Чарльз Энел - Система "Мастер Ключ"

Введение

Этот Урок даст вам отличное понимание самого удивительного механизма из когда-либо созданных. Механизма, посредством которого вы можете создать для себя Здоровье, Силу, Успех, Процветание и любые другие состояния, какие захотите. Необходимости суть требования, требования порождают действие, а действие приводит к результатам. Процесс эволюции постоянно строит наше завтра из сегодня. Развитие Человека, как и развитие Вселенского Разума, должно быть постепенным, с постоянным увеличением умственных способностей и объема познания.

Ущемляя права других, мы становимся для них моральными оковами и обнаруживаем препятствия на каждом повороте нашего пути. Иначе говоря, успех зависит от наивысшего морального идеала: «наибольшего блага для наивозможно большего числа»*.

* Известная формулировка Иеремии Бентама. Речь идет о числе членов общества. — Прим. перев.

Постоянно и настойчиво поддерживаемые нами стремление, желание и гармоничные отношения приведут к достижению результатов. Самое серьезное препятствие — ошибочные и навязчивые идеи.

Чтобы быть в согласии с вечной правдой, мы должны достичь равновесия и гармонии внутри. Чтобы получить информацию, приемник должен быть настроен на передатчик.

Мысль — продукт Разума, а Разум созидает, но это не значит, что Вселенское изменит свой способ деятельности, подстраиваясь под наши идеи. Однако мы можем достичь гармоничных отношений со Вселенским, а затем просить всего, на что у нас есть право, и путь для нас прояснится.

Тезисы

1.​ Вселенский Разум так чудесен, что понять его практические силы, возможности и безграничные действия, которые он производит, трудно.

2.​ Мы уже поняли, что этот Разум — не только весь интеллект, но и вся субстанция. Тогда как же он принимает различные формы? Как нам достичь желаемого действия?

3.​ Спросите любого электрика, каково действие электричества, и он ответит, что «электричество — это форма движения, и его действие зависит от механизма, к которому оно приложено». От этого механизма зависит, получим ли мы тепло, свет, энергию, музыку или любое другое чудесное проявление силы, на которую работает эта жизненная энергия.

4.​ Какое действие может произвести мысль? Ответ таков: мысль есть разум в движении (также, как ветер есть воздух в движении), и действие ее полностью зависит от «механизмов, к которым она приложена».

5. И вот в чем секрет всякой силы мысли: она полностью зависит от механизма, к которому мы ее прикладываем.

6. Что же это за механизм? Вы кое-что знаете о механизмах, изобретенных Эдисоном, Беллом, Маркони и другими волшебниками электричества. Благодаря им мы покорили пространство и время. Но задумывались ли вы о том, что механизм, данный вам для превращения Вселенской, Вездесущей Потенциальной Силы, изобрел более великий изобретатель, чем Эдисон?

7. Мы привыкли изучать механизм инструментов, которые используем для обработки почвы, и пытаемся понять механизм автомобиля, который водим, но большинство из нас вполне устраивает оставаться в полном неведении относительно величайшего существующего механизма: человеческого мозга.

8. Давайте изучим чудеса этого механизма; возможно, так мы лучше поймем разнообразные следствия, причиной которых он является.

9. Во-первых, существует огромный мир мысли, или ментальный мир, в котором мы «живем и движемся и существуем»*. Этот мир всемогущ, всеведущ и вездесущ; он откликается на наши желания в прямой зависимости от наших целей и веры; цель должна соответствовать закону нашего бытия, то есть должна быть творческой или созидательной; наша вера должна быть сильной и создать поток достаточной мощности, чтобы воплотить в жизнь нашу цель. «По вере вашей да будет вам»** — это научный факт.

10. Следствия, возникающие во внешнем мире, являются результатами действия и ответного действия индивидуального на вселенское, универсальное. Этот процесс мы называем мышлением; мозг — тот орган, через который это осуществляется. Подумайте, какое это чудо! Вы любите музыку, цветы, литературу, вас вдохновляют древние мудрецы или гении современности? Помните: любая красота, на которую вы откликаетесь, должна иметь соответствующие очертания в вашем мозгу, чтобы вы могли ее оценить.

