8
— Что-то мне страшно за владельца этого салона... — задумчиво пробормотала Ким.
— А я больше переживаю за клиентов. И за Чонгука, который вызвался быть моим подопытным кроликом, — улыбнулась Т/и.
Попугайчик Чича возбуждённо носился по комнате, громко щебеча и отвлекая подруг от разговора.
— Ладно, придётся отложить домашку, пока этот сорванец не успокоится, — с облегчённым вздохом сказала брюнетка. Она подошла к подоконнику, взяла лакомство для птицы.
— Иди ко мне, мой мальчик, — ласково протянула руку. Чича быстро подлетел и, наевшись вкусняшки, уселся на плечо хозяйки, мягко покусывая её губы — будто целуя. Пак улыбнулась и чмокнула птицу в ответ.
Ким не могла скрыть умиления — ведь из-за кошки Райли и кота Раяна попугая завести не удавалось.
Чича перелетел на макушку Ким и продолжил задорно чирикать.
— Хороший мальчик, скажи «Чича хороший», — попыталась научить подруга. Однако птица лишь смешно щёлкнула глазками и продолжила щебетать.
— Всё Раяну под хвост, — с улыбкой покачала головой Ким, делая селфи с попугаем.
---
— Пак Т/и, Ли Ким, на прошлом занятии я поручал вам подготовить доклад — разработать занятие по физической культуре для детей средней группы детского сада. Как успехи? — профессор строго посмотрел на девушек.
— Мы готовы, — уверенно ответила Т/и, взяв кипу бумаг. Она встала и подошла к преподавателю.
— Здесь все упражнения по порядку, — начала она, — но я сокращу описание.
Передав документы, Пак продолжила:
— Сначала построение и знакомство с детьми, лёгкая разминка — ходьба в строю, лёгкий бег, разминка головы, туловища и ног, с отдыхом через 2-3 упражнения. Затем — эстафета: передача мячика над головой в строю, бег до фишки и обратно. В завершение — восстановление дыхания ходьбой спокойным шагом.
В аудитории повисло молчание, и Т/и с замиранием ждала оценку.
— Материал хороший, изложен чётко и логично, — похвалил профессор. — Хотел бы задать пару вопросов, если хотите повысить оценку.
— Готова, — ответила девушка.
— Объясните принципы процесса обучения.
— Обучение должно быть посильным, не слишком трудным и не слишком легким; развивать самостоятельность, активность и инициативу; порядок и систематичность — важнейшие условия успеха; начинаться своевременно и идти постепенно.
— Главная функция педагога?
— Управление процессами обучения, воспитания, развития и формирования.
— Отлично. А какую функцию выполняет ваше занятие?
— Образовательную, воспитательную и оздоровительную. Дети развивают ловкость, скорость и умение работать в команде.
— Это высший балл, Пак Т/и. Но в следующий раз, чтобы избежать дополнительных заданий, приходите на пары бодрыми, а не с похмелья. Садитесь.
Т/и облегчённо выдохнула, теперь разглядывая аудиторию. Взгляды её и Чонгука встретились, и он приветливо улыбнулся. Девушка, уставшая после долгой работы над докладом и другими заданиями, почувствовала прилив сил от его улыбки и с удовольствием села рядом с подругой.
— Мы не зря потратили время вчера. Если мне повезёт и я тоже сдам доклад, можно будет развеяться в университетском саду, — улыбнулась Ким и направилась к преподавателю.
Т/и улыбнулась в ответ, но тут на телефон пришло сообщение:
Ты отлично справилась с докладом. Сходим на свидание после универа?
...........
Привет,народ,немножко познавательного контента вам)
Извините за коротки главы,просто фанфик в голове вырисовывается достаточно коротким и я хочу его немного растянуть...
Я не привыкла общаться с вами после написания глав в таком формате,но думаю, что было бы неплохо иногда вам писать о себе или как у меня дела.
К примеру,я учусь в училище олимпийского резерва им. Бубки (город сказать не могу) на 2м курсе по виду спорта "волейбол" ,поэтому некоторые темы докладов/ситуации или фанфики как-то будут связаны со спортом,потому что это частичка моей жизни)
Если хотите интересный факт про меня,то ловите : у меня есть пирсинг в крыле носа в виде колечка)