Её Взгляд был настороженным, но решительным. Фигура девушки выглядела изящно и стройно на фоне серого забора, который она преодолела без труда.

Она спрыгнула, и её ногу пронзила острая боль. Опустив голову, она увидела небольшую царапину на своей ноге.

Сецуко: блин! только надела новые чулки, уже порвала. - она слегка нахмурилась и, стиснув зубы, схватилась рукой за ногу.

Девушка поднялась и, медленно сняв наушники, направилась к входу в школу. Вдыхая последний глоток свежего воздуха перед предстоящим уроком, она, как и все остальные ученики, вошла в здание скрывшись за железной дверью.

Сецуко: И так начнем. - с радостной улыбкой сказала та, и рванула по коридору. 

Пробежав мимо турникетов, Сецуко услышала грозный голос сторожа: 

Сенсей Мамор: Эй! А ключ?! - со злобой и с ноткой раздражения  прокричал пожилой смотритель.

Сецуко: Я не ношу его с собой! - крикнула я радостно, и смеясь, побежала дальше.

Как же мне нравилось выводить из себя старика!

Я быстро поднялась на третий этаж, вошла в кабинет и заняла свою парту. Первым уроком была химия, к ней всегда нужно было хорошо готовится, кроме того, этот предмет вел наш директор. Если подумать, то у меня никогда не было плохих оценок по этой дисциплине.

Немного призадумавшись, я прикусила колпачок ручки и искренне улыбнулась. 

Скорее всего, все это произошло из-за деда. Когда дедушка еще был жив, то поддерживал близкие отношения с директором школы, в которой я учусь. Они часто гостили друг друга дома, а в свободное время вместе отправлялись на рыбалку, наслаждаясь спокойствием природы и душевными беседами. 

--------------------

Внезапно я услышал резкий и строгий, но знакомый голос. Он принадлежал человеку, который только что вошёл в класс и окликнул меня.

?: Баджи младшая. - злостно крикнул пришедший. 

Обернувшись, я увидела избитого Акуна. Он был весть в пыли и грязи. Раны уже были обработаны. Видимо перед уроками и после боя успел заскочить к мед сестре.

Прикрыв рот рукой, в моей голове пронеслась мысль. - О Господи.... Не хило брат его...

Акун: тебе конец... - он демонстративно провел большим пальцем по глотке, и разъяренными глазами взглянул на меня из под лобья. 

Не успел парень закончить свою мысль как его прервал звонок на урок, но все зашумели ещё громче. Через пару секунд ребята успокоились и урок начался с тихого шороха перелистываемых страниц и скрипящих ручек. Учитель вошел в классную комнату с уверенным шагом, его строгий взгляд заставил всех замереть.

 Изао - так к нему обращались, Сенсей Изао. Это имя означало "честь", что особенно способствовало укреплению его репутации.

Он начал урок с традиционного обсуждения безопасности в лаборатории.

Сенсей Изао: И так, теперь, по традиции напишем маленькую проверочную работу на 10 вопросов. 

Открывая тетрадь для классной работы, я напоследок взглянула на учителя.

Сенсей Изао: Ребята, пожалуйста, пишите работу аккуратно и разборчиво. - он улыбнулся, слегка наклонив голову вбок.

Началась проверочная.

Мои одноклассники то и дело поворачивались друг к другу, шептались и передавали записки, явно намереваясь списать. Признаюсь, да и я на некоторых уроках списываю, например, на биологии.

Раздался звонок, и это означало, что пора сдавать работы и отправляться на перемену.

Сдав работу, я решила сходить и заглянуть в расписание узнав, какие предметы будут завтра. Недавно, перед первым уроком, я бегло взглянула на расписание, но уже успела забыть его содержание. - Как всегда, ничего необычного. 

Выйдя из кабинета, я отправилась в путь.

Девушка прошла мимо кабинета математики и остановилась возле расписания.

Она ткнула пальцем в бумажку, которую недавно приклеила вахтёрша, и быстро пробежала глазами по тексту.

Сецуко: ага.. ага.. блин опять биология? да как так то? немного постояв и повозмущавшись, девушка в последний раз взглянула на расписание завтрашних уроков.. — да бля.. — произнесла она едва слышно.

?: хах, как не красиво. - усмехнувшись, сказал кто-то с зади.

