Опоздание
За окном осенняя пора.
В окна на четвёртом этаже школы проглядывают сквозь шторы солнечные лучи, падая на фигуру мужчины в бежевом костюме.
Азирафель Фелл уже несколько минут расхаживал по кабинету, изредка останавливаясь и смотря на часы.
— Одиннадцать сорок пять, — проговорил себе под нос тот, снова принимаясь мереть комнату своими беспокойными шагами.
Дело было в том, что ученики мистера Фелла опаздывали уже на целых пять минут. Сам Азирафель не понимал, что могло случиться, ведь он лично видел некоторых из них сегодня. Неужели случилось то, о чём предупреждали его коллеги? Нет, не может быть, ведь не могли же они в самом деле сбежать с урока. Или могли?
Учитель остановился и, задумавшись, приложил палец к подбородку.
Азирафель пусть и знал о подростковых бунтарских наклонностях, но никак не мог понять их природу полностью. Человек ведь с момента создания наделён свободой воли и сознания, но зачем тратить её на столь несуразные, бессмысленные вещи?
Когда мистер Фелл хотел возобновить своё хождение, так как это помогало ему успокоиться, в коридор послышался шум, а затем недовольный топот чьих-то ног. Немного погодя, двери распахнулись и в кабинет вошёл он. Энтони Джей Кроули.
— Азирафель! — позвал мужчина, не сразу замечая своего коллегу, — Нет, ты представляешь: эти детишки даже не знают самых очевидных вещей! — Кроули остановился, увидев мистера Фелла, и развернулся к нему, выразительно разводя руки в стороны, в одной из которых красовался учебник истории, — Но меня больше интересует где откопали создателей этих учебников!
— Кроули, — начал было хозяин кабинета, но его прервали.
— Нет, ты только послушай, они говорят, что первыми университетами стали Оксфорд и Кембридж. А не хотят ли они упомянуть то самое первое здание, сгоревшее дотла в 1095 году?
— Дорогой, но ведь оно сгорело до того, как там начали проходить первые занятия.
— Славно, — Кроули захлопнул книгу, — Скажи ещё, что Есенин действительно покончил с собой, ведь вся его жизнь катилась к чёрту.
Азирафель хотел что-то возразить, но замялся и, уже собранно, ответил:
— Ты ведь знаешь, я не сильно поддерживал с ним связь, да и русский на тот момент у меня был развит, — он помахал ладонью из стороны в сторону, показывая этим, как бы, средний результат, — А моё последнее письмо он так и не получил.
Кроули пожал плечами:
— Всё же не пойму, кто тебя дёрнул идти учить этих бестолочей.
Азирафель на данный момент, действительно являлся учителем литературы. Объяснил он свой внезапный порыв весьма смутно: "Обучить юные умы вечному".
Кроули считал эту затею очередным временным хобби, но после увиденного в учебниках истории не выдержал того «бреда», что писали их составители.
Поэтому теперь эти двое нездешних сущностей находятся в стенах школы и обсуждают подростков.
— Кроули, дорогой, — после минутного молчания позвал мистер Фелл, будто о чём-то вспомнив, — Сегодня ведь четверг, а значит у тебя сейчас был урок с моими учениками.
— А, — демон хитро хмыкнул и кинул взгляд в коридор, — Я дал им кучу правок и заставил переписывать учебник.
Азирафаэль подавился воздухом от возмущения:
— Кроули!
Тот лишь прошествовал к учительскому столу и включил чайник. Монолог ангела лучше слушать с хорошим экспрессо.