* Деян. 17:28. ** Матф.9:29.

11. В кладовой природы нет такой добродетели или принципа, которых не мог бы выразить мозг. Мозг — это мир в зародыше, готовый развиться, как только возникнет необходимость. Если вы сможете постичь, что это научная истина и один из чудесных законов природы, вам будет проще обрести понимание механизма, посредством которого достигаются эти необыкновенные результаты.

12. Нервную систему сравнивают с электрической цепью, в которой батареи, где создается энергия, — это клетки, а изолированные провода, по которым передается ток, — белое вещество мозга. По этим каналам каждый импульс желания проходит через наш механизм.

13. Спинной мозг есть большой двигатель и чувствительный проводящий путь, по которому эти сообщения передаются в головной мозг и из него. Еще есть кровь, бегущая по нашим венам и артериям и обновляющая нашу энергию и силу; это идеально устроенная система, на которой держится все физическое тело. И, наконец, нежная и прекрасная кожа, одевающая весь механизм в прекрасный покров.

14. Вотэтоиесть «храм Бога живого»*, и индивидуальное «Я» наделено властью над ним, и от понимания этим «Я» механизма, над которым оно властвует, будет зависеть результат.

* 2 Кор. 6:16.

15.​ Каждая мысль приводит в действие клетки мозга; сначала вещество, на которое направлена мысль, не отзывается, но если мысль достаточно чиста и концентрирована, вещество в конце концов поддается и идеально выражает ее.

16.​ Это влияние разум может оказывать на любую часть тела, вызывая прекращение всякого нежелательного следствия.

17.​ Идеальное представление и понимание законов, правящих миром мысли, не может не быть бесценным для ведения бизнеса, поскольку развивает способность различать и позволяет яснее понимать и оценивать факты.

18.​ Человек, вглядывающийся внутрь, а не наружу, не может не использовать могучие силы, которые в конце концов определят ход его жизни и таким образом настроят его на все самое лучшее, сильное и желательное.

19.​ Внимание, или сосредоточение, — возможно, самое существенное условие развития культуры разума. Возможности, которые дает верно направленное внимание, настолько потрясающи, что непосвященные вряд ли в них поверят. Развитие внимания — отличительная черта всех успешных людей, и это наивысшее личное достижение из возможных.

20.​ Силу внимания проще понять, сравнив ее с лупой, в которой фокусируются солнечные лучи; пока лупу двигают туда-сюда, у лучей нет никакой особенной силы; но держите ее совершенно неподвижно так, чтобы лучи сфокусировались в одной точке, и эффект немедленно станет очевиден.

Так же и с силой мысли: позвольте силе рассеиваться, перебрасывая мысль с одного объекта на другой, и результата не видно; но сфокусируйте на какое-то время эту силу с помощью внимания, или сосредоточения, на любой единственной цели, — и для вас не будет невозможного.

22.​ Слишком простой выход из сложной ситуации, скажет кто-то. Что ж, попробуйте сами — ведь вы никогда не пробовали по-настоящему сосредоточить мысль на определенной цели или объекте. Выберите один любой объект и на десять минут сосредоточьте на нем внимание с определенной целью. Вы этого не сможете сделать; разум десять раз уведет вас неизвестно куда, и вам нужно будет возвращать его к первоначальной цели, и каждый раз эффект будет утрачен, и даже через десять минут вы не получите ничего, поскольку не могли удержать свою мысль на цели.

23.​ Однако с помощью внимания вы в конце концов сможете преодолеть любые препятствия, которые возникнут у вас на пути вперед и ввысь, а обретается эта чудесная сила лишь путем упражнения. В этом, как и во всем другом, «повторенье — мать ученья».

