"Жестокое обращение"
Критик: Emily_Diamond
Автор: kjhyfshd
Название:
Название интересное и привлекает внимание.
10\10
Обложка:
В принципе, смысл понятен, тут все главные герои, которые связаны тайной.
10/10
Аннотация:
Создает некую интригу, но стоит поработать над вопросами в конце. Например: «Сможет ли она восстановить справедливость? Какую цену заплатит за излишнее любопытство?»
8/10
Описания:
Их почти нет. Читатели не знают, как выглядят герои, кроме цвета волос и цвета глаз. События меняются с молниеносной скоростью, не всегда понятно, о ком идет речь. Не описана экспозиция. Нет мыслей и чувств персонажей, кроме слов 'ей страшно' или 'он зол'. Герои совершенно не раскрыты, мы о них ничего не знаем.
Вот тут, например, резкий переход и непонятно, о каком человеке идет речь. И такие «переходы» встречаются постоянно.
В истории появляются другие герои и непонятно, кто они? С какой целью появились? Вот пример:
Есть несколько несоответствий в событиях, вот одно из них, пример из главы:
'В другой части школы, в библиотеке. Возле полок виднелась грубая военная обувь'
Эта была обувь Адриана, а дальше написано следующее:
'Помада покатилась к кроссовкам Ролинса'
Загадка века, в чем же все-таки был парень? Военная обувь или кроссовки? Надо исправлять.
2/10
Сюжет:
Есть кое-какое вступление, начало действий….и на этом все. Где развитие действий? Кульминация? Ничего этого нет. Читателя постоянно кидает от одного героя к другому. Нет никаких плавных переходов, кроме вечных повторений:
'Как в другой части города', 'Как в другом месте', 'Как в школе'. Главная мысль не раскрыта. Понятно лишь то, что ребят связывает тайна, но до конца даже не понятно, какая именно тайна. Как Ребекка нашла альбом? Как связана помада, мотоцикл и собака? Ничего не понятно. Полно пустых действий героев. Вот они дома с семьей и…ничего не происходит. Все это нужно доработать.
Вспомните хотя бы начало первой главы. Герои приехали к школе и разбрелись по своим делам. Откуда Ребекка? Почему она переехала? Как нашла альбом и почему она его прячет, ведь она не знает о страшной тайне, или знает?
Над всеми этими вопросами стоит поработать.
0/10
Грамотность:
Инфаркт был близок, когда я увидела слова 'ихний' и 'бежа'. Сплошные орфографические и пунктуационные ошибки. Конечно же, эти ошибки нужно исправлять.
0/10
Соответствие жанру:
Соответствует жанру, но если вы захотите описать убийство или что-то жестокое, то, конечно, стоит изменить на жанр 'триллер'.
9/10
Выводы/советы:
Все мы неидеальны и не у каждого есть талант писателя. Нужно стараться и долго трудиться, чтобы в итоге что-то получилось. Читайте больше книг, чтобы избегать грамматических ошибок. Постарайтесь продумать сюжет более детально. Поработай над героями и их психологическими отношениями. Помни, герой – это полноценная личность. Должны быть описаны происходящие события, окружающая среда, мысли и чувства героев.
Работайте и разбирайте свои ошибки. Желаю успехов и вдохновения!
39/70