Часть седьмая, или "Последствия двойки"
Мои руки изрядно замерзли, после дрогой прогулки по городу, и теперь я перестала чувствовать пальцы на руках. Только несколько дней не выходила на улицу, но осенняя прохлада уже дает о себе знать. Достаю из кармана ключи, и стараюсь попасть ими в замочную скважину. Первая попытка дается мне с трудом, и я промазываю, со второй тоже не получается. Чувствую, что начинаю злится, и интенсивнее тычу ключами в замок - ноль прогресса. Да попади же ты, наконец, в щель! И мне удается.
Спешно открываю дверь в квартиру, и мне хочется выть от блаженства, когда я чувствую запах фирменных маминых блинчиков. Быстро сбросив верхнюю одежду, иду в сторону кухни. Запах усиливается. Вхожу в кухню и замечаю папу, который мирно играет на планшете, а мама хлопочет у плиты. Папа замечает меня и радостно лыбиться, отчего его забавные и пушистые усы шевелятся. Они, конечно, его старят, но он таким милым выглядит с ними.
- А вот и наша Агаша пришла, - заботливо говорит он. - Не выперли нашу хулиганку еще из школы?
Я отодвигаю стул и сажусь на него. Моего папу зовут Николай, но он всем известен под прозвищем Петрович, и это прозвище вполне хорошо олицетворяет дух моего папы. Всегда веселый и оптимистичный, а главное, что даже в самые сложные моменты он находит что-то позитивное, и все становится намного проще, чем было до этого.
-Нет, папуль, им мешает одно препятствие, - я киваю в сторону мамы, и папа тихо хохочет.
- Ох, уж эти препятствия, не дают нормально детям жить.
- Я вас прекрасно слышу, - присоединяется к нашему разговору мама и, подойдя к столу, ставит тарелку с блинчиками. - Агата, иди мыть руки, ты ведь знаешь, что ты всю заразу прицепила, пока гуляла.
Быстро справившись с задачей, я сажусь к родителям за стол. Словно изголодавшаяся, не медля, я начинаю уплетать сладкие блинчики. Родители мирно обсуждают работу, иногда переключаясь на политические проблемы.
- Агата...
- Ммм?
- Я рассказывала твоему папе о твоих оценках, и знаешь, недавно я узнала, что у тебя двойка по английскому. Ты не хочешь нам ничего объяснить? - интересуется мама, ожидающие взирая на меня.
В этот момент мне хочется провалиться под землю. А ведь я так надеялась, что она не узнает. Мне становится неловко под давлением маминого взгляда.
- Мам, я ее уже исправила, не надо переживать, - я пытаюсь выглядеть уверенной, но мамин напор все разрушает. Видимо, так просто мне это с рук не сойдет.
- Я не понимаю, как моя дочь сумела докатиться до двойки? Скажи что-нибудь, Коля, твоя дочь совсем отбилась от рук, - мама озабоченно смотрит на папу, который просто качает головой.
- Успокойся, Оксан, это только одна двойка, а не конец света, - папа улыбается мне, словно говоря, что он на моей стороне. - И к тому же она ее исправила.
- Тебе вообще все равно на ее образование, что ли? Нельзя все так просто оставлять, она же поймет, что ей это сходит с рук и совсем забьет на учебу!
- Не преувеличивай, наша дочь не такая. Она умная и понимает, что делать, ведь так?
Торопливо киваю, но, видимо, мою маму это не устраивает. Она продолжает свою мораль о том, что такое поведение для меня не позволительно. Ох, уж эти оценки, совсем нервы разрушают детям!
- Я уже договорилась с Кириллом о дополнительных уроках, походишь к нему и подтянешь английский.
- Но, мам, у меня все хорошо с английским...
- Правда? А двойка откуда взялась? - мама удивленно смотрит на меня, хотя в ее голосе четко слышны гневные нотки.
Все ясно, с ней бесполезно спорить. Я беспомощно устремляю взгляд на папу в надежде на спасение, но он лишь качает головой. Мне придется еще больше времени проводить с Кириллом Александровичем. Я же совсем с ума сойду!
- Я знала, что ты будешь в восторге, поэтому ваш первый урок сегодня, если поторопишься, то успеешь как раз вовремя, - моя челюсть чуть ли не соприкасается с полом.
К чему такая спешка?
***
Оказывается, наш учитель почти мой сосед и живет через несколько домов от меня. Странно, что я не встречала его до этого, например, когда в школу шла. Еле-еле поднимаюсь по лестнице на последний этаж, где и находится его квартира. Почему так высоко и почему тут не работает лифт?! Я чувствую, что три килограмма - не меньше - сбросила, пока до его квартиры добиралась.
