МГА. Вера в правду.

Сидя за школьным столом, я думала не о теме что нам рассказывал учитель, а о том, что сегодня настал тот день, день первого знакомства главного героя Изуку Мидория, и главного злодея, Томура Шигораки.

Я смотрела все серии этого аниме, но до этого момента я старалась обеспечить безопасность друзьям, улучшала навыки и повышала знания, всё ради теперь моей семьи, и то что они оказались в центре событий, мой шанс не дать им пройти снова те мучения.

Я-* надо как то попасть в комплекс катастроф с моими, что-то, что поможет мне там находится, есть лиш несколько вариантов, но они не выгодны, ....думай.. думай... Точно, если я буду там как наблюдатель, чтобы придумать сой гаджет, для преодоления препятствия какой либо техногенной или природной катастрофы.*

После урока, я сразу же отправилась к соне.

Постучавшись в огромную дверь, над которой висела табличка , 1-А, я открыла её.

Заглянув в кабинет, на меня были направлены глаза всего класса.

Я- что такое?- спросила я у всех.

Я заметила среди учеников Яойяирозу, шото,  тенью, и конечно Изуку и Кацуки.

Каминари дэнки решил сказать вслух о том, о чём думал в почти весь класс.

Де- соня, но она же здесь..., тогда кто она?

Яо- Рен!!- радостно крикнула подруга, вставая с места и подбежав ко мне обняла.

Те- не ожидал, что ты к нам зайдёшь - показал словами что знаком со мной, и встав поклонился, но затем сразу сел

Только шото не как не отреагировал, ну что ещё ожидать от него, он пока не открыл своё сердце, но кое-что я заметила, он на секунду виновато посмотрел на меня, но с  чего?

Со- сестрёнка!- Бежа ко мне с заднего рядя объяснила она назвав сестрой.- что случилось? Ты бы просто не пришла сюда.

Момо поняв что может помешать разговору, вернулась за парту и начала готовится к уроку.

Я - а? Да, хотела поговорить с тобой.- пояснив ей причину визита, посмотрела за её спину, где одноклассники сидели в шоке.
- А ты походу не любишь рассказывать что у тебя есть сестра?

Со- ну что ты?, просто никто не спрашивал, да и тем таких не было.

Я- ну я не за этим пришла,- наклонившись к её уху,  начала шептать- можешь позвонить мне когда вам сообщат что вы поедете в комплекс, мне нужно быть там с вами.- отодвинулась  назад, посмотрела ей в глаза.

Со- конечно конечно, всё что угодно для сестрёнки, только в замен, угостишь меня на обеде, замётано?

Я- да!, прости что вчера не приготовила бенто, была немного занята, но сегодня поболтаем хотя бы в первый раз в школьной столовой, ну я тогда пошла, скоро звонок.

Со- я не злюсь на тебя, иди если нужно, встретимся на обеде.

Выйдя из класса, я услышала как её одноклассники спрашивали про меня, но так как я действительно задержалась у сони, поспешила в свой кабинет.

На одной из перемен, я попросила своего классного руководителя разрешить мне пропустить уроки, если я куда нибудь поеду по делам, мне дали добро.

На обеде как и было обещано, я оплатила всё что соня заказала, и всё что купила я.
Соня любит вкусно покушать поэтому взяла много, я же люблю полезную и сбалансированную еду, и взяла рис, овощей, и чай.
Из-за этого соня всегда пытается меня откормить, и чуть ли не силой старается запихнуть свою еду, но её попытки оказываются провальными.

Проводя сестру до её класса, услышала что айзава сенсей предупредил что они сейчас поедут в комплекс героини тринадцатой.

Подойдя к учителю я попросила поехать с ними, так как хотела анализировать выполнение спасательных операций в различных условиях, чтобы придумать что-нибудь помогающее героям в этих ситуациях.

Учитель немного подумав сказал что разрешит, если меня отпустит мой учитель,
я сказав что меня отпустили, смирился и сказал подождать их.

Пока я ждала, забрала рюкзак где лежали мои браслеты, что я сделала для сестры и двоюродных братьев.
Также там лежали мои складные ботинки и лично мои браслеты для усиления.

Когда все были собраны, мы сели в автобус и отправились в комплекс ненастоящих катастроф.

В это время меня начали спрашивать о связи с сестрой.

Ми- рен, а почему вы переехали в токио?

Я- родители погибли, а под опеку нас взяла тётя..

Ми- а!! Прости, мне жаль что они...- я поняла что он скорее всего жалел что они погибли, но мне не хотелось слушать о том, что этих тварей кто то жалеет, а бедный изуку тем более.

Я- не надо их жалеть, их вина..- грубо прервала друга из детства из-за  злости, но опомнившись решила извинится- я наверное слишком резко сказала, но такова правда, я не жалею об этом.- немного виновато отвернула взгляд от изуку.