Сецуко обернулась, и увидела как рядом, почти впритык к ней, стоял и смотрел на расписание, молодой человек с поникшими лавандовыми глазами и короткими серебристо-сиреневыми волосами.

Парень с нежной улыбкой взглянул на меня.

Я немного посмотрела на него, после чего якобы "отодвинула" парня от себя, и быстро прошла. 

Хм, я где-то видела этого парня раньше.. Ах, да, точно! - Это же глава швейного кружка в нашей школе. 

Помню, как Кейске приезжал к нам в школу. Он приходил не просто так, а чтобы увидеться и поговорить о чем-то с этим пареньком.

Я наклонила голову, чтобы рассмотреть ранку на ноге.

Сецуко: Докопался до меня. Он мне кто что бы говорить мне как красиво, а как не красиво? Стоял бы себе молча возле графика. - Я тихо пробормотала себе под нос.

Эх ну ладненько, больно мне нужно забивать голову этим парнем. - подумав об этом, я закрыв глаза, и смахнула волосы с плеч.

------------------

Вот и прозвенел звонок на второй урок. Все ученики, включая меня, заняли свои места за партами.

Сецуко: Таак. Сегодня мне нужно только помочь маме с лекарствами, купить продуктов в дом, и приготовить ужин. Потом перед сном, думаю, можно будет не надолго сходить прогуляться....- подумала я, и  облокотившись на ладонь подбородком, устремила взгляд на доску, где сенсей Изао уже написал уравнения.

Я взглянула на уравнения, написанные на доске, быстро решила пример в уме,  и уже собиралась записать решение в тетрадь, как услышала, что учитель зовёт меня:

Сенсей Изао: Сецуко Баджи, прошу к доске! У меня для вас задание на оценку. Будьте внимательны, дорогая, оно непростое. — произнес мужчина с теплой улыбкой. Пожалуй, это один из самых любимых учителей в нашей школе. Иногда он обращается ко мне, как к родной внучке, и его поддержка всегда оказывается очень кстати.

Я хорошо знала тему, поэтому не очень волновалась. Когда я подошла к доске, учитель произнес мое задание.

Сенсей Изао: Составь уравнения гидролиза солей, и определи тип гидролиза и среду раствора.- протягивая мне мел, сказал учитель.

Подойдя к грифельной доске я вздохнула, после чего снова взглянула на уравнения.

Через несколько минут я закончила работу, не забыв оставить ответ в конце, ведь из-за этого можно было получить заниженную оценку, так как это было ошибкой.

Сецуко: Готово. - уверенно произнесла я и чуть отошла, чтобы он мог проверить.

Он внимательно изучал формулы и записи, которые я делала в течение всего времени. Затем, улыбнувшись, он что-то записал в журнал. «Наверное, оценку», — быстро предположила я.

Сенсей Изао: умница, всё верно ! Твёрдая пятёрка. - я села на место, и буквально через пару секунд, растеклась на парте.

Ещё несколько учеников подходили к доске и решали различные уравнения и примеры.

Я уже почти засыпала, лёжа на парте, когда наконец услышала звонок. Это означало, что скоро я окажусь дома. 

Да, да, сегодня у меня всего два урока. Это зависит от того, в каком направлении вы учитесь. Например, я обучаюсь по углублённой программе по химии и биологии.

Собрав все вещи со стола, Сецуко засунула в уши наушники.

Наконец-то я вышла за ворота школы. Вдыхая свежий воздух, я с улыбкой подняла голову к небу. 

Ну что ж, пора идти. - с улыбкой на лице подумала я.

По дороге домой я решила ненадолго остановиться в ближайшей закусочной, чтобы перекусить. Дома есть нечего: мама не готовит, а продуктов почти не осталось.

Нет мы довольно не бедна семья, просто у каждого свои обязанности. Поскольку мама сильно больна, а брат учится в другой школе, и после учебного процесса уходит на весть вечер куда то с мальчишками, должность покупки и готовки еды легла на меня. - я вздохнула, почесав затылок.

ой

Я посмотрела вперёд и, вернувшись в реальность, отбросила все мысли. Я поняла, что пришла. Зайдя внутрь здания, я поднялась на второй этаж, воспользовавшись эскалатором.

