17 Глава
Утро
Лия умылась и надела чёрный топ, на него мужскую чёрную оверсайз рубашку с короткими рукавами. Ещё она надела свободные чёрные джинсы в стиле хип хоп.
( я забыла, и эти джинсы так и назывались
Это ⬆️ я написала месяц назад. Пока перечитывала, я забыла, что именно я забыла 😅. Так что фиг его знает, о чём я написала, но пусть будет. Может потом вспомню... 🤔
P. S. Прошло уже два месяца, а я так и не вспомнила)
В школе она наденет белые кроссовки найк
Лия взяла портфель, она положила туда медиаторы, много медиаторов.
( кто не знает, медиаторы - это та ещё марока, они могут сломаться, потеряться и тд. Так что лучше подстраховаться, хах
Медиаторов много не бывает)
Ещё, она положила флешку и ещё ноут на всякий случай
Лия надела куртку, утеплённые кроссовки и, взяв ещё сменку, поехала в школу
Аллен надела белый топ, мужскую белую оверсайз рубашку с короткими рукавами и чёрные джоггеры с лампасами.
В школе она наденет белые кроссовки адидас
Девочки встретились в школе
Л: ты готова?
А: ага
Л: вот и хорошо. Кстати красиво выглядишь. Впервые вижу тебя в рубашке
А: спасибо. Я тоже ниразу не видела тебя в таком виде). Очень классно выглядит
Л: спасибо). Ладно, я в актовый зал. Нужно разобраться со всем к репетиции, плюс всё остальное подготовить к концерту.
А: угу, а ты не против, если я отпрошусь и приду к тебе? Я хочу посмотреть, как ты всё настраиваешь
Л: хорошо, у тебя сейчас русский да же?
А: ага
Л: тогда сто процентов отпустят
А: ну тогда я пошла
Л: я с тобой
Аллен кивнула
В кабинете русского языка
Р: привет, девочки
Л и А: здравствуйте
А: я хотела отпроситься с урока
Р: а что случилось?
Л: Аллен хотела немного порепетировать
Р: а, хорошо, идите. Ли, а тебе не надо подключать все эти твои штучки?
Л: я буду подключать, а Аллен будет репетировать
Р: хорошо, идите. На уроке всё равно делать нечего
Она улыбнулась
Девочки поблагодарили и пошли в зал, но по пути Лия взяла ключи
Ей всегда давали ключ от зала, ведь вся аппаратура куплена на деньги её отца. Специально для неё, между прочим
Короче, они пошли на сцену.
За кулисами стоял большой стол и рядом стул
Л: пойдём, заодно возьмём тебе стул
А: хорошо, а куда идти?
Л: за сцену
Аллен только сейчас заметила маленькую лестницу, которая как раз и ведёт за сцену
Они спустились
Аллен увидела что тут стоят стулья скамейки, стол, декарации и самое главное, до фига всяких музыкальных штук
Л: возьми любой стул и поставь его там на сцене, рядом с моим
Аллен так и сделала
А: тебе помочь?
Л: да, пожалуйста, вот эту штуку поставь на стол
Лия указала на микшерный пульт
А: окей, никогда не понимала, как работают все эти штуки.
Л: хихи, на деле это не так уж и сложно
А: ага, это для тебя. Ладно я отнесу его и вернусь
Аллен осторожно понесла пульт, а Лия взяла школьный ноутбук, мини электронное пианино 3в1
( это если что АКАІ МPK Mini Play - Midi)
Ещё она взяла всякие провода
Лия пошла на сцену
А: ничего себе комплект
Л: ага, можешь принести ещё пару микрофонов?
А: хорошо
Аллен вернулась и положила их на стол
Лия в это время подключала все проводки
Аллен следила за её действиями
Лия подключила все колонки к пульту, а пульт к ноуту. В пианино воткнула USB порт и воткнула в разетку и ещё подключила его к колонке
Она села за стол
Лия достала из портфеля флешку
Л: Аллен, можешь, пожалуйста, нажать вон на ту кнопку?
