10 страница28 декабря 2019, 22:03

Глава 8. То, что на душе - то и на школьной доске.

Редактировано 21.12.17  19:42

24.10.17г. ВО ВТОРНИК!
- Геометрия. В начале урока была проверочная работа, Макс уселся прямо передо мной. Потом на уроке была теория и только на перемене парень развеселился, потянулся, помог однокласснице, немного ошибся и посмеялся, "подрался" со Славой, сидя на местах и успокоился.

- Второй урок. Все мы решали задания, он не поворачивался в мою сторону, так как светило солнце в окно. На что мысленно ответила : "Вот и сиди ровно😛"

- Далее русский язык, мы писали диктант.
- Следующим уроком химия. Я зашла в открытый кабинет и ждала пока Риза сядет на свое место, но получилось так, что моя персона остановилась в проходе между парт и при чем прямо перед ним. Пришлось быстро метнулась в сторону и прошла, чтобы Макс прошел  дальше и Эвели следом за ним. Потом они ушли в столовку. Я же лежала на парте и залипала на новости вконтакте. Тут светловолосый пришел в класс, встал напротив меня у парты и спокойно болтал с одноклассником. 

- Урок начался. После того как большинство закончили писать конспект, разговоры плавно перешли к теме о том, на каких диснеевских принцесс каждая из нас похожа. Я - Мулан. А Макс типа принц Эвели.
Хотя нет, паренек выбрал себе роль коня Юлия😂

- Далее Физ-ра. Мы поделились на команды и Макс опять был со мной, в команде. В начале тяжело было куда-то метаться, так как Эвел постоянно отвлекала парня, тип давай танец "репетировать".
Ага. Девушка просто не хотела, чтобы он вместе со мной, да и вообще со всеми, играл в волейбол. Всё это время парень метался с мыслями: или танцевать, или же играть. Один раз мяч полетел в сторону, где стояла эта парочка и я не смогла отбить этот пас, так как по простым расчетам,непременно влетела бы в него, при помощи физических законов, если бы все же побежала принимать. Я тихо проматерилась. Ладно.

Через некоторое время Эвели отпустила его и села с девчонками на лавочку, а Макс вступил в игру. Мы нормально играли, нас было по 4 человека в каждой команде. Сначала парень подтанцовывал немного, опять же музыке в своей голове, потом стал серьёзно играть. Он явно на лицо повеселел и открыто бесился. После того как увидел, что я пару раз присела. То тоже начал "заниматься" : сам тоже присел пару раз и отжался от пола.

Половину урока Эвел просидела на лавочке. Как только она вышла на время из спортзала, парень стал свободно вести себя. Один раз, когда я сильно отбила мяч, светловолосый несомненно отметил, сказав : "Классно отбила". 

Следующий раз я столкнулась со Славой. Пару раз мы подавали друг другу мячи. Сегодня я плохо контролировала мяч, поэтому он часто улетал в разные стороны, но в основном старалась бегать и нормально отбивать. Он с другом бесились, а я просто смеялась над ними. Сегодня так-то тащил этот дуэт. Частенько мы могли и не могли поддержать друг друга. Порой подачи Макс явно "валил" с моих слов. Проясню ситуацию: мысленно я говорила, что вот сейчас парень не попадет, так как отвлекается на меня и так действительно было😁. 

Один раз Костя сильно сделал подачу и я не смогла её принять, тем самым отбила себе руки. Но в следующий раз я отлично приняла и забила, да так, что громко вскликнула. 

Макс очень радовался, когда нам удавалось забить мяч или же, приняв пас от меня, забивал. Также пару раз он пропускал подачи и я не могла их поднять, а один раз я сильно грохнулась на одно колено, да так что парень это заметил.
Я сильно ушибла коленку, светловолосый посоветовал мне посидеть на лавочке и немного отдохнуть, но я лишь отмахнулась, что все в порядке и продолжила играть. 

Наши взгляды пересекались во время игры, когда непременно контактировали друг с другом или же когда просто привлекали внимание. Сегодня не было этих попеременных взглядов.

Под конец игры в каждой команде осталось по три человека. Осталась я, Макс и одноклассник. Мы тянули, как могли, но противоположная команда сейчас отыгрывалась. Мячи стали приземляться на заднюю часть площадки, поэтому мне приходилось часто самой их принимать. К тому времени мои руки уже нещадно болели. Один раз, когда мяч был близко и нижний прием был неуместен, я каким-то образом, особо неведомым, но удачно подвернувшимся, отбила правой рукой и забила. Но этим самым ушибла себе запястье. Потом не знаю как, ушибла еще и костяшку указательного пальца на левой руке.

Из-за чего больше я не подавала, поэтому Макс перенял эту обязанность на себя и в основном был на подачах. Что ж теперь я не чувствовала рук. Мы еле дотянули до конца игры, но ушли явно счастливыми. Когда моя персона появилась в раздевалке, Эвели окинула меня презрительным и обидчивым взглядом, затем отвернулась. Я не обратила особого внимание и пошла переодеваться. 

