🌷19 глава🌷 «Справилась»
А что на счет меня? Я даже не знаю. Главное мое отличие от большей части людей это то, что мне нужен человек не ради поцелуев и постели, а ради веселых моментов. Знаете, в фильмах показывают, как молодая пара устраивает бой подушками? Уходит куда-нибудь на край моря и там встречают рассвет? Смеются над чем-то и еще много чего другого. Вот такое мне надо, определенно. Но я прекрасно понимаю, что в жизни такое вряд ли найдётся и такого прекрасного парня я наверняка не найду, но моя мечта из моей головы, скоре всего никогда не вылезет. Может, когда-то я найду своего человека и он будет любить меня так, как я хочу, но пока что это все очень глупые мечты. Жизнь не сказка, тут такого нет. Здесь всем нужна «Любовь на пару часов» вот и все. А так, как я хотела бы... Таких мало. Но сейчас в моих планах «Купить квартиру».
Такими темпами и заканчивается весь урок. Если быть точнее, то я его в принципе не слушала, он мне не нужен. Получив сообщение от Еси с Лилей о том, что они идут гулять с одноклассниками и их не нужно забирать, я и сажусь в машину. Ну оно и к лучшему. За то успею на работу. Прошло где-то полчасика с того момента, как я выехала из школы, так что сейчас я стояла в своем прекрасном кабинетике и готовилась к первому уроку. Ох, это намного страшнее, чем я думала.
Пока я готовила краски и ставила нужные цвета на каждый из столиков, сзади услышала стук в дверь. Так, Наташа, собралась. В двери оказалась милая женщина с темными по плечи волосами. На ней была рубашечка в красную крапинку и синие джинсы. Ее руку держала маленькая девочка лет пяти-шести, как мне и сказали. У нее были светленькие волосы, завязанные в высокий хвост. А внизу была розовенькая кофта со спортивными штанами кофейного цвета.
— Здравствуйте, — Проговорила женщина чуть неуверенно, а я, натянув уголки губ, ответила:
— Добрый день. Я Наталья, новый преподаватель, — Добавляю я, а женщина еще шире улыбается.
— Я Мария, уже в курсе. — Я произношу что-то наподобие «А», продолжая улыбаться и несколько раз киваю. Девчонка проходит в класс, как и её мать. — Это Кира, — Произносит она, пожимая мою руку, а я, как дурочка, улыбаюсь. А что мне еще делать-то? — Ну, тогда, я наверное, пойду, — Говорит она, а я еще раз киваю.
— Конечно, заканчиваем в 16:30, —Продолжаю я в улыбке и неловкости. Ну знаете, знакомство с родителями моего ученика — это не так уж и просто! Очень даже волнительно. А если что-то не понравится? Что-то будет не так? О, это будет просто ужасно. Моя уверенность быть преподавателем резко ушла. — До свидания.
— До свидания, — И она ушла. Да, и таким образом я познакомилась со всеми родителями, это произошло за 10 минут. В общем, я узнала, что у меня учатся: Кира, Марк, Тимофей, Настя и... И Полина, но она, кажется, опаздывает. И есть еще несколько человек, но они на больничном. я хотела сказать всем свое имя, чтобы начать урок, как пару тихих стуков прошлось по двери. Все сразу оборачиваются туда, и в класс заходит маленькая девочонка с темными волнистыми волосами. Даже кудрявыми. На ней радужная кофточка и джинсы. Волосы завязаны по бокам в 2 неопытных хвостика. О, ну это как обычно бывает. К примеру, когда мама ушла на работу, а папа завязывает дочери хвостики, которые получаются очень неровными. Но ничего, мне это не мешает.
— Здравствуйте, простите за опоздание, пожалуйста, — Говорит она детским голоском, чуть скромно. Даже не чуть. Но я улыбаюсь, чтобы она не переживала.
— Проходи, скорее, — Она в улыбке усаживается за парту рядом с Настей и быстренько вытаскивает все принадлежности. Я встаю посередине комнаты, рядом с девочкой, и начинаю говорить:
— Всем привет. — Я делаю небольшую паузу. Представьте, я говорю это пятилеткам, а руки трясутся ужас. — Я Наташа, ваш новый учитель по рисованию, — Продолжаю я, а все увлеченно слушают меня. Так, все, соберись, тряпка! — Надеюсь, мы с вами поладим, — Улыбаюсь.
Зачем я это говорю им, что, до этого нет разницы? Они же дети! О, господи, и после этого я мечтаю о детях! Я урок по рисованию провести не могу, а мечтаю о детях, которых надо обеспечивать, кормить, одевать, воспитывать в конце концов! Кошмар.
— Так, у вас же у всех есть лист бумаги и кисточки, да? — Складываю руки на груди, сжимая в замке со всей силы, чтобы успокоиться. Дети увлеченно отвечают мне «Да!». Ну хоть на этом спасибо.
— Отлично! Раз у нас сегодня первый урок, — Ну у них-то не первый! — Давайте нарисуем радугу! — Восклицаю я, и, как мне кажется, на их лицах появляется радость. Уже лучше. Спокойствие.
— А я вот совсем недавно видела радугу, когда дождик шел! — Выкрикивает Кира, а я улыбаюсь. Какие прекрасные дети! И какая ужасная у них преподавательница.
— Да? Ну классно! — Прохожу по всему классу, каждому подавая кисточку и помогая открыть краски, если они сами этого не могут. — Давайте начнем с неба? — Ну и я даже одуматься не успеваю, как все начинают закрашивать фон голубым цветом. Они слишком умные... Некоторым детям помогаю, так как не у всех получается идеально. Ну ничего, ничего, еще научатся. Спустя время мы делаем красные дуги, для начала. — Так, хорошо, теперь оранжевую дугу рисуем, — Произношу я, проходясь возле каждого ребенка, разглядывая, как у них получается. Классно получается, я в 5 лет так не умела.
И таким образом, спустя полтора часа у нас получается радуга. На вид это много, но на самом деле, для детей 5 лет это может показаться мало. Они хоть и понимают, но с ними сложнее, чем я думала. Когда все разбегаются по коридорам, я убираю все ненужное по местам и, взяв сумочку, выхожу из кабинета, после закрывая его на ключ. Ну в целом, для первого дня это даже не плохо. Ладненько, еще наберусь опыта.
Когда я уже собираюсь выходить из здания, меня вдруг окликают. Из-за этого я сразу поворачиваюсь. Меня догоняет та самая Мария со своей дочерью Кирой. — Наталья, — Говорит она, а я сразу спрашиваю: «Да, что-то не так?», но она лишь мотает головой по сторонам. — Я еще никогда не видела своего ребенка в таком восторге! — Я широко улыбаюсь. Сердце перестает колотиться так быстро, потому что до этого я думала, что ей не понравилось. — Спасибо большое, — Добавляет она напоследок.
— О, я очень рада, — Отвечаю я, улыбнувшись, а женщина достает из своей сумки какую-то бумажку.
— У меня свой маникюрный салон, — Та протягивает мне визитку, которую я чуть неуверенно беру в руки. — Вам будет скидка 50%, — Продолжает Мария, а я улыбаюсь. Ногти я люблю, да. Особенно длинные, что бы царапаться.
— Спасибо огромное, — Я скромно улыбаюсь от неловкости и потираю плечо второй рукой, а визитку убираю в свою сумку.
На этом она говорит мне «До свидания», и мы расходимся. Выйдя из здания, взгляд падает на лавочку рядом с ним. Там сидит...