А: подожди
Аллен подошла к огромному экрану на сцене
А: вот эта?
Л: чуть выше
А: эта?
Л: ага, спасибо
Аллен села обратно
Лия подключилась к экрану, который собственно включила только что Аллен
Лия нашла папку со слайд шоу и включила его
Они посмотрели на экран
Лия ускорила его в 50 раз
Они смотрели, как меняются картинки
Лия засекала на телефоне, сколько проходит времени между слайдами. Она всё расчитала в калькуляторе и вроде бы, если не ускорять, то слайды будут меняться в оптимальном для них темпе
Дальше Лия зашла в папку с музыкой
Она включила их, настраивала на пульте звук и проверяла звучание
Всё работает нормально
А: у меня мозг взорвётся. Почему в жизни ты как маленький ребёнок, а на деле получается, что уникум
Л: оно само так вышло, скажи спасибо моему папе)
А: спасибо
Они усмехнулись
Дальше Лия проверяла звучание пианино
А: ё моё, ты на пианино играешь?
Л: просто мне было удобнее учить ноты, октавы и тому подобное на пианино, а потом уже на гитаре. И поэтому я параллельно немного научилась играть на клавишных
А: почему я узнала об этом только сейчас?
Аллен усмехнулась
Л: тоже самое, что и с электрогитарой, не зачем было). Блять, спасибо, что напомнила
А: что напомнила?
Л: мне импульс настроить надо
А: что?
Л: ну на концерте подразумевается, что гитара будет акустическая, а я акустику не приносила, поэтому нужно настроить гитару, чтобы она звучала, как акустика
А: а это возможно?
Л: конечно. Хорошо, что я взяла ноутбук, там есть записанный импульс
Лия достала свой ноутбук, подключила к гитарной комнате и через десять минут всё было готово
Лия взяла гитару
Л: смотри
Импульс был выключен
Лия, взяв медиатор, сыграла несколько аккордов
Л: это без, а теперь...
Она нажала на клавишу на ноутбуке и сыграла те-же самые аккорды, но они уже звучали по другому, будто у Ли в руках была обычная гитара, только подключенная к колонкам
А: офигеть
Л: ага, круто?
А: очень. А так только акустику можно сделать?
Л: нет, можно сделать много чего, главное импульс подходящий найти, ну или записать
А: блин, круто
Лия улыбнулась
Л: я сегодня кстати кайфую потому, что на концерте я буду играть только за кулисами. Петь будут первоклашки. Короче увидишь)
А: хах, ты прям светишься. Надеюсь во время дескача, ты будешь на сцене
Л: это даже не обсуждается
А: а... О, звонок
Л: готовься, через пять минут придут на репетицию
А: хорошо
Так и было, через несколько минут пришли несколько учителей-ведущих. И ученики: с первого по 5 класс
Л и А: здравствуйте
П1 = препод и тд. Просто "П" = все учителя вместе
П: привет, девочки.
П2: Лия, у тебя всё готово?
Л: да, можно начинать
П3: кто там первый?
Лия открыла в телефоне сценарий
Л: ... Сейчас 3 класс "новогодняя детская песенка - новогодняя сказка"
(https://youtu.be/XWK4v1VXqzA)
Л: потом 1 класс " Детские песни. Новогодняя. wmv"
(https://youtu.be/SSvlEuVai7E)
( я не знаю названия песен, просто в ютубе нашла. То что в кавычках, это то, как называется видео в ютубе. Если вдруг захотите послушать 😄. Ну в крайнем случае, я оставляю ссылки, они не откроются, но можно ввести их в поисковике в Хром. Кстати, представим, что Лия говорит настоящие названия)
Л: следующие 2 класс "Новый год - ёлка, шарики, хлопушки"
(https://youtu.be/OHY3bydTeZo)
( то что поёт второй класс, мне очень даже нравится 😅)
Л: ну дальше 4 класс " " Песенка про ёлочку" - новогодний концерт 2016г."
