Тесты
Апрель
— Салфетки взяли? — обеспокоено спросила Инко.
— Да, — спокойно ответили близнецы.
— А платочки? Как же ваши платки?! Платочки!
— Да взяли мы, взяли, — устало ответил Изуку.
— Ма, мы в школу опаздываем, — торопливо произнесла Акина, перекидывая свою сумку через плечо. Дети встали у входной двери.
— Акина, Изуку!
— Ну что? — негодующе спросили близнецы. Мидория подняла взгляд на детей.
— Вы очень крутые, — радостно произнесла Инко, восхищённо глядя на своих детей. Услышав слова матери, близнецы мягко улыбнулись ей.
— Ладно, мы пошли, пока! — бодро прокричал Изуку.
— Удачи вам! — Дети переступили через порог квартиры и поспешили на свой первый урок.
***
— Класс 1-А... Блин, это место такое огромное! — Близнецы торопливо бежали по коридору академии. — Вот он, Аки-чан!
Изуку вместе с Акиной встал возле какой-то огромной двери. Дети с неким трепетом и волнением смотрели на исполинских размеров дверь. Она была настолько огромной, что близнецы в какой-то момент засомневались в подлежащем назначении предмета.
— А, это точно дверь? — неловко спросила девушка. — «Такая огромная...»
— Вроде да... — с такой же растерянностью ответил парень.
Дети ещё несколько секунд смотрели на «ворота» в помещение. Буквально через несколько секунд ребята ступят на путь про-героев. Перед ними — пропуск в это будущее. Волей не волей, будешь немного переживать. Собравшись духом, Изуку посмотрел на сестру.
— Ну что, заходим? — Акина сделала глубокий вдох.
— Да.
Юноша кивнул головой и решительно открыл дверь в класс. Стоило им только это сделать, как из помещения стали доноситься следующие крики:
— Не клади свои ноги на парту!
— Чё?
— Это неуважительно по отношению к твоим товарищам и людям, сделавшим её для тебя!
— Да вы чё, ты с какой школы сюда поступил, четырёхглазый?
«Да вы издеваетесь...» — Акина с Изуку чуть ли не со слезами на глазах смотрели на эту парочку. — «Опять мне его терпеть три года...»
— Я посещал частную Саумэй, моё имя Иида Тенья, — серьёзно ответил парень, протянув руку блондину.
— «Саумэй»? Значит из богатеев, да? Похоже, я хорошо развлекусь, когда вынесу тебя.
«Кацуки как всегда доброжелателен...» — устало подумала девушка.
— А? Ты же...
Все вдруг посмотрели в сторону близнецов. — «А? С чего вдруг такое внимание?!» — Акина встала немного позади брата.
— А... Ну это...
— Доброе утро! — Изуку удивлённо посмотрел на Тенью. — Я искал тебя!
«Что? Они знакомы?» — Девушка озадачено перевела взгляд на брата, тот растерянно смотрел на ученика.
— Я с частной школы Саумэй, меня зовут...
— Вообще-то я слышал, — Торопливо остановил парень одногруппника. — Меня Мидория зовут, рад знакомству Иида.
— Мидория, ты ведь понял, что это был не просто практический экзамен? — Близнецы непонимающе посмотрели на Ииду. — Я ошибался, я недооценил тебя. Ненавижу признавать такое, но... Ты лучше меня.
«...Что здесь происходит?» (Постоянно не в курсе происходящего)
— Прости, но я ни о чём не догадывался, — неловко ответил Изуку.
— О! Эти кучерявые волосы! Вы ведь те самые близнецы с экзамена! — Близнецы удивлённо обернулись, перед ними была та самая девушка с экзамена.
«Ого, так мы вместе будем учиться? Хм-м...» — Акина кинула шипперский взгляд на своего брата, тот весь красный стоял и растерянно смотрел на одногруппницу. — «Я помогу тебе найти свою любовь, братец!» (Ни разу не была в отношениях)
— ...Конечно ты прошёл! Твой удар был просто потрясным!
— Нет, ну это всё благодаря тому, что ты подошла поговорить...