Ка- эй, мелкая, а ты что не пошла как соня на героя, струсила?- бакуго заметил что только сестра из нас двоих пошла на геройский факультет.

Я- когда нас забрала тётя, она отвела нас на проверку причуд, выяснилось что соня обладает причудой огня.- начала объяснить ситуацию и причину решения.

Ка- да знаю я это.. - прервал он, говоря что он уже знает причуду одноклассницы- она уже рассказала об этом, а с тобой то что? Слабачка.- казалось, что для него необычно интересоваться человеком, которого он знал и видел очень давно.

Я- в моём же случае вышло так, наличие кончика мизинца, что отрицает присутствие причуды, но по анализам, она должна была появится, но сейчас уже поздно, поэтому её наличие вероятнее всего отрицается.

Ка- так вот что, а я то думал... Никчёмная.. прямо как деку!- он был разочарован, надеялся что из-за страха использовать причуду? Возможно это было бы так.

Те- если ты с ней дружил не значит что можешь так о ней говорить, она воспитание и умнее тебя.- мне было неприятно слышать про себя оскорбления, но меня удивило то что тенья заступился за меня, ведь мы знакомы только благодаря неудачному похищению.

Я- Тенья.. не надо, он прав, на текущий момент, моя польза не достаточна.- раз за меня решили заступиться, то отпор обидчику я точно должна сделать.

Ка- вот видишь очкарик?- думая что я согласилась с ним, кацуки восхвалился.

Я-но это пока....- оборвала момент славы

Ка- что?- не ожидал он моего противостояния.

Я-может я и не обладаю причудой, но я выбрала факультет поддержки не без причины,- заинтриговала присутсвующих, даже айзава сенсей ждал моего продолжения.

Ми- правда? Тогда почему?- первым спросил наш главный герой, смотря на меня чтобы я продолжила объяснять.

Я- я буду помогать спасать людей, с помощью продажи изобретений героям для облегчения выполнения задач.- так я ответила ведь это и в правду стало причиной моего выбора, хотелось бы быть
с сестрой, и оберегать её, близнецов тоже надо вытаскивать из бед.

Цу- ты очень целеустремлённая, круто, ква.- неожиданно подключилась к разговору Тсуя

Дэ- уделала бакуго словами, крутяк, давай дружить?- подсел к нам с мидорией каминари.

Я- друзья будущие герои не помешают, меня зовут рен.- протянув руку новому знакомому.

Дэ- каминари денки, причуда электрический заряд.- он очень радостно поприветствовал меня в ответ, зная этих людей, я знала и особенности их причуд.

Я- наверное с такой причудой есть проблемы?

Дэ- даа.. - неловко согласился парень.

Я- их можно решить, здесь просто надо найти подход, так можно научиться работать со слабыми сторонами, даже у сони они были, но правильно проанализировав, я смогла ей помочь.- вспоминая как соня по началу жаловалась на мои тренировки причуды, но сейчас уже весело вспоминает те дни.

Дэ- здорово, тогда после уроков поможешь мне?

Я- конечно, мы ведь друзья.- я была не против поработать с другими причудами, поэтому и согласилась.

Пока разговаривали автобус уже приехал в место назначения, в комплекс USJ.

Нас встретила героиня тринадцатая, она начала объяснять о возможностях причуд, и о том что порой они могут убить человека.

В центральной части комплекса, возле фонтана, начал появляться портал, из которого выходили злодеи.

Я- это настоящие злодеи, все к учителям.- крикнула я опережая учителя Айзаву.

Я знала что остальные не пострадают, но на счёт своих не была уверенна.

Достав из рюкзака две металлические стельки наступила на них и они трансформировались в реактивные ботинки, не в старые, а в усовершенствованные.
Также оттуда я достала и браслеты-усилители, закатав рукова надела их.

Бакуго хотел напасть на курогири, злодея туман. В тоже время иида хотел выбежать из здания, но курогири создал несколько порталов и раскидал всех по территории комплекса, но на меня причуды такого типа не действуют, поэтому я схватив ииду за руку, осталась с ним на месте. Дав знак что он может бежать злодей удивился что только мы остались на месте.

Активировав ботинки побежала искать своих.
Нашла я их быстро, по львиному рыку колена.

Настал момент пояснения причуд близнецов
________

Причуды чем-то похожи между собой, но резко отличаются.

" Связь животных"

Колен может превращаться в различных животных и общаться с другими животными и с людьми. Колен обожает львов, поэтому это его частая форма.

У лиуса же есть возможность слышать глазами животных, а также говорить через них. Но и понимать он тоже их может.
_________

Направляясь в сторону звука я увидела близнецов, и соню, их окружили злодеи.

