Часть двенадцатая, или "Попытка убежать"
Раздражающий звон будильника выводит меня из объятий сладкого сна. Открываю правый глаз, понемногу привыкая к лучам солнца — как назло забыла закрыть жалюзи, и теперь всю комнату окутал яркий свет. Тяну руку к тумбочке, чтобы наконец отключить противный пищащий звук. Еще пару минут, я просто ненадолго закрою глазки, а потом сразу встану. Улыбаюсь своим мыслям, но затем вспоминаю все случаи, где я опаздывала из-за этого «ненадолго».
Хорошо, пусть будет так. Вдыхаю в легкие воздух, готовясь покинуть теплую кроватку, и затем отбрасываю в сторону одеяло, сразу же жалея об этом.
— Холодно... — мычу я, ставя ноги на пол.
После утреннего душа, я чувствую себя намного лучше, кажется, даже мир стал светлее и лучше выглядеть. Топаю в сторону кухни, чтобы забрать свою порцию завтрака, но, когда открываю дверь, сразу натыкаюсь на странную картину: папа сидит на четвереньках, а мама в это время что-то показывает ему. Со стороны выглядит, что она его собирается наказывать.
— Доброе утро, дорогие родители. — сажусь на свободный стул и тянусь за своей чашкой. — Что за ролевые игры вы устроили с утра пораньше?
— Агата, не говори глупостей! — кривит мама хмурую моську, затем продолжает приказывать папе: — наклонись ниже, может, заметишь.
— Пап, почему мама заставляет тебя ползать по полу, что ты натворил на этот раз?
Делаю глоток из теплого чая, не отрываясь от интригующего представления. Папа шарит рукой под шкафом, а затем наклоняется, пытаясь разглядеть что-то. Видимо что-то потеряли, интересно кто на этот раз?
— Кто-то посеял свое обручальное кольцо, теперь приходится искать, — папа косо смотрит на маму, шаря рукой под темным и пыльным шкафом, а я едва сдерживаюсь, чтобы не засмеяться.
Разом допив весь чай, я беру со стола несколько конфет, чтобы было, что кушать по-дороге, и затем иду в коридор. Спеша одеваюсь, и обуваю кроссовки, затем хватаю с пола рюкзак и иду к двери. Так, до звонка двадцать минут, думаю на этот раз не опоздаю. Поворачиваю ключ, и выхожу.
— Я ушла! — кричу, закрывая за собой дверь.
***
День проходит скучно, учитывая, что Дарина отсутствует, а разговоры с соседом по парне у меня ограниченны. Я могла бы выйти в коридор, к остальным, но мысль о том, что я в очередной раз встречусь с Кириллом, приводила меня в ужас. Мне стыдно за вчерашний поступок, очень стыдно. До сих пор не могу понять, что мной двигало, когда я шла к нему домой. Но, о том, что я набросилась на него, как изголодавшаяся самка, я вообще молчу. В жизни не хотела так сильно провалиться сквозь землю.
Открываю приложение в телефоне, и нахожу книгу, которую я недавно нашла на просторах интернета. Начинаю читать первые строки, и сразу же отбрасываю телефон в сторону. Опять эти пикантные моменты, яко они специально появляются в «нужное» время. Читаю, и вспоминаю вчерашнее. Черт! Совсем из головы не вылезает!
Беспомощно опускаю голову на стол. Ну, вот что с тобой твориться, а? Только об одном думаешь! А ты, между прочим, заканчиваешь в этом году школу, но ты целыми днями не о учебе думаешь, а о нем!
— Романова? Есть в классе Романова? — кричит кто-то, тем самым привлекая внимание.
— Я тут, — поднимаю руку.
— Тебя Марков зовет к себе, — выдает парень, равнодушно покидая наш класс, и скрываясь где-то в коридоре.
Меня накрывает паника с ног до головы. А вот и твой судный час, Агата. Думала скрыться от него, но не получилось. Встаю на ноги, прохожу мимо парт и иду в сторону коридора. Теперь надо подумать о вариантах развития последующего разговора: А — он скажет, что это было ошибкой. Б — он попросит не говорить об этом. В — он попросит повторить. Ну да, Агата, надейся в душе, что он попросит о третьем.
Поправляю сбившейся локон, «прилизывая» его к остальным. Вдох-выдох. Не волнуйся, ничего страшного не будет, просто не поддавайся на его провокации, и все будет прекрасно. Сразу же, без прелюдий скажу ему:
Кирилл Александрович, давайте забудем все, что вчера произошло. Мы ведь ученица и учитель — это не нормально.
Что-то я сомневаюсь в правдивости собственных мыслей. Кто-то явно себя обманывает. Поднимаю взгляд, и замечаю, что стою перед дверью в его кабинет, на белой двери надпись: «Каб. Английского Языка», сейчас эта дверь больше походит на дверь прямиком в ад.
