Потому что вы даже на психолога не похожи.
9 декабря, понедельник.
Даже не знала, рада ли. Снова школа. Или наконец школа?
На улице было непривычно темно. Только начинало светлеть. Ну и ну. И погода была точно такой же, как и на прошлой неделе. Минус со снегом. Но с утра холод ощущался сильнее. Руки кололо от ветра. Даже не закурила.
Зашла в заведение. До звонка минуты две. Сняла куртку. Приложила руки к батарее на пару секунд. Надо бы норм одежду купить.
Пошла к лестнице. Классный час. Прозвенел звонок. Зашла в полупустой кабинет. Пошла к своей задней парте. А за ней пристально наблюдал сосед.
—Давно тебя не было в школе, Михеева.— усмехнулся рыжий.
Промолчала. Села, накидывая на голову капюшон толстовки. Вытянула рукава, чтобы спрятать туда и ладони. Мурашки. Холодно как-то.
В класс прошли оставшиеся ученики. Минуты через две зашел и классный руководитель. Пока шел к своему столу, оглядывал учеников. Задержал взгляд на появившейся девушке.
—Рад тебя видеть, Яна.
Через пару минут все окончательно затихли. И начался сам классный час. Что будет в этот раз?
—Тема классного часа «Меры безопастности зимой». Но для начала я хотел бы поговорить именно про здоровье. Зимой нужно делать.. что?
—Тепло одеваться.— ответила Кая.
—Не то, что Михеева.— Лазарев толкнув в плечо ближайшую одноклассницу. Какая-то часть повернулась.
—Ты замерзла?— спросил Сеня.
—Замерзла-замерзла.— ответил рыжий за нее.
—Могу предложить чай.— зашел в «лаборантскую». Поставил чайник.— Да. В первую очередь нужно тепло одеваться. Куртки или пальто, теплая обувь, шапки, шарфы, перчатки или варежки. Под низ можно тоже одевать что-то теплее. Утепленные брюки и, например, толстовки. Хвастаться перед кем-то тем, как вы одеты, не круто. Главное тепло. И болеть не будете. Что еще можете сказать по такому поводу?— он снова завернул в лаборантскую. Вышел через минуту и пошел к концу класса. Поставил перед замершей кружку и сел напротив. На последнюю парту другого ряда, как в сентябре.
—Оставаться дома, если плохо себя чувствуешь. Вариант прогулять школу.— улыбнулся Костя.
—Как вариант. Так же, чтобы не заболеть, можно воздержаться от долгих прогулок в сильный мороз. Можно сходить в кино, кафе или ресторан, съездить в торговый центр, просто собратья у кого-то. Развлечений полно.— продолжил, закидываю ногу на ногу.— На этом все. Теперь про саму безопастность. Обязательно покупаем зимнюю обувь, чтобы не поскользнуться. Так можно получить серьезные травмы. Опять же носим утепляющие аксессуары, чтобы не заработать обморожения..
Остаток урока про это и разговаривали. Так же психолог еще раз рассказал про безопастность на льду и о первой помощи пострадавшему. Яна пила ромашковый чай. Это согревало.
Классный час подошел к концу. Только Яна вышла с кабинета, как ее перехватили одноклассницы. Были рады ее видеть. После второго урока пошла с Яриком в столовую. Планировала забрать его какао. В теории после четвертого урока могла пойти курить, как и другие, но воздержалась. Не хотелось снова мерзнуть. Вместо этого сидела в телефоне. Присмотрела обувь с курткой. Хотя бы так. Заказала.
Только начался урок литературы. Последний урок. В классе было тихо. Кто-то повторял биографию писателя, кто-то пинал хуи. Яна предпочла второй вариант. И в класс постучали. Заглянул Арсений Сергеевич.
—Извините, можно мне двоих забрать? Михееву и Лазарева.
—Лазарева да, Михееву при условии, что завтра сдаст биографию Горького.
—Без проблем.— кивнул мужчина.
Яна вздохнула. Ну что опять? Вышла вслед за Лазаревым.
—Ты идешь со мной в зал сетку распутывать, а ты к Сене.— сказал мужчина.
—Разве вы не..— присмотрелись.
Парни переглянулись и прыснули от смеха. Лазарев мотал головой.
—Я Артем.
—Зачем к нему идти?
—Ты забыла отдать ему справку после больничного. Пойдем.— мотнул головой. Все трое двинулись к лестнице.— Мне, кстати, интересно, как ты получила травму. Если Сеня, конечно, не на врал по-поводу нее. А еще интереснее, какое у тебя освобождение.
—До конца января.
—Значит, словесно будешь тянуть.— обернулся.— Подойди ко мне завтра, я дам тебе материал. Перескажешь хотя бы чуть-чуть и аттестую. Мало времени уже.
Они пошли ниже. А она завернула на второй этаж. Спокойно зашла в кабинет. Около стола стоял Арсений Сергеевич. Точно он. Поднял голову.
—Быстро Тема сгонял.
Она молча достала справку с рюкзака. Протянула. Он взял. Вчитывался.
—Переломы двух пальцев и резаные раны средней тяжести.
Завернул в лаборантскую. Она лишь проследила за ним. Через минуту он появился в проходе с папкой в руках. Это ее папка, которую она сдавала при зачислении. Открыл ее. Вкладывал справку туда.
—Как же это получилось?— закрывал папку.