В моей груди что-то щёлкнуло,
стало так больно, так тревожно,
Эта ситуация мне была очень знакома.

Когда они были в машине, выхода не было.

Соня начала загораться огнём, что ещё сильнее погружало в воспоминания.
Было страшно, но взяв себя в руки, я побежала в ним, вырубив всех окруживших их злодеев ударив по шее.

Отдышавшись кинулась обнимать соню, я прижалась к ней очень крепко.

Я- я рада что вы в порядке,- перестав её обнимать я вспомнила что учитель тоже окажется в опасности- соня, нам нужно помочь учителям.

Побежав в сторону учителей я решила распределить задачи. Про парней можно не переживать и оставить.

Я- Ты помоги тринадцатой, а я Айзаве сенсею.

||-||

Соня по просьбе рен быстро направилась на помощь героини, которую чуть не засосала её же причуда, выпуская из ног, как из ракет, большое количество огня через ботинки геройского костюма.

Рен же тоже не медлила, она направилась спасать классного руководителя сестры, героя сотриголова.

Герой в то время противостоял злодеям, он не знал что на него хотел напасть ному, но это знала рен, поэтому и решила спасти его.

Подбегая к учителю рен включила ботинки на полную мощность, чтобы преодолеть растояние между фонтаном, и учениками что собрались у выхода, в добавок активировала браслеты, ведь своими силами ей не унести взрослого человека.

Подватив айзаву сенсея в поясе, через пару секунд оказалась у остальных, все были на месте, кроме лиуса.

Рен- учитель Айзава, вы в порядке?- волнительно спросила девушка

Айз- да, ты успела меня оттуда увести.- он смотрел на то место где сейчас была рука ному, под ней могла быть его голова.

- Рен!!- я услышала голос лиуса, что направлялся к нам, было понятно где он

Рен- Лиус, убегай оттуда,- она надеялась что всё обойдётся.

Но её надежда рухнула, когда ному схватил лиуса, и сжал его в своей руке до хруста костей.

Луис от боли издал истошный и протяжный вопль, в нём было столько боли.

Ши- это и есть будущие герои, которых обучает всемогущий? Нелепость, позор.- насмехался злодей.

Сердце рен словно ушло в пятки, она перестала ощущать мир.

Может и чувствовала прикосновения сестры, но не слышала слов, внутри появилось очень горькое и жгучее изнутри чувство.

Оно поглощало девушку всё больше и больше, это чувство впервые появилось в ней, не зная его названия.

С каждой секундой огонь неизвестного пожирал спокойствие девушки.

Сделав шаг в сторону монстра, Рен осознала что за чувство она испытала, то чего она ни разу не испытывала, это- ярость.

Ботинки и браслеты были уже непригодными, слишком много она использовала мощности при спасении героя.

Сняв браслеты отбросила их, ботинки просто отстегнула.

В действиях рен, небыло никакой логики, сейчас она действовала лишь по инстинкту и интуиции.

Разбежавшись до начала спуска лестницы, отпрыгнув, она словно исчезла, и вот неожиданно появилась в воздухе в десяти метрах от ному.

Занеся руку назад, в её ладони начал расти голубой шар энергии, как расенган, что использовал Наруто.

И по мере приближения, он рос, в итоге им она ударила монстра, от чего тот отпустил луиса. Среагировав она телепортировала брата к остальным ученикам, сама же осталась там.

- ты лишь эксперимент влития нескольких причуд в одного человека, то что ты монстр, не лишает вины за принесения вреда дорогому мне человека.

что на лице, что в глазах не выражало ничего...

ничего кроме чистой ярости.

А как ей не быть?, всё же навредили близкому человеку, да и она уже видела однажды из смерть.

Девушка совершенно не обращала внимание на появившуюся силу у нее, ей надо было лишь отомстить обидчику брата.

Медленно подходя к монстру, что не мог двигаться из-за ауры девушки, в руках самой рен появился меч окутанный синем пламенем, а на голове появились два рога из того же огня.

Рен схватила катану двумя руками, словно зная что делать, проткнула сквозь ному, он не умер, все го лишь потерял сознание.
Но причём, она ни разу не брала и не обучалась искусствам владения мечом.
Так откуда она так плавно и мастерски этому научилась.

Главарь злодеев, Шигараки Томура, с удивлением смотрел на столь маленькую девушку с милым лицом, но лишь ярость превратила её в человека способного одолеть это чудовище. Так как он потерял способ одолеть всемогущего, принял решение отступить.

Решение было правильным, ведь через пару секунд, прибыли герои позванные Иида Теньей.

Девушка направилась к своим, медленно и безжизненно добралась до верха.
Но она не остановилась, продолжила идти,
к кому? К пострадавшему лиусу, сев на колени начала лечить лежавшего брата.