Перевожу дыхание перед тем, как постучать, и затем тянусь за ручку двери. Неуверенно захожу внутрь, карая себя за собственную слабость и нерешительность. Кирилл стоит спиной ко мне и что-то ищет в шкафу с документами. Когда я делаю несколько шагов вперед, он поворачивает голову — наши глаза встречаются.
— Ах, Романова, рад тебя видеть, — он улыбается мне широкой и довольной улыбкой.
У кого-то хорошее настроение, как я погляжу, видимо мои молитвы не были услышаны. Конечно, а на что ты надеялась?
— Как жизнь молодая?
Кирилл идет в сторону своего стола, оставляя на нем несколько папок. Хм, с ним явно что-то не так, обычно он не ведет себя так непринужденно.
— Что происходит, что за нелепое поведение? — с недоверием кошусь на него, а он лишь в непонимании поднимает бровь, изображая непонимание.
— Вполне нормальное поведение. Разве есть что-то странное в том, что я интересуюсь твоими делами? Каждый учитель в праве интересоваться жизнью своего ученика.
Вот так, да? Теперь я тебе ученица? Хм, разве учитель будет прижимать свою ученицу к стенке, при этом страстно целуя? Может своим поведением он хочет показать, что не хочет вспоминать об вчерашнем, и что это было ошибкой? Хмурюсь от собственных мыслей, становится противно и грустно от этого, ведь, когда я шла сюда, я ждала от него совсем другого.
— Значит так вы собираетесь решить все проблемы? Хорошо, будь по-вашему, — поворачиваюсь, и быстрым шагом иду в сторону двери, даже не оставляя ему шанса что-то сказать.
Я думала он будет умнее, а он просто взял и проигнорировал все, что между нами было. Стоп. Может он специально меня провоцирует. Точно, он ждут моей реакции. Замираю на месте, обдумывая все, что он сказал, и затем поворачиваюсь к нему.
— Ладно, мне стыдно за то, что я сбежала, но ведь и вы меня поймите, наконец — мямлю я.
Кирилл смотрит на меня с легкой улыбкой, которая слегка задевает мою гордость. Давай, по глумись над моей слабостью.
— Значит, тебе стыдно...
— Мне пришлось сбежать, но я хотела остаться, — я краснею, когда до меня доходит смысл собственных слов.
Черт, он меня не так поймет!
— Правда? А мне казалось, что ты всегда сбегаешь, когда дело касается этого, — учитель смотрит на меня вызывающе и нагло.
Я готова провалиться сквозь землю, вот за что он со мной так?
— Эм, так получилось, что надо было это остановить. Момент стал слишком...
— Интимным?
— Смущающим...
Кирилл сделал несколько шагов, остановившись передо мной. Он берет мой непослушный локон, и гладит указательным пальцем.
— Значит, я тебя смущаю?
Нервно киваю несколько раз. Он слишком близко — это опасно. Кирилл проводит тыльной стороной по щеке, и я блаженно закрываю глаза.
— А сейчас ты же не сбежишь? — голос тихий и звучит прямо над моим ухом.
— Нет...
Он наклоняется ко мне, но как раз в этот момент, когда я уже почти чувствую мягкость его губ, дверь открывается. Я, как ошпаренная, отпрыгиваю назад, а Кирилл смотрит на меня с нескрываемой улыбкой.
— Кирилл, я тут нашла твои... — говорит моя мама, но заметив меня, замолкает. — Ой, Агаша, а что ты тут делаешь?
— Я позвал ее, чтобы отдать контрольные работы, — встревает Кирилл, вежливо улыбаясь маме и затем переводит внимание на меня. — Посмотри в шкафу — где-то на второй полке.
— Хорошо, Кирилл Александрович, — я пытаюсь как можно спокойнее произнести слова, но из моих уст все-таки срывается немного напряженный тон.
Иду к высокому шкафу и начинаю искать работы. Надеюсь, они и вправду тут, и не придется таскать чужие тетради, только чтобы это вранье стало правдоподобным.
— Ах, о чем это я, — мама рассеянно смотрит на учителя, пытаясь что-то вспомнить, и вдруг кивает головой. — Точно, я нашла тут твои документы, ты вроде говорил, что хочешь пересмотреть длительность практики?
До меня доходят ее слова, и меня бросает в дрожь. Что это значит, он хочет уйти, после всего что было? Хочу взглянуть на его реакцию, но боюсь.
— Я еще точно не решил, но спасибо, что нашла их.
Еще не решил? То есть он и вправду думал покинуть школу? А как же все, что он говорил, разве он не говорил, что хочет быть со мной? Кусаю губу, чтобы не сказать лишнего. Беру с полки тетради, и иду мимо них к двери.
— Я нашла контрольные, раздам всем в классе, можете на меня положиться, — голос звучит неестественно, и мне это не нравится.
Я открываю дверь и быстро выхожу из класса, чтобы больше не находиться с ним в одном помещении, особенно перед моей мамой.
***
Последний урок — английский, и у меня не осталось ни желания смотреть на Кирилла и уж более того — говорить с ним. Кирилл пишет несколько предложений на доске, а я тихо надеюсь, что из-за моего интенсивного взгляда, который упирается ему в спину, он чувствует себя неловко. Значит решил свалить по-тихому, пока проблемами не обзавелся?