Дойдя до финиша, позволяю себе отдышался. Надо бы спортом заняться, что ли. Придя все-таки в нормальное состояние, я выпрямляюсь и стучу в темную железную дверь. Сердце колотится. Если я сейчас так переживаю, что будет, когда я его увижу? А мне ведь придется с ним проторчать в одной комнате целый час. Дверь открывается и на пороге появляется Кирилл Александрович в своем домашнем виде: темная майка и спортивные штаны. Но тут я замечаю на нем что-то, что совсем приводит меня в ступор. Оказывается, у него есть татуировка на половину правой руки, от плеча до локтя. Вот этого я совсем не ожидала от своего учителя.
- Да вы бунтарь, оказывается, - бубню я, все так же без смущения осматривая его руку.
- И тебе привет, Агата, - ухмыляясь, произносит мужчина и кивает в сторону квартиры, - проходи.
Шагаю в квартиру и быстро сбрасываю свою обувь в сторону. Кирилл шагает в одну из комнат, и я нерешительно следую за ним, попутно осматривая комнаты. Я захожу в гостиную: комната, обустроенная в белых тонах, в самом центре находится темный кожаный диван, а возле него - белый деревянный столик, на котором лежат несколько книг и журналов, на стенах красуются картины - фотографии, которые разделены на несколько частей. Я замечаю, что его гостиная и кухня совмещены между собой. Хм, так комната выглядит просторнее, что ли.
Оказывается, у него вполне нормальная квартира. Ну, а чего ты ожидала? Что он тут притон держит?
- Хочешь что-то выпить? - голос Кирилла Александровича застает меня врасплох, и я спешно переключаю внимание на владельца квартиры.
- Мне воду без газов, если можно, - на автомате говорю я, продолжая блуждать по комнате.
В углу комнаты размещается большой шкаф, полностью забитый книгами. Интересно, он все их прочитал? Я прохожу по ним рукой, пока одна из них не привлекла внимание. Заинтересовавшись, я достаю ее и начала разглядывать обложку: немного старенькая книга зеленого цвета. Касаюсь подушечкой пальца выпуклых букв, которые говорят о названии этой книги: «Портрет Дориана Грея».
- Хороший выбор, - неожиданно голос учителя звучит прямо над моим ухом, и я подпрыгиваю на месте от удивления. - Это одна из моих любимых книг.
- Мне просто стало интересно, - я еще раз прохожусь по обложке, собираясь поставить ее назад, но голос учителя меня останавливает.
- Могу одолжить, если хочешь.
- Вы вправду доверите мне книгу? - недоверчиво смотрю на учителя, который спокойно кивает головой.
- Ты же не ребенок, чтобы волноваться о таком, - Кирилл Александрович протягивает мне стакан с водой. - Мы можем начать наше занятие?
Я киваю. Взяв с пола свой рюкзак, я подхожу к дивану и ставлю стакан и книгу на стол, а сумку - на пол. Учитель садится на диван, по-хозяйски убирая все вещи со стола. Вытаскиваю тетрадь и книгу из рюкзака и тоже сажусь на диван, при этом соблюдала дистанцию от него. Разместившись на другом конце дивана, я ставлю вещи на стол и замираю в ожидании начала урока.
- Мне кажется, или ты нервничаешь? - ехидно замечает учитель, с ухмылкой следя за мной.
- Я? Нервничаю? Не несите чепуху, - я махаю рукой, хотя не буду скрывать, я избегаю его взгляда.
- Ну, как знаешь, - учитель пересаживается еще ближе, и мне приходится втиснуться в самый конец дивана. Если он еще приблизится, мне придется сидеть на полу. - Мы начнем с грамматики...
Время шло очень медленно, я чувствовала каждый его взгляд, а его голос звучал слишком громко в моем подсознании. Я не могла нормально сконцентрироваться на том, что он говорит, потому что каждое его движение или прикосновение сбивало меня с толку. Я слышу биение собственного сердца. Мне кажется, или он совсем близко? Я весь вечер как на иголках из-за него.
- Агата, ты еще тут? - учитель дотрагивается до моего плеча. - Где ты витаешь опять?
- Эм, я вас слушала, - рассеянно говорю я, пытаясь нормально сесть на диван.
- Конечно-конечно, я заметил, как ты меня слушала, - Кирилл Александрович устало опрокидывается на спинку дивана. - Что мне с тобой делать?
- Почему вы всегда думайте, что со мной что-то надо делать? - спокойно спрашиваю я, смотря на учителя, который устало, массирует висок.
Учитель шумно выдыхает и смотрит на меня. Как он может быть таким спокойным? У меня чуть ли не вырывается сердце из груди, а ему все безразлично. Это ведь он говорил мне, что он не равнодушен ко мне, а нервничаю тут я, как дура малолетняя какая-то. У него точно раздвоение личности!
- Когда я пришел в школу, мне сказали, что ты хорошо знаешь английский и что учительница, которая была до меня, тебя всегда расхваливала. Так что же произошло с тобой? - Кирилл Александрович не стесняется смотреть мне прямо в глаза.