(https://youtu.be/Uq0wwt7gR3k)
Л: после 5 класс" Тик Так "
( тут ссылки не будет потому, что это уже название самой песни. Просто эту песню я знаю)
Л: и на последок все вместе поют "новый год к нам идёт"
( если что это не Дискотека Авария потому, что у них новый год не просто идёт, а прям мчится 😁)
Аллен наклонилась к уху Ли
А: те ещё песни, хах
Л: ага, скукатень
Лия выпрямилась
Л: только, я не поняла, где шестой класс?
П1: их выступление отменили. Бóльшая часть коллектива проголосовали, что у них песня не для детских ушей
Мысли Ли: блин, лучшую песню убрали. Тьфу...
Л: а почему мне раньше не сказали? Я же всё настроила под этот сценарий. Теперь придётся вырезать
П2: ну, как смогли
Л: ладно, давайте репетировать
Вышел первый класс
Лия выбрала слайд для этого момента
Взяла четыре микрофона и раздала их детям-солистам, они стояли по середине. Другие стояли полукругом и подпевали
Шатенка села на своё место
Взяла гитару, надела на пальцы медиаторы когти и начала играть
И так со всеми другими классами
Аллен в это время откинулась на спинку стула и легонька приобняла Ли за талию так, чтобы не мешать ей
На паузах между классами, пока они выстраивались на сцене, Аллен притягивала Лию к себе и нежно целовала её в щеку, в висок и в уголок губ. Чаще в уголок
Лия улыбалась в эти моменты
Преподаватели стояли в сторонке и негодовали. Ведь тут маленькие дети, а они чутли не целуются ещё и обе девочки. Но учителя ничего им не говорили
Через сорок минут репетиция была окончена
А: ладно, я пойду. С математики я не отпрашивалась
Л: есть хочешь, можешь остаться, я потом скажу учительнице, что ты помогала мне с финальными приготовлениями
А: ладно)
Л: хорошо). Блин, ненавижу, когда они отменяют выступления, особенно, когда мне говорят об этом за час до начала
А: понимаю. А ты успеешь?
Л: да
Лия зашла в программу и вырезала все моменты, где должны были выступать шестиклассники
Л: вроде бы готово
А: сколько осталось?
Л: ... Концерт будет через пол часа. Значит минут через 10 придут некоторые учителя, потом начнут собираться ученики. Самыми первыми придёт администрация.
А: понятно
Л: если хочешь можешь сесть в зале. Я обещаю лучшее место. Но легче, если ты останешься здесь
А: так и сделаю
Девочки начали болтать
Через несколько минут они услышали шаги и вышли из-за кулис.
Это была как раз администрация
Л и А: здравствуйте
Директор: привет, девочки. Где наши места?
Лия спрыгнула со сцены и подошла к первому ряду
Л: вот здесь. Присаживайтесь
Директор: спасибо
Директор и завучи сели на свои места
Через пятнадцать минут все собрались
Через пять минут начало
Лия включила микрофон и все услышали её голос, но её саму не видели
Л: через несколько минут начнём. Прошу всех вылезти из телефонов и не шуметь. Концерт снимать можно, но поставьте телефоны на беззвучный
Ли вырубила микрофон
Через две минуты Лия развернулась и нажала на кнопки сзади себя. Она приглушила свет, чтобы слайды на экране было лучше видно
На сцену вышли ведущие.