Поворачиваюсь к окну, чтобы больше не смотреть на него. Мысли спутались в одну однообразную кучу. Вот что мне с этим делать, сначала говорит, что не равнодушен, потом целует и под конец сваливает? Это что, романтика такая новая, и я не в курсе? Мне точно никогда его не понять, если он так часто меняет свои действия.
— Романова, выйди к доске, — прерывает мои мысли голос учителя.
Поворачиваю голову, встречаясь с его взглядом. Кирилл кивает в сторону доски, показывая всем своим видом, что отказ не принимается. Значит добить меня решил? Лениво поднимаюсь и иду к доске, игнорируя его близость. Беру мел и начинаю читать предложения. Вдруг, я чувствую, как что-то теплое касается моей правой руки, и я понимаю что это его ладонь Кирилла. Что он творит? Оглядываю класс, в надежде не увидеть заинтересованных взглядов.
Роняю мел из руки. Веди себя спокойно, Агата, все хорошо. Наклоняюсь, чтобы взять его, и Кирилл следует за мной. Он берет мел в ладонь, тянусь чтобы забрать, но он останавливает меня.
— Я не собираюсь уходить, мне нужны были документы, чтобы поменять данные, вот и все, — Кирилл говорит шепотом, он оставляет мел в моих руках и затем встает.
Сердце бешено бьется в груди, лихорадочно осмысливаю его слова. Делаю глубокий вздох чтобы успокоится и затем, поворачиваюсь к доске, продолжая писать. Значит он не уходит, я зря беспокоилась? Руки дрожат пока я заканчиваю со всеми предложениями. Ставлю мел на край доски, и затем поворачиваюсь к доске, ожидая поправок.
— Все правильно, садись, — говорит учитель и улыбается краями губ.
Иду на место и послушно сажусь на стул, с облегчением выдыхая. Не все так плохо как мне казалось...
После звонка, я начинаю собирать свои вещи, оставляя только дневник, чтобы поставить оценку. Пусть мама видит, что я не баклуши бью на английском и вполне хорошо справляюсь с ним, а то мне надоели ее морали по этому поводу. Подхожу к учительскому столу и ставлю на стол свой дневник.
Кирилл поднимает свой взгляд, и сдержанно улыбается.
— Вижу, ты хорошо поняла грамматику, молодец, — говорит он, оставляя свою подпись рядом с пятеркой.
—В этот раз я лучше освоила тему, — говорю я, и он поднимает свою бровь, на что я подмигиваю ему. — Надо бы чаще ходить на дополнительные.
Довольно беру со стола дневник, и кидаю его в сумку, затем направляясь к выходу их класса.
— До встречи, Кирилл Александрович, — бросаю я напоследок.
***
Я разбираю тетради и учебники на столе, готовясь начать делать уроки. Оставляя нужные учебники, я выкидываю другие в шкаф. Мне лень сейчас их сортировать. Открываю дневник, чтобы посмотреть расписание, и как только нахожу нужную страницу, замираю. Внизу, где должны быть расписаны какие-то дополнительные детали, карандашом было написано:
«Ты хочешь быть со мной?»
Этот почерк мне знаком до боли, поэтому я сразу догадываюсь, кто это тут оставил. Я беру дневник в руку, проводя пальцами по изящным буквам. Значит, он решил, что стоит что-то начинать? Ну, и что мне ему на это ответить? Разум кричит: «Не надо, это не нормально!». Сердце сладким голосом говорит: «Это как раз то, что мне нужно».
И вот кого я должна слушать? Все внутри разрывается от противоречий. До него в моей жизни все было нормально. Но скучно. Кроме того, до его появления, не существовал риск того, что меня могут ранить. Один только человек. В котором ты нуждаешься. Я беспомощно хныкаю и встаю со стула, затем падаю на кровать.
— Ну вот как мне поступить, — говорю я, тупо смотря в потолок.
Телефон возле моего уха вибрирует, и я переключаю все внимание на него. Беру его в руки и смотрю на сообщение на экране: «Мне кажется, я нашел твою ручку, которую ты в прошлый раз „искала", подумал, надо непременно ее вернуть, ведь она такая ценная для тебя».
Улыбка появляется сама собой. Кладу голову на пушистый животик моего плюшевого мишки, и начинаю перечитывать сообщение. В голове появился его образ: его улыбка, эти сводящие сума глаза, и его голос. Я застонала от безысходности.
Просто не могу отказаться от него, он постоянно находится в моих мыслях, если я скажу нет, то сойду с ума от того, что не могу чувствовать его рядом. Два варианта — и оба не устраивают! Агата, один раз живем, надо действовать вопреки всем принципам.
Беру в руки телефон и открыла сообщения, быстро печатаю предложение, и, зажмурив глаза, отправляю его учителю.
«Я согласна, давай попробуем быть вместе».