— Это твой брат? — неожиданно спросил Тенья Акину.
— А? Ага, мы с ним двойняшки, — неловко ответила девушка.
— О, так ты тоже здесь? — Мидория повернула голову в сторону Оджиро. — Давно не виделись, — приветливо произнёс парень.
— О, привет! Так мы теперь с тобой в одногруппники? — радостно спросила девушка.
— Похоже на то. Как тебе академия?
— Ну, в принципе неплохо...
— Идите где-нибудь в другом месте играйте в друзей, — Дети удивлённо посмотрели за спину Урараки. Там лежал мужчина в каком-то спальном мешке. — Это геройский курс, — Мужчина слегка расстегнул молнию и достал оттуда... упаковку с жидкой едой? Неизвестный съел всё содержимое и встал с пола.
«И как это понимать?» — Мужчина расстегнул спальный мешок и выбрался из него.
— Итак, восемь секунд ушло на то, чтобы вы замолчали, а времени совсем мало. Вы, детишки, совсем не рациональны, — «Погодите, так это наш учитель?! Что-то я не припоминаю его». — Я ваш классный руководитель, Аизава Шота. Рад знакомству, — «Классный руководитель?!» — Неожиданно, но натяните эту форму и идите за мной.
Аизава достал из мешка какой-то костюм в американской расцветке, — «Что-то у меня плохое предчувствие...»
Через несколько минут на стадионе
— Начальный тест причуд?!
— А вступительная церемония? А знакомить нас со всеми? — непонимающе спросила Очако.
— Если хочешь стать героем, то на такие развлечения у тебя времени нет, — спокойно ответил ученице Аизава. — Отличие Юэй в том, что школа имеет свободу действий, то же самое касается и преподавания учителями. Вы, детишки, этим занимались ещё в средней школе, да? Сдавали нормативы, где вам запрещалось использовать причуды. Страна по-прежнему пользуется результатами учеников без причуд, но это не рационально. Видимо, министерство образования пинает балду.
«Уже несколько поколений так...» — устало подумала девушка.
— Бакуго, ты же лучше всех сдал практические экзамены, верно?
— А?
«Чего?! Вот этот вот ершик?!» — удивлению студентки не было предела.
— В средней школе как далеко ты забрасывал мяч?
— Шестьдесят семь метров, — уверенно ответил блондин.
— Тогда, попробуй сейчас, но с причудой, — Парень встал по центру круга. Акина скрестила руки на груди. — Можешь делать всё-что угодно, пока находишься в этом круге. Поторопись и выложись на полную, — Бакуго начал разминать руки.
— Что ж, тогда... — Парень замахнулся, — СДОХНИ!!! — Кацуки с помощью взрывной волны бросил мяч в воздух.
— Сдохни? — непонимающе спросили близнецы. — «У него настолько скудный словарный запас?» — негодующе подумала Акина.
— Узнать свой нынешний предел... — Учитель показал ребятам экран телефона, — Это наиболее рациональный путь развития героя.
— Семьсот пять метров? Серьёзно? — удивлённо спросил один из учеников.
— Вот значит как, выглядит очень весело! — радостно воскликнула одногруппница.
— «Выглядит весело», да? — Ученики удивлённо подняли взгляд на учителя. — У вас есть три года, чтобы стать героями. Будете веселиться всё это время? — Преподаватель хитро улыбнулся. — Хорошо, кто станет последним во всех восьми нормативах, будет считаться бесперспективным и будет отчислен с курса.
— Чего?!
«Отчислен с курса?!» — Акина посмотрела на своего брата. — «Плохо дело, Изуку ещё ведь не освоился со своей причудой».
— Мы свободны в принятии решений касательно своих учеников. Добро пожаловать на геройский курс Юэй!
Мидория уверенно сжала свои ладони, — «Пора показать результаты моих многолетних тренировок!»
Норматив 1: Пятидесятиметровка
— На старт... — Акина вместе с Оджиро приготовилась к забегу. — Внимание... Марш!
