Здравствуй, Эмили
- Эмили, вставай! - кричит мама за дверью моей комнаты. Не помню, когда она последний раз сюда заходила и нормально о чем-то просила меня или же будила.
Я вынуждена встать, так как сегодняшний день очень важен, потому что я перехожу в новую школу, и перспектива опоздать в первый же день меня не радует. Моя форма уже готова заранее, так что торопиться нет смысла. Спускаюсь вниз на кухню, где мама уже накрывает на стол.
- Ну наконец, ты соизволила встать! - гневно говорит она.
- Почему ты постоянно недовольна? Мы не опаздываем. Нам некуда спешить, у меня уже все готово. - отвечаю в ответ, раздраженная тем, что очередное утро испорченно из-за нее.
Она только открывает рот чтобы сказать что-то в ответ на мой, по ее словам, "непозволительный тон", как в кухню входит папа.
- Аманда, отстань наконец от дочери. - он как всегда со свежей утренней газетой.
- Но Генри...
- Аманда, хотя бы не сегодня!
Отец проходит и садится напротив меня, и я благодарно смотрю на него, не говоря ни слова. Он один понимает, как мне тяжело. Мама молча ставит на стол тарелку с оладьями и кофе для всех и садится вместе с нами. Раньше мы бы сидели и разговаривали за столом как самая дружная семья на свете, но не сейчас. Сейчас между нами лишь молчание. Изредка мы с папой обмениваемся короткими фразами, связанными либо с его успехами в работе, либо с моим предстоящим днем в новой школе. Когда с завтраком было покончено, я направилась к себе в комнату, чтобы одеться и привести себя в порядок. Я была рада, когда узнала, что в этой школе нет обязательной формы. Но сегодня мой первый день в ней, поэтому, как выразилась моя мама, "нужно представить себя во всей красе". Когда я полностью была готова, то, последний раз взглянув в зеркало, взяла свой рюкзак и спустилась вниз, где меня уже ждал папа, чтобы отвести в школу.
- Ну что, готова, медвежонок? - спрашивает отец, называя меня при этом моим детским прозвищем, которым он называл меня всегда, когда хотел снять хоть немного напряжения. А я была, честно говоря, очень взволнованна.
- Да, готова.
И вот каких-то 10 минут, и мы уже стоим возле школы, где повсюду разные компании учеников. Папа осторожно положил свою руку поверх моей. Этот жест всегда много для меня значил. Отец еще в детстве объяснял мне, что таким образом он делится со мной своей уверенностью. И знаете, это всегда мне помогает. Поэтому я улыбаюсь ему в ответ и выхожу из машины. Некоторые ученики стали обращать на меня свои взгляды по мере моего приближения ко входу. И вот, когда этот "коридор внимания" был преодолён, я оказалась в большом холле, где так же находились учащиеся. И тут я поняла, что до звонка оставалось всего 5 минут, а я до сих пор не знаю нужного мне кабинета.
В спешке пытаюсь найти хоть какие-то стенды с указателями расписания, но, похоже, ничего подобного здесь нет. Быстро поворачиваюсь назад, чтобы попросить помощи у кого-нибудь из учеников, но волею случая врезаюсь в кого-то. Этот "кто-то" даже не сдвинулся с места, в то время как я пыталась удержать равновесие, что получалось у меня достаточно плохо. Когда я уже была готова встретиться спиной с мраморной отделкой пола, чьи-то руки ловко ловят меня, чему я явно очень рада.
Окончательно встав на ноги, смотрю на своего неожиданного обидчика и спасителя в одном лице. Могу точно сказать, что это учитель, хоть и выглядел он довольно молодо, но все же не походил на моих сверстников.
- Все в порядке? Ты не ударилась? - спросил незнакомец, улыбнувшись мне приветливой улыбкой.
- Нет нет, все в порядке. - улыбаюсь ему в ответ и пытаюсь уйти, продолжив поиски нужного мне класса, даже не додумавшись спросить у него.
- Ты ищешь свой класс, да? Ты новенькая? - будто прочитав мои мысли, спрашивает все тот же мужчина.
- Да, а Вы можете мне помочь? - прошу я, не зная как обращаться к собеседнику, и не найдя больше никаких вариантов.
- Да, конечно, какой твой первый урок?
- Кажется, английский.
- Ну что же, тогда нам по пути.
Он проходит вперед, как бы намекая идти за ним. Не прошло и минуты, как мы стоим около кабинета с вывеской "Английский язык". Он открывает дверь и вежливо пропускает меня внутрь первой. Я прохожу и тут же сталкиваюсь со взглядами, направленными на меня абсолютно от всех учеников. Мужчина заходит вслед за мной и предлагает сесть мне за свободную парту, и единственной из них оказалась последняя. Я до последнего гадала, кем же он является. Вспоминаю сцену столкновения, и становится немного неловко. Но ведь с каждым могло такое произойти, так что я просто забываю об этом, концентрируясь на уроке. Надо будет выяснить его имя позже.
Спустя пять минут в класс заходит директор - седой мужчина в сером костюме, которого я запомнила еще при подаче документов.
- Мистер Коллинз, здравствуйте. - приветствует мужчину учитель.
- Здравствуй, Кристиан. Здравствуйте, дети. - приветствует всех мистер Коллинз.
- Я хотел вас оповестить о том, что в вашем классе новая ученица. Эмили, прошу, встань. - вежливо просит мужчина.
Я встаю со своего места, и все тут же поворачиваются в мою сторону.
- Это Эмили Паркинс, прошу любить и жаловать, как говориться. - добродушно говорит директор, после чего уходит из класса. Я же обратно сажусь на свое место, пытаясь снова вникнуть в суть урока.
Вот звенит звонок с урока и все мигом умчались из класса. И как они так быстро собрали свои вещи? В итоге я последняя остаюсь в классе вместе с учителем. Когда учебники были собраны, я направляюсь к выходу и собираюсь уже открыть дверь, как слышу сзади:
- Ну здравствуй, Эмили.
Я оборачиваюсь, и сталкиваюсь взглядом с учителем. Неловко переменаюсь, так как не знаю его имени. Он, похоже, снова понял меня без слов, так как сказал то, что я хотела.
- Я мистер Хилл. Кристиан Хилл.
- Было приятно познакомиться, но мне пора.
Я выхожу из класса и иду снова искать нужный мне кабинет. На этот раз все было намного легче, я просто пошла за двумя девушками из моего класса, хотя так и не решилась познакомиться с ними.
Когда все уроки закончились, я получила сообщение от папы, что он уже ждёт меня у входа. Я вышла из школы и направилась к машине. По пути домой отец спрашивал меня о моем первом дне, на что я отвечала, что все прошло вполне хорошо. Оставшуюся часть времени поездки я думала об учителе. Кристиан Хилл. Он как-то слишком молод, чтобы учить детей. Хотя, как говорят, внешность обманчива. Поэтому я просто убрала эти мысли подальше и наслаждалась этим коротким временем, когда я могу побыть наедине с самым родным человеком на планете - с моим папой.
____________________________________
Кристиан Хилл (Ричард Мэдден):
Эмили Паркинс (Юсефина Петтерсен):