Упражнение

24. Чтобы развить силу внимания, возьмите любой фотопортрет и сядьте в той же позе, на то же место, в той же комнате, что и раньше. Внимательно изучайте фотокарточку не менее десяти минут; отметьте выражение глаз, тщательно рассмотрите каждую деталь лица. Теперь уберите карточку, закройте глаза и попытайтесь мысленно ее увидеть; если вы в точности видите каждую деталь и можете воссоздать хороший мысленный образ фотопортрета, вас можно поздравить; если же нет, повторяйте упражнение, пока не добьетесь успеха.

25.​ Этот шаг только поможет нам подготовить почву; на следующей неделе мы будем готовы высадить семя.

26.​ С помощью таких упражнений вы в конце концов сможете управлять своими настроениями, своими ментальными состояниями, своим сознанием.

27.​ Великие финансисты учатся извлекать из многого еще и еще больше, чтобы иметь больше времени для планирования, размышления и создания нужных умонастроений.

28.​ Успешные бизнесмены постоянно демонстрируют на своем примере, что поддерживать контакт с мыслью других успешных бизнесменов всегда выгодно.

29.​ Одна-единственная идея может стоить миллионы долларов, а такие идеи могут прийти лишь к тем, кто восприимчив, кто находится в успешном состоянии ума.

30.​ Люди учатся приводить себя в гармонию со Вселенским Разумом; учатся единству всего; учатся основным способам и принципам мышления, и это меняет ситуацию и умножает результаты.

31.​ Они обнаруживают, что обстоятельства и окружение подчиняются движению ментального и духовного прогресса; они обнаруживают, что за знанием приходит рост; за вдохновением — действие; за восприятием — возможность; первично всегда духовное, а затем происходит превращение его в бесконечные и безграничные возможности достижения.

32.​ Поскольку человек — лишь канал Вселенского Разума, эти возможности не могут иссякнуть.

33.​ Мысль есть процесс, в котором мы проникаемся Духом Силы и удерживаем результат в нашем внутреннем сознании, пока он не станет частью нашего обычного сознания. Способ достижения этого результата упорным применением на практике нескольких основных принципов, разъясняемых в нашей Системе, и есть тот Мастер-Ключ, который отпирает кладовую Вселенской Истины. 34. Два великих источника человеческих страданий в наши дни — болезнь тела и мысленное беспокойство. Их легко соотнести с нарушением какого-нибудь Естественного Закона. Несомненно, это происходит из-за того, что знание до сих пор остается частичным, но тучи тьмы, собиравшиеся долгие века, уже начали рассеиваться, а с ними и многие несчастья, сопровождающие несовершенную информацию.

То, что человек может изменить себя, улучшить себя, заново создать себя, управлять своим окружением и властвовать над собственной судьбой, — вывод любого разума, который не закрывает глаза на силу верной мысли в созидательном действии.

Кристиан Д. Ларсон

Контрольные вопросы и ответы на них

51. Назовите несколько действий, производимых электричеством.

Тепло, свет, энергия, музыка.

52. От чего зависят эти разнообразные действия?

От механизмов, к которым приложено электричество.

53. В чем результат действия и взаимодействия индивидуального разума со Вселенским?

В наших состояниях и получаемом опыте.

54. Как можно изменить эти состояния?

Изменив механизм, посредством которого Вселенское принимает различные формы.

55.​ Что это за механизм? Мозг.

56.​ Как его можно изменить?

С помощью процесса, именуемого мышлением. Мысли производят клетки мозга, и эти клетки откликаются на соответствующую мысль Вселенского.

57. В чем ценность силы сосредоточения?

Это наивысшее из возможных личных достижений и отличительная черта всех успешных людей.

58. Как достичь сосредоточения?

Неустанно повторяя упражнения этой Системы.

59. Почему это так важно?

Потому что это позволит нам управлять своими мыслями, а поскольку мысли суть причины, состояния должны быть следствиями; управляя причиной, мы можем управлять и следствием.

60. Отчего изменяются ситуации и умножаются результаты в объективном мире?

Оттого, что люди учатся основным способам созидательного мышления.