Прозвучал сигнал, и Мидория сорвалась со своего места, — «Использую приём с экзамена». — Обувь начала светиться зелёным светом, и девушка ускорила свой бег. В итоге она первой пересекла финишную линию.
— Четыре целых, восемь десятых.
Акина остановилась, — «Так быстро?»
— Пять целых, сорок девять сотых. — Достигнув финишной линии, парень устало выдохнул.
— Что у тебя за причуда? — непонимающе спросил Оджиро.
— А, ну, это что-то вроде магнетизма. Я могу управлять объектами с помощью магнитного поля, — смущённо ответила Мидория.
«Не люблю рассказывать про свою причуду, вечно потом проблемы возникают».
— Турбо взрывное ускорение!
Акина посмотрела на бегунов. Кацуки летел, используя свою причуду, а Изуку бежал позади.
— Семь целых, две сотых, — Изуку остановился и перевел дыхание.
— Это твой брат, верно?
— А? Ну да, а что такое?
— Слышал, он себе руки переломал во время вступительных.
Акина шокировано посмотрела на парня, — «Что?! Почему я об этом не знаю?!»
— Видимо, ты не слышала об этом... — неловко произнёс Оджиро.
«Почему Изуку не рассказал мне об этом?» — Девушка обеспокоенно посмотрела на брата. — «Что же ты ещё от меня скрываешь?»
Норматив 2: Сила хвата
«Сила хвата...» — Мидория в замешательстве смотрела на небольшое устройство. — «Мне просто нужно сжать эту штуку и всё? Но мне стоит как-то использовать это с причудой...» — Акина задумчиво опустила взгляд в пол. — «Может, стоит применить причуду на устройстве? Нет, не сработает. Я могу только усиливать воздействие объекта», — Девушка посмотрела на свой карман. — «О, придумала!» — Мидория достала из него белую спортивную перчатку и надела её на руку. — «Должно сработать».
— Эй, предметы поддержки использовать запрещено, — спокойно произнёс учитель.
— Э-это не то, что вы подумали. Это просто обычная тканевая перчатка... — растерянно ответила девушка. Учитель подозрительно посмотрел на девушку.
— Ладно, делай что хочешь, — Учитель развернулся и продолжил наблюдать за учениками. Акина облегчённо выдохнула.
«Так, пора за дело», — Мидория сконцентрировалась и со всей силы сжала свою ладонь. — «Посмотрим...» — Девушка внимательно посмотрела на цифры. — «Сколько?! Сто два килограмма?! Не перебор ли?..»
— Пятьсот сорок килограмм?! Ты что горилла или осьминог? — Акина озадаченно посмотрела на одногруппников.
— Осьминог просто секси.
Студентка неловко ухмыльнулась. — «Куда я попала?..»
Норматив 3: Прыжки с места в длину
«И раз!» — Мидория использовала причуду на ботинках и прыгнула вперёд. Мгновение, и девушка перелетела робота.
— Есть!
Норматив 4: Боковые прыжки на выносливость
Минета с помощью своих шариков бесконечно прыгал из стороны в сторону, — «Такое вообще возможно?!»
Норматив 5: Метание мяча
Мидория взяла мяч в руки, — «Так, Акина, сосредоточься...» — Девушка сделала глубокий вдох, — «Спокойно, тебе просто нужно бросить мяч, вот и всё».
— Эй, ты там ещё долго будешь возиться? — недовольно спросил блондин.
Акина раздражённо посмотрела на Кацуки. Всем видом показывая, что бы тот заткнулся. Девушка молча повернула голову в сторону леса, — «Нужно сосредоточиться». — Мяч в руках Мидории покрылся зелёным светом. Акина, представив вместо этого меча «обожаемого» ею ёршика, быстро замахнулась и бросила его в воздух. Тот на огромной скорости полетел куда-то в даль. Несколько секунд девушка молча наблюдала за мячом, — «Хорошо летит».
— Пятьсот семьдесят три целых, восемь десятых, — Мидория радостно улыбнулась.