- На физике во время опроса домашнего задания Макс защитил меня. Что было достаточно неожиданно откровенно с его стороны, но лично мне приятно, что меня уберегли от некоторой "опасности".

- На английском мы выполняли небольшую контрольную работу.
- После мы все пошли в общую раздевалку. Тут Эвели спросила парня, будет ли ждать до того, как закончатся ее занятия, на что он ответил: "нет". 

Мысленно мне оставалось прокомментировать сию ситуацию только так : "Конечно прозвучал такой ответ, ведь  лучше он пойдет вместе со мной".

Я спокойной, никуда относительно не торопясь, переоделась и ждала Моржану. Макс же до последнего стоял в раздевалке и ждал меня. Потом мы еще задержались у фонтанчика с водой. Шли мы все вместе, обычно-привычной компашкой, но при этом он старался не уходить слишком далеко вперед от меня или же наоборот быть позади. Так сказать мы оба держали друг друга в поле зрения. 

Дуэт остался на своей остановке, когда я в это время близко прошла мимо него и двинулась в свою сторону. Заняв место на своей остановке, мы проводили друг друга взглядами. 

- Вот так мы и разошлись.


25.10.17г. В СРЕДУ!
- Первые два урока - физ-ра. Макса забрали с урока в кабинет информатики для того, чтобы помог другим прорешать некоторые тесты. Несомненно такой расклад не особо пришелся мне по душе.

- Далее два урока алгебры. Ничего такого, учитель просто дал ему очень интересную книгу по физике, чтобы парень не мешал другим в подготовке к завтрашнему мониторингу. Эвели в это время постоянно выходила к доске, по-немногу косячила, а ему приходилось это исправлять. Позже, когда закончился урок, все ребята пошли в столовую, после некоторого времени обратно в кабинет пришли и они. Эвел вдруг начала приставать к нему, на что Макс таки нехило психанул и начал тут выговаривать ей. На этом моменте Моржана провокационно прикрикнула парочке : 

"Ну, давайте, еще поругайтесь".

И вот здесь, неизвестно какая маленькая фея пролетала у светловолосого парня над головой, да случайно просыпала неизвестную пыльцу, потому что ни чем особо другим не представляю как объяснить резкую перемену в его дальнейшем поведении. 

Неожиданно парень поворачивается именно в нашу сторону, а точнее, к той кто совсем недавно высказала вышеуказанную фразу, при чем откровенно смотрит на меня, и усмехнувшись отвечает ей : "А что? Хорошая идея!"

Мда, вот же наглец, решил таким образом добавить активных действий, чтобы привлечь к своей персоне лично моё внимание. Тут я только так и подумала : "Ага. Конечно. Сейчас прям, типо ради меня".
А вот тут уже возможное объяснения того, что являлось предпосылкой сего полу-спектакля в лице назойливого парня. Про то, что с самого утра я была недовольна - это известно. Скорее всего, это также проявилось и с его стороны, наверно огорчился что не смог быть на уроках физкультуры.

- На первом уроке истории, мы сидели обсуждали организационные вопросы. Потом классный руководитель отправила мою драгоценную лучшую подругу, ну и просто Эвели помогать нашим решать тесты. Мы же стали выполнять самостоятельно работу, но уже закончился урок.
- На втором уроке истории классный руководитель оставила нас в классе и мы уже доделывали письменную работу в тетрадях. Мы были одни, т.е. только ученики. Тут пацаны разыгрались и их спор перешел к доске. Они баловались, рисовали и старались изображать что-то на доске. Они бросались мелом, тряпкой, словами. 

В один момент, Костя урвал как-то ключи от кабинета, где находились мы и закрыл нас там, при чем гримасничал рожицы, смотря на нас через стекло в двери. В этот самый момент мимо проходил наш учитель математики, заметив происходящий каламбур, он подошел к двери посмеялся и прошел дальше по своим делам.  

Макс со Славой все продолжали баловаться и нарисовали на доске какую-то ахинею, но сначала это был средневековый шлем. Не знаю почему эти шлемы ему так нравятся. 

В это время учитель по математике вернулся и зашел к нам в кабинет. И увидел, как дуэт балуется. Вообще учитель зашел сказать, что : "О, 11 класс, одни сидите..."

...Но после того, что он увидел, мы все просто засмеялись в голос, на что он ответил нам: "Вижу, дурь выходит", при этом смеясь над всей нашей компашкой. 

После этого небольшого инцидента, Макс плавно перешел на настоящее искусство. В начале он нарисовал глаза, а дальше, как говорится, пошло-поехало. Наши тоже приложили свои мнения и моральную поддержку. В основном мы все шутили и смеялись, особенно, когда Слава прилагал свои усилия. 

В один момент парни спорили о форме лица, и я, не выдержав, выкрикнула в общем шуме: "это щечки!"
И потом Макс использовал мой аргумент. В самом начале я не заметила, в чем была задумка. Но к концу всей, так сказать, картины - поняла что у него получился мой портрет. Замечу что неплохо. Мне понравилось. Сам Макс, во время всей этой веселой тусовки, три раза упомянул, что раньше ходил в художку.

