Практика по зельеварению
....................................................ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА #2.....................................................
Любая практическая работа пишется в три этапа: подготовка к работе (min = 3 строки), приготовление зелья (min = 14 строк), завершение работы (min = 3 строки). Каждый этап пишется в отдельном абзаце. Минимальный размер поста - 20 строк, отсутствие строки приводит к лишению одного балла, отсутствие двух строк - к лишению двух и т.д.
Максимальное количество баллов за практическое занятие - 10 баллов, с возможность получить дополнительные баллы.
.................................................................................................................................................................
Зелье для излечения фурункулов и прыщей – элементарное лекарственное зелье, излечивающее различные фурункулы и угри. Применяется перорально в охлаждённом виде. Эффект наступает через пять минут. В состав зелья входят змеиные клыки, рогатые слизни и иглы дикобраза. Если зелье сварено неправильно, то наступает побочный эффект в виде прыщей, сыпи и фурункулов.
Инструкция по приготовлению (отправляется в лекторий).
1. Положить в ступку шесть змеиных клыков, измельчить пестиком до мелкой крошки, а затем добавить сто грамм полученного порошка в котёл.
2. Поставить котёл на горелку и держать на высоком огне до того момента, пока порошок не начнёт темнеть (примерно десять секунд). Сделать взмах волшебной палочки: должны появиться искры, направляемые в котёл.
3. Настаивать зелье десять минут, а затем добавить четыре рогатых слизня в котёл. Как только появиться противный, еле уловимый болотный запах - поставить котёл на огонь и нагревать до исчезновения этого запаха. Зелье в котле должно стать бледно-зелёного цвета.
4. Добавить две иглы дикобраза в ещё горячий котёл и сделать пять помешиваний по часовой стрелке. С каждым движением цвет зелье будет переходить в красный, если зелье таким стало, то вновь сделать взмах палочкой. После того, как искры исчезнут, от зелья должен исходить бледно-розовый пар, а само зелье должно быть нежно-розового оттенка.
Задания к практической работе (отправляются в личные сообщения).
1. Определите материал, из которого должен быть сделан котёл. Объясните свой выбор, опираясь на знания других наук о веществе.
2. Проклассифицировать зелье по всем изученным классификациям: по агрегатному состоянию, составу, по степени и цели воздействия.
3. Перечислите инструменты, необходимые при приготовление и объясните их использование в этом процессе.
Моя практика.
Практика
Вместе с подругой Лисс шла в подземелье где ей предстояло сдавать практическую часть экзамена. Войдя в кабинет девушка увидела что на столах стоят котлы, а на доске написан рецепт приготовления нужного зелья. Лис заняла свое место, огляделась на столе вокруг котла лежали инструменты которые понадобятся для приготовления зелья. Перед тем как приступить к варке гриффиндорка сходила к шкафу с ингредиентами и принесла все необходимое, чтобы потом не бегать туда-сюда.
Сначала надо взять пробирку и насыпать пять грамм поваренной соли, Лисс взяла красивые весы и гирьки, на одну чашу весов поставила гирьку весом 5 грамм, а на вторую насыпала соль, так чтобы весы уравновесились. Пересыпала соль в пробирку и наполовину заполнила пробирку холодной водой. После требовалось вскипятить до полного растворения и помыть этой водой веточки валерианы, так Лисс и сделала. Во втором пункте надо наполнить пробирку четырьмя каплями воды из реки Лета и с помощью спиртовки довести воду до кипения. Гриффиндорка тщательно отмерила четыре капли с помощью пипетки и взяв пробирку в специальный зажим принялась кипятить воду. Доведя до кипения воду девушка быстро перелила содержимое пробирки в котёл и добавила веточки валерианы, которые подготовила чуть раньше. Дальше действуя по инструкции Лисс помешала содержимое котла 4 раза по часовой стрелке и махнула палочкой. Далее зелье должно настаиваться 10 минут и стать нежно-голубого цвета. "Хорошо, посмотрим. А пока буду готовить другие ингредиенты".
Пока зелье настаивалось Лисс мелко измельчила в ступке и пересыпала в другой сосуд двадцать грамм стандартного порошка, предварительно отмеренного на весах. Также как и порошок измельчила ягоды омелы и пересыпала к перемолотому стандартному порошку. Перемешала, пересыпала в пробирку и нагревала пока не появился свежий запах травы. После появления запаха отмерила и добавила в котёл 10 грамм полученного порошка. Дальше надо помешать пять раз по часовой стрелке и когда запах валерианы исчезнет зелье должно стать бледно-голубым. Однако после нагревания должен вернутся исходный нежно-голубой цвет и как только это произойдёт надо снять котёл с огня.
После того как Лисс сняла котёл с огня, она перелила часть зелья в колбу чтобы отнести на проверку. Перед тем как понести колбу на проверку она наклейку с именем и фамилией, а потом отнесла на преподавательский стол. Затем стала убираться за собой. По мыла инструменты которые понадобились по ходу работы. Очистила котел и отнесла не понадобившиеся ингредиенты обратно в шкаф. Убрав за собой девушка вышла и кабинета в коридор где её уже ждала подруга.
1. Котёл из серебра
Пробирки, весы, ступка с пестиком, спиртовка, ложка.
Первостепенные - котёл, весы, ступка и пестиком
Второстепенные - спиртовка, ложка
2. По агрегатному состоянию - жидкое
По составу - полисоставное
По степени воздействия - среднее
По цели воздействия - психическое
3. Ягоды Омелы, веточки валерианы - растительные, вода из реки Лета - стихийный, стандартный ингредиент - основной.
1-Г-34