«Отлично, у меня получилось!» — Девушка довольно вернулась на место, а блондин позади неё раздражённо цыкнул. — «Теперь, остался только Изуку», — Старший Мидория нервничая, подошёл к центру круга. Парень посмотрел сначала на мяч, потом на одногруппников. Сестра поддерживающе показала ему два пальца вверх. Изуку мягко улыбнулся Акине и повернулся для броска.
— Давай, Изуку! Просто представь, что бросаешь Бакуго! — громко сказала Мидория, поддерживая тем самым брата.
— Чё сказала?! — Парень тут же со всей силы бросил мяч, но тот улетел лишь на небольшое расстояние.
— Сорок шесть метров. — Все непонимающе посмотрели на Мидорию. Тот вообще застыл на месте.
— Я же пытался воспользоваться ею сейчас... — растерянно произнёс Изуку.
— Я стёр твою причуду, — спокойно сказал Аизава. Все удивлённо посмотрели на преподавателя. — Этот вступительный экзамен был нерационален. Даже такой пацан как ты был принят.
— Ты стёр мою причуду? — «Стёр? Погодите-ка, неужели...» — Эти очки... Точно! Ты можешь стирать причуды своей, просто посмотрев на них. Стирающий герой — Сотриголова!
«Афигеть, так вот почему он мне показался знакомым. Я недавно читала про него новостные вырезки. Он не любит публичность, поэтому мы толком и не слышали о нём».
— Судя по увиденному, ты не можешь контролировать свою причуду, — «Не в бровь, а в глаз попал!»
— Опять намереваешься стать бесполезным и надеется, что тебя спасут?
— Это не то, чего я хочу!.. — Вдруг учитель притянул к себе Изуку лентами. (Честно, звучит как начало крепкой мужской дружбы...)
— Независимо от твоих намерений, я говорю лишь о том, что придётся делать окружающим. В прошлом, был один увлекающийся герой, который спас больше тысячи человек и стал легендой.
«А?» — Девушка непонимающе посмотрела в сторону. Из-за угла здания выглядывал Всемогущий. — «Что?! Что он здесь делает?!» — Герой поднёс палец к губам. — «Ясно, рот на замок», — Мидория неловко отвела взгляд в сторону и продолжила смотреть на брата. Через некоторое время герой отошёл в сторону, а Мидория встал по центру поля. Девушка сжала кулачки за брата. — «Давай, Изуку, ты сможешь!»
— Похоже, что ему дали какой-то совет, — задумчиво предположил Иида.
— Наверное, ему говорят, что он исключен, — спокойно произнёс Бакуго.
— Странно, я думала это тебе сказали, — невзначай произнесла Мидория.
— Чё ты там вякнула?! — взбешённо спросил парень. Девушка не обратила внимания на слова блондина и продолжила смотреть на брата. — Эй, я с тобой разговариваю!
— Тихо, — строго произнёс Аизава. Кацуки сразу замолчал после слов учителя и взбешённо сверлил взглядом девушку.
«Похоже, теперь смерть мне в затылок дышит...» — Акина внимательно смотрела на брата. — «Давай же, Изуку, действуй!» — Парень замахнулся и бросил мяч с огромной скоростью в небо. Все шокировано посмотрели в небо.
— Я ещё могу двигаться! — радостно воскликнул Изуку, сдерживая свои слёзы.
— Этот пацан...
«Отлично, у тебя получилось!» — Тут Акина обратила внимание на указательный палец брата. Тот был весь синий от переломов. Девушка шокировано прикрыла рот рукой. — «Изуку...»
— Восемьсот метров, — спокойно произнёс учитель.
— Ура! Наконец-то показал геройский результат! — радостно воскликнула Очако.
— У него палец опух? Подобное было и на вступительном. Странно... — задумчиво произнёс Иида.
«Надо будет поговорить с ним насчёт причуды», — Девушка повернула голову в сторону своих одногруппников и удивлённо посмотрела на Бакуго. Тот, разинув рот, ошеломлённо смотрел на Изуку. — «Ой-йой, похоже, у нас проблемы...»
— ЭЙ, ДЭКУ!!! — Блондин взбешённо кинулся на Мидорию. — УБЛЮДОК, А НУ РАССКАЖИ, ЧТО ЗА ДЕЛА?!