Мне интересно, сколько он работал над тем, чтобы получились именно такие глаза. Ведь и вправду получилось очень схоже с моими. Да и в целом, всё остальное - нос, губы, волосы, шея... Вот насчет ушек, он хотел сделать красиво, но не особо-то и получалось, поэтому Слава "подкинул" ему условно неплохой вариант - нарисовать ушки эльфа! Мда, нереалистичная маскировка.  А ещё Слава дорисовал челку! 

После этого, у меня не осталось сомнений, что эти парни точно за одно!


Кстати, на самом-то деле, я даже не обратила внимания на то что эти двое вытворяли, так как писала работу по истории. 

"Ты улыбнулась мне ещё раз. Смотришь мне прямо в глаза. Мгновение, всего лишь мгновение, и ты опять занята..."

Но почему дуэт так вертелся у доски? Особенно Макс. Почему? Да потому, что паренек аккуратно поглядывал на меня и рисовал прямо так, можно сказать с живого человека в настоящем времени, при чем обращая внимание на других людей, дабы не открыть секрет портрета - чьей героиней стала я! Пару раз мы с ним перекинулись фразами - при чем достаточно прямо контактировали взглядами.
А ведь точно, именно на этом уроке, Макс часто смотрел в мою сторону, пусть и кратко, выхватывая детали, но всё же.
Несмотря на то, что мы сегодня не смогли поиграть в волейбол на физ-ре, я думаю, что, в эту среду, паренек подарил мне больше всего эмоций, чем за любую игру.

Почти перед звонком в класс вернулась Эвели. Заметив творчество, девушка сначала приступила наступать на него: "Что ты тут делаешь?"- сделала она это для приличия. 

В мыслях же, не сомневаюсь, просто разносила в прах и возмущалась : "Ты не охренел ли? Нарисовал её портрет! Какого черта!?". МАкс же в свою очередь как-то пытался отмазаться, но лишь улыбнулся. Что ж, сам натворил - сам пусть и отдувается😂

С моей стороны тут не было ничего такого, я так-то вообще ни при чем😄
Эвели в это время полезла к нему обниматься-целоваться.
Тут Моржана отходя от доски, после того как сделала пару фотографий, моего портрета, на телефон, прошла мимо меня и сказала : " Меня раздражает - эта ''любовь'' - слишком сильная..."
На что я мысленно ответила :
"Не слишком уж и сильная"

Тут ребята начали баловаться и этот наглец, дабы скрыть от Эвел настоящий портрет - дорисовал всякую чушь, типо как мем или прикол.
Думаю у него получилось скрыть это от ребят, но явно не от неё.

- На английском языке количество учеников было явно меньше заявленного, поэтому мы почти ничего не делали. Эвели пыталась порепетировать с ним танец, но Макс как-то не особо горел этим и делал всё спустя рукава. По-немногу девушка возмущалась и пыталась как-то смягчить переменчивый характер своего парня.  

Как мне кажется, явно чувствуется ее некое отчаяние, того что она видит. То как близкий ей человек стал неравнодушен ко мне и как поменялось отношение к ней. Похоже на момент когда осознаешь, что всё уже потеряно, парень влюблен в другую. Его не вернешь. Поэтому она как-то пытается вылезти из этого водоворота, что тянет вниз, в "бездну отчаяния". Она не хочет признавать этого.

Параллельно Эвели разговаривала с учителем и невзначай произнесла такую фразу : 

"Я люблю издеваться над людьми!"

В моей голове неистовое альтер-эго немедленно нашло, что ответить: 

"Да, очень любишь. Особенно над теми, кто тебя окружает"


Они только начали репетировать, как этот ленивый пень, который вот-вот только что активно скакал и веселился в кабинете истории, сейчас уже сидит с кислой рожей и устало смотрит по сторонам. 
  
Чуть позже учитель сделала парню некое замечание: "Кажется, как будто Максу, не особо нравится то, что происходит..."

Мысленный ответ не заставляет себя ждать: "Конечно не нравится то, что она с ним творит. Тем более, как он сам думает, у меня на глазах."

Позже светловолосого опять позвали помочь решать тесты.
Когда он вернулся обратно в класс, то сразу уселся на стул прямо напротив окна, да-да тот самый известный одинокий стул, ребята. 

На что учитель пошутила: "Картина - Макс, стул и окно. Размышляет о бытие и смысле жизни"
Он ответил: "Я уже всё решил"

Потом разговор по этой теме зашел дальше и он сказал так : 

"Раньше было лучше..."

На что, мое альтер-эго выдало такое следующее па, услышав которое можно было просто описать такими словами - хоть стой хоть падай: 

"Да. Раньше ты не был в меня влюблен..."

- Далее как мы освободились, то сразу пошли к нашим на информатику, посидели немного там и спустились вниз. Макс быстро переоделся, уловил момент встретиться взглядом со мной, так сказать попрощался и ушёл. 

- Вот так мы и разошлись.


10 страница28 декабря 2019, 22:03

Комментарии