—Случайно.
—В акте тоже так писали?— снова скрылся.
—В акте «по не осторожности».
—Покажешь.— снова появится на пороге двери.
—Че вы все посмотреть хотите, будто дорогая скульптура.— наоборот спрятала руки за спиной. Стало как-то.. неприятно.
—Может, потому что все о тебе беспокоятся? Хотят помочь?— подошел к ней. Остановился напротив.
—Я в этом не нуждаюсь. Мне не нужна никакая помощь.
—Можно я посмотрю. Пожалуйста. Очень тебя прошу. Потому что звучит это очень жестоко.
Закусила губу, смотря ровно в его голубые глаза. Протянула левую руку. Он аккуратно коснулся. Не хотел врываться в личное пространство. Хотя уже ворвался.
Внимательно рассматривал. Раны почти затянулись, но никуда не ушли. Пальцы до сих пор были в специальных пластиковых оборудованиях. Он не представлял, как это выглядело две недели назад.
—Даже швы?..
—Снимут в среду.
—И это по не осторожности?— посмотрел на нее.
—Да.
—Как? Упала? Или кто-то поспособствовал?
—Я не буду ничего рассказывать.
—Почему?
—Не хочу.— снова спрятала руку за спиной.
—Никто из ребят тоже ничего мне не рассказывал. Хотя они знают. Это точно. Все настолько серьезно?
—Пустяки.
—Рука тоже пустяки?
—Конечно.
—Ян.
—Что?
—Что случилось? Почему ты ничего не хочешь рассказывать в принципе? Что я такого сделал, что ты не можешь просто поговорить со мной?
—Потому что вы даже на психолога не похожи.
—Могу показать диплом и все остальные документы за прохождение курсов для подтверждения и повышение квалификации. Если тебе станет от этого легче.
—Давайте, конечно.— хлопнула правой рукой по своей ноге. Правда не верила.
Он прошел в лаборантскую. Сел за стол, а она села напротив. Кинула рюкзак где-то рядом. Он открыл самый нижний ящик. Достал от туда плотную папку. Передал девушке. Она открыла и достала что-то, что первое попалось под руку. И это был диплом. Вчитывалась. А он начал рассказ.
—После девятого класса Артем пошел в педагогический на очное, так как нужно было подтверждение его физической подготовки. Я же учился заочно, чтобы отучиться как можно быстрее. На специальность педагога-психолога учиться дольше и сложнее, нежели на учителя физической культуры. И я проходил программу быстрее, чем она была запланирована. Погрузился. Потому что хотел вернуться в школу. И помогать.
—Кому?
—Педагог-психолог - это специалист с педагогическим образованием, чья задача заключается в обеспечении психического и эмоционального благополучия детей. По этой причине педагог-психолог должен иметь высшее образование по направлению «Психология и педагогика».
—Значит, высшее?— уже во всю смотрела другие бумаги.
—Да. И работаю по всем направлениям: психологическая диагностика; профилактика конфликтов и возможных проблем с поведением; коррекция и психическое развитие; консультации и просветительская работа. Средние общеобразовательные учреждения также по штату должны иметь хотя бы одного педагога-психолога. Очень много времени я провожу над составлением характеристик, оценкой успеваемости детей. Случаются в моей работе и внештатные ситуации, вроде конфликтов с учениками, их родителями и тому подобное. Часто мне приходится иметь дело с неблагополучными семьями. Одна из основных задач - вовремя распознать, что что-то идет не так и известить органы опеки. Также в школе я консультирую коллег и составляю методические материалы по работе с детьми. А знаешь скольким детям я помог за эти пять с лишним лет?
—Скольким?
—Многим. Очень многим, что и число не вспомню. Были даже дети не из нашей школы. Сколько конфликтов я решал, у скольких мог выявить подозрения на какой-либо диагноз, сколько в принципе разговоров было в этом помещении. И лишь ты не доверяешь мне. И знаешь на что меня это наталкивает?
—На что?— закусила губы и передала папку обратно.
—На то, что у тебя точно что-то не в порядке. Хотя ты уверяешь меня, что все отлично и лучше некуда. Расскажи мне хотя бы про то, что случилось в день, когда ты получила травму. Пожалуйста, Ян.
Сердце било в обычном ритме. Но, казалось, что стучит.. так громко. Она не поднимала взгляд. Мужчина, напротив, наклонился.
—Любыми словами?
—Любыми.
—В кафе до меня доебался один из нескольких пьяных мужиков. В конце концов начал распускать руки, а я просто дала сдачи.
—Как?
—Разбила стакан об голову и ударила об стол.
—Но.. откуда тогда переломы?
—Я не смогла остановиться. Плохо помню, сколько именно раз ударила тогда по стене.
—В попытке «остыть» ты начала бить стены?
—Да.
—Что значит «плохо помню»?
—В таких ситуациях бошку сносит.
—Ты склонна к неконтролируемой агрессии?
—Не знаю.
—Чем все закончилось?
—Поездкой в травмпункт.
—А с теми мужчинами?
—Я не знаю. Не хочу больше.. говорить на эту тему.
Спокойно встала и взяла рюкзак. Начала выходить из лаборантской. А он даже не окликнул. Первый раз за все прошлые разговоры.
От автора: тгк myaaa1a
Фото в начале!
Информация классного часа взята из открытых источников!!!