Да что же ты за бездушное существо такое?!
- Так получилось, что я привыкла к той учительнице, да и вы не очень-то трудились узнать мои способности, вот я и потеряла желание учиться, - я пожимаю плечами, равнодушно смотря на учебник английского.
- Значит, все из-за меня, - тихо произносит мужчина, отрывая свой взгляд от меня. - Прости...
- Не вы же виноваты, что мы не сошлись характерами.
- Говоришь так, словно мы поженились и теперь разводимся, - он улыбается в пол-лица, словно смеясь над всей иронией этой ситуаций. - Ладно, давай продолжим, пока еще есть время.
Кирилл Александрович пересаживается еще ближе ко мне. Теперь я точно не смогу что-то запомнить. Я беру ручку, и в этот момент наши плечи соприкасаются, я шумно сглатываю. Дрожащей рукой я пытаюсь что-то процарапать на листе, но тут же роняю ручку на пол. Наклоняюсь, чтобы достать ее, и учитель делает то же самое. Наши руки соприкасаются, когда я дотягиваюсь до ручки. И в этот момент все будто бы исчезает. Атмосфера в комнате переменилась, она накаляется до безумия
Я сконцентрировала свое внимание на нем и на его прикосновениях. Отпускаю ручку - она потеряла какое-либо значение для меня. Кирилл Александрович проводит подушечками пальцев по моей руке - и по телу пробегают мурашки, я едва ли сдерживаюсь, чтобы не заурчать от восторга. Он переходит к шее, нежно лаская чувствительную кожу. Неуверенно поднимаю на него взгляд и замираю. Его глаза полны желания, он жадно смотрит на мой рот.
Что со мной происходит? Почему я хочу, чтобы он меня поцеловал?
Учитель берет мое лицо в свои руки и медленно наклоняется к моему лицу. Тут я забываю, как дышать, черт, да я сейчас забыла, как думать. Его дыхание обжигает. Я почти чувствую его губы, невольно закрываю глаза в предвкушении. Мягкие губы едва касаются моих, словно дразня. Поддаюсь вперед, и наши губы встречаются. Они твердые и в тоже время мягкие и манящие. Ловлю каждое прикосновение, и он сильнее притягивает меня к себе, перемещая свою руку мне на талию. Его грудь касается моей, от отчаяния я хватаюсь за его плечи. Я приоткрываю рот, когда он проходит по моим губам горячим языком. Все тело пульсирует от волнения. Мурашки, словно электрический ток, проходят по всему телу, когда он стал углублять поцелуй. Но тут звучит мой телефон, и все разрушается, словно карточный домик.
Очнувшись от сладкого сна, я торопливо встаю с дивана и беру свой телефон.
- Алло?
- Агата, уже поздно, может, скажешь Кириллу, чтобы вы закончили занятие? Я волнуюсь за тебя...
- Да, мам, мы уже закончили, я сейчас приду, - я, спеша, сбрасываю.
Что только что произошло? Я боюсь посмотреть на учителя. Что же я наделала, что на меня нашло такое, что я поцеловала его? Я слышу шорох сзади. Кирилл Александрович встал с дивана и идет ко мне. Взяв за талию, он поворачивает меня к себе. Он наклонился ко мне, но я отворачиваюсь, убирая его руки от себя. Ну, уж нет, во второй раз этого не будет.
- Мне пора домой, - я быстро засовываю все свои вещи в сумку и торопливо надеваю куртку.
Кирилл Александрович наблюдает за каждым моим движением, словно хищник. Что-то мне подсказывает, что в глубине своей мерзкой души он злорадно ухмыляется всей этой ситуацией и моему поведению. Радуйся, пока можешь, черт ты этакий! Я торопливо шагаю в коридор, затем слепо надеваю обувь. Надо отсюда сваливать как можно быстрее. Я пытаюсь открыть дверь, все активнее дергая за ручку, в надежде, что она все-таки откроется, но она заперта.
- Подожди немного, а то ты ее сломаешь, - учитель тянется к двери и поворачивает ключ, при этом «случайно» задевая меня рукой.
Как только дверь открывается, я пулей вылетаю из квартиры, попутно прощаясь с ним. Щеки горят, я готова умереть от стыда. Я быстро перепрыгиваю через ступеньки, желая как можно быстрее выйти на свежий воздух.
***
4:40
Кто-то активно стучит в входную дверь - и в этом доме как будто бы это только меня волнует. Глаза еще сонные и слипаются от сна. Во мне пробудились маниакальные наклонности, потому что я готова убить и закопать того, кто сейчас барабанит в дверь. Вот что людям не спится в такой час?
Я подхожу к двери и открываю её, даже не посмотрев в глазок. От яркого света в коридоре я зажмуриваю глаза и не могу нормально разглядеть своего гостя, но громкий женский голос сразу же выбивает из меня последние остатки сна:
- Хей, сестренка! Соскучилась?