Сестра хотела её остановить, но увидев что делает рен, не стала вмешиваться.

Героиня лечила раны, но как? Она же использовала силу огня и вырубила ному, которого забирали на иследование,
Так окуда способность лечить раны?
Этого пока не кто не знал, но вскоре будет известно.

Закончив, лиус смог встать, словно и не было переломов.

Девушка истратила свои последние силы, и начала падать, её успела подхватить соня стоявшая рядом, братья тоже не стояли столбом, и пытались привести в чувство девушку, но та лишь сказала пару непонятных слов и окончательно потеряла сознание.

Прошло много часов, девушка до сих пор не приходила в себя и продолжала спать.

Ей снился сон, сон не красивый, но и не страшный, снилось ей что она герой, хороший но не идеальный.

Так она и хотела, помогать и спасать людей, не быть неизвестным, и не слишком известным, полное равновесие, но причуда появилась сейчас, и это только тяготило.

В итоге девушка смогла проснуться, чувствовала себя она выспавшейся, но немного болезненно.

Оглянувшись поняла что находится в больнице, по капельнице и бинтам на руке.

В палату зашёл учитель Айзава, наверное навестить, не ожидая ученицы пришедшую в сознание.

Учитель нажал какую то кнопку, сам сел на сту рядом с койкой девушки, и через пару секунд вошла лечащая девочка, что то и дело осматривала ученицу, поставив диагноз, первое, черезмерное использование причуды, дав ей день отдыха, и уйдя из палаты по делам.

Но девушка даже не слушала.

Учитель же до сих пор сидел молча, что нагнетало Рен.

Рен- может скажите, что вас сюда привело?

Айз- я пришёл поблагодарить за спасение меня от ному, было выяснено, что если бы я оказался под ударом, то были бы повреждены органы зрения и сократилось бы время использования причуды.- виновато и с благодарством произносил учитель.

- это была моя задача, я не могла оставить этого зная что произойдёт.- спокойно, не придумывая оправданий пояснила рен.

Айз- также я хотел бы предложить тебе перейти на геройский факультет..- серьёзно начал он но его перебила девушка

- но у меня нет причуды!!!- раздражённо крикнув не понимала причину предложения.

Айз- вы до сих пор так считаете? Рен Немури?- с интересом смотря на
не понимающее лицо собеседницы.

Та лиш тихо сидела и пыталась вникнуть в слова учителя, но результата никакого.

Айз- сегодня при нападении злодеев, у вас проявилась причуда, какая она неизвестно, но вы же хотели как и сестра и братья быть героем?

- да..

Айз- понимаю ваше беспокойство, о том что неизвестны силы вашей причуды, боитесь не столь того что навредите себе, сколько близким, но для того и создана академия, помочь контролировать эти силы.

- но...

Айз- Я не тороплю с поступлением, но предлагаю что если вы выступите хорошо на предстоящем спортивном фестивале, то сможете без проблем перейти сразу в А класс.

- спасибо,

Кивнув в ответ девушке, он ушёл, оставив девушку наедине с мыслями.

Девушка несколько раз обдумала предложение, а ведь и правда, она слишком печется о соне, лиусе, колене, они уже взрослые, да и она сама забыла про то что хотелось ей, а присматривать она сможет лучше если будет в одном классе с ними.

На следующий день рен выписали, и она под конец уроков сестры, пошла забирать её.

Но предстояла преграда в виде любопытных учеников.
Разогнав всех рен зашла в класс, подхватила своих и вышла в коридор, где они пробрались через учеников.

Её остановил кацуки, и попросил поговорить, согласившись, она отправила их ждать возле ворот, а с ним вдвоём, на улице возле стены школы начали разговор

Ка- мелочь, скажи, кто тебе лиус и колен? Слишком у вас близкие отношения для знакомых, ты за них человеком беспокоилась, да и они за тебя тоже.

- о чём ты?

Ка- я о том, что надеюсь что ты ни с кем из ни не встречаешься.

- они мои двоюродные братья по отцовской линии, слишком близкие? А какие они должны быть?

Ка- а?

- ты ревнуешь?

Ка- с чего ты взяла?

- ты покраснел,

Ка- да просто сегодня жарко, короче я пошёл, всё что я хотел я узнал, пока.

- ага, до завтра .

Подойдя к дождавшимся её родным, они все пошли вместе до дома.

Там Рен обеспокоенно встретила мама, спрашивала о самочувствии, что произошло с ней.

Рен успокоив родителя,  пояснила что у неё теперь есть причуда, но удивительно что эти троя не рассказали этого.

Сказав что сегодня ужинать не будет легла спать.

Остальные дни она готовилась как и все к спортивному фестивалю, после школы.