Их трое
Лия протянула им микрофоны
Одна учительница начала говорить, но микрофон не работал
Она повернула голову к Лии
Шатенка стукнула себя по лбу, подняла четвёртый микрофон и показала пальцем на кнопку
Учителя включили свои микрофоны и начали говорить свою речь
А Аллен сидела рядом и пыталась не заржать
Лия повернула к ней голову и приложила палец к своим губам
Аллен быстро сделала серьёзное лицо, но надолго её не хватило
Аллен хотела засмеяться, но Лия закрыла ей рот ладонью
(можно было и поцелуем заткнуть, но ещё рано 😏😄)
Аллен сглотнула и успокоилась
Лия убрала руки
Ведущие объявили выход директора
Лия выбрала режим и начала играть на мини пианино фанфары
(да можно было скачать из интернета, но Лия любит музыку и поэтому играет сама
Ну типа чтобы продлить удовольствие)
Клавиши выдовали звук трубы, плюс Лия добавила немного битов
Аллен посмотрела на неё, типа
"фига могьёшь"
Ведущие ушли за сцену, по дороге они отдавали свои микрофоны Аллен, а блондинка выключала их и ложила на стол
Когда директор вышел на сцену, Лия перестала играть
Аллен заметила, что ему забыли отдать микрофон. Она встала, взяла один, и, включая, подошла к нему.
Отдав, она вернулась на место
Директор на секунду смутился, но начал говорить свою речь
Смутился он потому, что ему не комфортно находиться рядом с Аллен на глазах у всех.
Ведь она выше его почти на пол метра. Его рост 163. А стереотип такой, что пацаны должны быть выше девочек
Ну короче
Когда говорили ведущие, Лия играла спокойные и тихие милодии на пианино
Когда пели, она играла на гитаре
Когда были небольшие сценки, она выстраивала специальный режим на мини пианино, и создавала звуковые эффекты
Аллен отвечала за микрофоны
Вот концерт закончился
Лия взяла микрофон и вышла из-за кулисы
Л: прошу не расходиться. У нас с Аллен есть один сюрприз. Он будет через 15 минут, а от вас требуется выстроить стулья у стен и освободить как можно больше пространства в зале. Спасибо
Лия вернулась к Аллен и выключила микрофон
Шатенка выключила импульс для гитары, надела гарнитуру и взяла гитару
Аллен взяла микрофон
Вот прошло минут десять
Аллен вышла на сцену
А: всё готово?
Ученики: ДА!
А: хорошо. Сюрприз заключается в том, что сейчас будет дискотека с полностью живым голосом. Половина песен тоже будет с живым музыкальным сопровождением
Ученики: УРААА! ВОООУУ!
Лия вырубила свет и включила цветные лампы, а после включила музыкальное сопровождение, которое подготовила вчера и тоже вышла на сцену
( завтра я выложу сразу две главы одновременно. Но это лишь потому, что 18 глава очень большая, но на четыре пятых наверное, он состоит из текстов песен. Не думаю, что всем охота читать тексты 25 песен, которые можно просто послушать. Поэтому те, кто не хочет читать, можете приступать сразу к 19 главе. Мне очень нравятся эти песни, и глава написана для того, чтобы понастальгировать)
Если будете читать 18 главу послушайте эти песни и представьте, что у них там дикий движ ⬇️
Песни из следующей главы:
Руки Вверх - 18 мне уже
Пицца - романс (медляк)
Отпетые мошенники - девушки бывают разные
Nomad - день ночь руки прочь
Балабама - денег нет
Андрей Губин - Зима-Холода
ФОГЕЛЬ - лето 17
Андрей Губин - Мальчик-Бродяга
Денис Майданов - Молодость моя
Тату - нас не догонят
OPEN KIDS - Настроение на 100
Ранетки - нет мира без тебя
Андрей Губин - Ночь
Андрей Губин - Облака
Отпетые мошенники - обратите внимание
МУККА - Отдай КОТА
(здесь есть слова
"я ебусь, сука, с другой
я ебусь, сука, с другой"
Я написала
" я иду, сука, с другой
я иду, сука, с другой"
Но это тип Аллен с Лией заменили потому, что говорить "ебусь" перед всей администрацией школы плохая идея
Хотя "сука" тоже не очень, но по крайней мере это литературное слово😅)
Тилэкс - понарошку
Ранетки - сердце не спит
Андрей Губин - Танцы
Markul - худший друг
Ранетки - чемпионы любви
Ранетки - Это всё о ней
Тату - я сошла с ума
МУККА - девочка с каре
( а здесь есть мефедрон, но не обращайте на это внимание)
Нервы - Нервы