«Нет!» — Акина выставила руки вперёд, и одновременно с Аизавой остановила Бакуго.
— К-какого...
— Это оружие для захвата, сделанное из углеродного волокна, сплетённое с металлической проволокой из специального сплава. Вот блин, не заставляйте меня пользоваться причудой раз за разом. У меня глаза высыхают! — Аизава отпустил блондина. — Зря тратим время, пусть следующий бросает. Мидория, — Учитель повернулся лицом к ученице, — Больше не используй причуду без разрешения.
— Х-хорошо, извините! — Девушка опустила руки и сняла с парня эффект своей причуды.
«Идиотка...» — Изуку осторожно обошёл Кацуки и подошёл к Акине.
— Ты как? — обеспокоенно спросила девушка.
— Всё хорошо, Аки-чан, можешь не переживать, — неловко ответил парень, пытаясь успокоить свою сестру. Младшая Мидория опечаленно опустила взгляд вниз.
— Изуку, можешь рассказать мне потом про свою причуду? — осторожно спросила Акина.
«Я хочу хоть как-нибудь помочь брату с освоением причуды. Не хочу, чтобы он получал такие травмы из-за неё».
— Хорошо, Аки-чан, я всё тебе расскажу, — мягко произнёс юноша, слегка потрепав волосы сестре, та подняла взгляд на брата и невольно ему улыбнулась.
«Спасибо тебе, Изуку...»
***
— Итак, я быстро расскажу вам о результатах. Общая оценка, это сумма за все нормативы. Это трата времени, проговаривать вам их, поэтому я сразу покажу их вам, — Учитель нажал на кнопку пульта и показал результаты ученикам.
«Что?! Я шестая по списку?!» — Акина широко распахнув глаза смотрела на таблицу с результатами. — «Афигеть... Стоп, а где Изуку?» — Девушка пробежалась глазами по проекции и обомлела. — «О нет...» — Имя парня находилось в самом конце списка. Девушка посмотрела на брата. Тот подавленно смотрел вниз, сжимая свою ладонь с переломом.
— Кстати, я соврал про исключение, — «...Ась?» — Это было рациональной хитростью, чтобы вы использовали причуды по максимуму.
Все удивлённо вскрикнули, а Акина устало закрыла лицо рукой, — «Почему я сразу не догадалась?..»
— Ну, немного заставило поволноваться.
— Я готов к испытаниям в любое время.
«Ну, оно и к лучшему. Хотя бы Изуку не исключат», — Мидория подняла взгляд на Бакуго. Тот стоял и раздражённо смотрел в сторону. — «Почему он так сильно бесится? Нет, я, конечно, знаю, что это из-за Изуку, но почему именно из-за него? Что же такое произошло? Почему он резко стал ненавидеть нас?» — Тут блондин поднял взгляд на девушку, та сразу же отвела взгляд в сторону. — «Ладно, сейчас не стоит забивать этим голову».
— Итак, урок окончен. Ваши учебные планы в кабинете, — Учитель молча развернулся и покинул стадион.
«Что ж, пора возвращаться».
— Оджиро! — Парень озадаченно повернулся к девушке. — Ты же владеешь боевыми искусствами? — заинтересованно спросила Акина.
— А, ну да, — растерянно ответил Маширао.
— Можешь дать несколько советов?
— Да, эм, конечно. С чего бы начать?..
Оджиро давал советы Мидории, а она в свою очередь всё время задавала ему вопросы. Затем, разговор в какой-то момент перешёл в другое русло, и теперь ребята обсуждали всё подряд. Вкусная ли лапша в новой раменой, какую музыку они предпочитают, почему земля плоская... Ну и так далее. В итоге парень проводил свою новую подругу до дома.
— Спасибо тебе, давно я так не веселилась, — радостно произнесла Акина.
— Рад был помочь. Ладно, я тогда пошёл, до завтра!
— До завтра! — Ребята помахали друг другу руками и разошлись по домам.
«Интересно, что же будет ждать меня завтра?»