Зайдя в небольшую закусочную, я устроилась за одним из первых столиков и погрузилась в ожидание. В воздухе витали ароматы свежевыпеченного хлеба и горячего кофе, наполняя место уютом и теплом. Я наблюдала за окружающими: они спешили, поглощенные своими мыслями и заботами, каждый из них, как будто, не заметил нас стоящих на краю времени. 

Вдруг мой взгляд упал на компанию из пяти человек, в которой я узнала своего главного задиру — Акуна. Но что самое удивительное, обычно он травил меня в компании других людей, а этих, можно сказать, я видела впервые.

?: эх, хочу гамбургер! - произнес парень в очках.

?: а у меня и купок есть. - с улыбкой сказал черноволосый парень, грива которого была зализана назад.

?: на всех хватит?

?: неа. - с улыбкой произнес черноволосый юноша.

И зачем тогда было предлагать, если на всех не хватит? -пронеслось в моей голове.

Я заметила парня со светлыми, аккуратно уложенными волосами, который остановился у зеркала и стал рассматривать своё отражение.

Он подошёл ближе к зеркалу, прошептал что-то, схватился за голову и изменился в лице.

Его глаза широко раскрылись, и он не мог сдвинуться с места, словно тело онемело. Брови были высоко подняты, создавая продольные морщины на лбу, а приоткрытый рот принял овальную форму.

Вот чудак! — подумала я. Он что, никогда раньше не видел себя в зеркале?

Спустя пару секунд он словно очнулся от сна и ощупал свои карманы.

Что-то достав из них, паренек раскрыл оба кулака, и в них оказалась монета в 500 ен и телефон - раскладушка.

?: ого раскладушка. - Словно забыв о том, что произошло пару минут назад, он произнёс с улыбкой на лице. - давно ж это было!

Парень раскрыл раскладушку и ненадолго замер.

?: погодите... это же... - Юноша начал загибать пальцы, как будто что-то подсчитывая.

Хм. - Меня охватил неподдельный интерес, и я не могла остановиться, наблюдая за этим процессом.

?: раз, два, три....... Ровно двенадцать лет назад! - вскрикнул блондин.

Что двенадцать лет назад? - я задала себе вопрос.

Как только она озадачила себя этим, друзья блондина обратились к нему. 

 ЭЙ! Такемичи! Ты чего там застрял?

Паренек со светлыми волосами подбежал к друзьям, и после этого они пришли в мини-кафе, где я уже сидела, и устроились неподалёку, буквально напротив меня.

ладно пофиг, с этим человеком нам все равно не по пути. - подумала я.

?: Ты чего Такемичи? Только картошку заказал!?

?: и к тому же маленькая?

АА, паренек, так тебя Такемичи зовут... Значит моя одноклассница с тобой встречается и про тебя тогда говорила. - в моей голове все сложилось.

Такемичи: нууу, мне еще нужны были деньги на поезд.

?: да разобрались бы. - отмахнулся блондин, посмотря на Такемичи.

Ацуши:как хорошо что твой двоюродный брат рулит третьей школой в шибуе. - юноша сменил тему для разговора.

Услышав слова Ацуши, Такемичи в изумлении уставился на сидящих перед ним ребят.

?: если будут задирать девятиклассники просто напомним им о Масару. - улыбнувшись, сказал парень в очках.

Блондин с уложенными волосами немного нахмурился, а после выдал:

Такемичи: Секундочку... А чем нам поможет Масару? - с недоумением и улыбкой на лице произнес парень. - Что-то я не совсем улавливаю.

Его друзья с непониманием набросились на него:

:ТЫ ЧЕ??! ДУМАЙ ЧТО ГОВОРИШЬ! ПРОСНИСЬ ТАКЕМИЧИ!!

?: мы драться пойдем! - сказал черноволосый паренек.

?: Сегодня утром Ацуши избил один из учеников той школы. Это был Кейске Баджи.

Эти слова вызвали у меня приступ кашля.

Они что, хотят напасть на Кейске впятером?! Это же... Это же не честно!

?: И поэтому мы объявляем ему войну!

Парни сидящие за столиком заголосили:

:ДДДДДДДДААААААААААА!!!!!!!

Такемичи: Мы что сейчас пойдем к ними в школу драться?! - удивился парень.

?: Эй ребят, он вообще не вкурил... - паренек в очках прикрыл глаза и тяжело вздохнул.

?: Такемичи, он считает нас слабаками, нужно задать ему трепку!

-----------------------