6 страница23 мая 2017, 20:20

Акт-3. По воле судьбы. (часть 1)

Наступило утро. Сегодня контрольная по алгебре. «Обожаю алгебру» - промелькнула в голове мысль. Я встала, умылась и переоделась. Сегодня я надела юбку выше колена, с небольшим срезом с боку, коричневого цвета. Сверху была надета футболка, у которой рукав свисал на плече. Она зеленого цвета с надписью «Love music and she will Love». На ноги я одела кеды бело-зеленые. Мои волосы были распущены.
Спустившись на кухню, я стала завтракать и вспоминать вчерашний день.
« - Оэму, у меня получилось! Ура! – крикнула я.
- Ты конечно молодец, но… Как у тебя получилось сыграть так идеально?!
- Я и сама не знаюрадостно сказала я.
Вскоре через некоторое время парень ушел домой. Я спустилась проводить его до двери.
- Пока – сказала я, а он помахал мне в след рукой.
Я вернулась к себе в комнату. У входа в комнату я встретила Сумирэ.
- Ты опять пряталась от моего друга?
«Я не пряталась. Я скрываюсь, что бы меня не распознали»
«А? Чей это голос? ... Наверно показалось» - подумала я.
«Нет, тебе не показалось. Это я Сумирэ» - сказала лисичка.
- Что? Но как такое возможно? Ведь говорящих зверей не существует – сказала я питомцу.
«Существуют» - сказала Сумирэ.
Я быстро выпустила лисенка из рук и поползла назад. «Нет, это какой-то бред. Такого просто не может быть»
«Нет, может. Я хранитель музыки»
- А как ты узнала, о чем я подумала? – не обдумав способности хранителя, сказала я.
«Мы, хранители, можем и разговаривать и читать мысли людей. Но есть одно «но»» - сказала мне Сумирэ.
- И какое же это «но»? – спросила я хранителя.
«Хоть мы и хранители, но мы приходим только к тем людям, у которых проявится желание к музыке в будущем» - сказала лисичка.
Я долго разбиралась в словах хранителя музыки и поняла.
- То есть это не я решила стать музыкантом, а мое скрытое я? – спросила я хранителя
«Можно сказать что так. Тебе очень повезло. Таких людей достаточно много с хранителями музыки, но ты одна из 16 самых талантливых»
- Значит, в скором времени у меня проявится полноценный талант к музыке?
«Да. Он у тебя уже проявляется»
Мы еще долго разговаривали. Она мне рассказала все про хранителей и людей. Как работают вместе, живут и общаются. В общем, по характеру они напоминают людей, но отличаются только внешним видом. Хранители музыки оказывается не только лисы, но и медведи, львы, собаки, кошки и множество других животных обитающих на планете. Она мне рассказала, как у меня появился этот талант. Просто нужно достигать своей цели и она, в конце концов, осуществится
«Да, мой вчерашний день шел очень долго» - промелькнули слова в моей голове. Мне не хотелось идти в школу, но меня туда тянула, так как сегодня любимая алгебра.
Позавтракав, я попросила родителей пройти в гостиную, так как я хотела с ними поговорить.
- Мама, папа пройдите, пожалуйста, в гостиную. Мне надо с вами поговорить – сказала я с сонным голосом и лицом.
На меня смотрели и задавался вопрос «Зачем?». Когда мы все собрались в гостиной, я быстренько сбегала в комнату за своим музыкальным инструментом. Спустившись, я попросила послушать родителей мою игру на флейте. «Пусть у меня получится сыграть красивую, нежную и запоминающуюся мелодию» - сказала я про себя. Я начала играть. «Интересно, какие эмоции моя музыка вызовет у родителей».
Прошло время. Я наконец закончила играть на флейте. Открыв глаза, я увидела родителей в шоке. Они стали аплодировать мне. Я поклонилась и спросила родителей.
- Как вам моя мелодия? – спросила я родителей.
-Ты думаешь о том же о чем и я? – задалась вопросом моя мама.
- Думаю что да. Звони – сказал папа, и мама стала набирать чей-то номер телефон.
«Кому это мама решила так рано позвонить?» - задавалась я вопросом
- Ало? Это ты Изуми? У нас тут есть для тебя предложение. Не могла бы ты принять документы для перевода в «Ангельский университет»? Ага. Хорошо я предам.
Мама закончила разговаривать по телефону и подошла ко мне. Она стояла и смотрела на меня, а потом резко обняла.
- Эй, кхе, кхе. Задушишь ведь – сказала я маме и она меня отпустила.
Отойдя на несколько шагов я увидела что мама плачет.
- Мама ты чего? Что это с вами сегодня творится? – спросила я у родителей.
Мама еще какое-то время плакала, а потом вместе с папой предложили сесть мне в кресло.
- Дочка. – сказала мама. - Уважаемая, дочь.
«Что? Почему так официально?» - задалась я вопросом.
- Мы с папой решили, что ты переходишь в другую школу.
- Что???
- Мы знаем, что ты очень рада – сказал папа.
«Как они смогли узнать, о чем я хотела поговорить с ними после игры?»
- Ты поступишь в музыкальную школу - сказала мне мама. – Эта школа не простая. Ты сама поймешь, но название я тебе скажу «Ангельский университет».
«А мне и одного названия хватит, что бы узнать о нем информацию» - подумала я пока…
Я согласилась перейти в новую школу. Так сегодня еще сходить надо в старую школу, а завтра в новую. Я посмотрела на время и стала собираться. Я взяла сумку и туда же залезла моя Сумирэ. Да и еще она сказала, что когда ты о чем-то думаешь, как о желании то оно исполняется, если музыкант находится достаточно близко к хранителю.
Мы подходили к автобусу, который чуть не уехал без нас, но мы успели.
«Фух. Успели»
«Ага» - сказала мысленно Сумирэ
Да, хранители умеют общаться и мысленно.
«Уже завтра» - мысленно сказала я.
«А что завтра
«Завтра я буду ходить в другую школу»
«А как она называется - спросила у меня лисичка.
«Ее называют «Ангельский университет»» - сказала я.
«А. Тогда понятно» - сказала загадочно Сумирэ.
«Что тебе понятно?» - спросила ее я.
«Да так, ничего. Это секрет» - сказала хитренькая и маленькая лисичка.
Мы ехали в автобусе и разговаривали. Вскоре мы вышли на остановке почти рядом со школой. Прейдя, дорогу по пешеходному переходу у ворот школы я заметила Эйку. Сегодня она тоже учится в этой школе последний раз.
- Привет Юки-тяяян! – крикнула через всю толпу
На ней был надет летний костюм. Шорты, сшитые в месте, с футболкой бежевого цвета в белый горошек. На ногах виднелись босоножки розового. Ее волосы были распущены.
- Привет Эйка – сказала я Эйке со слегка веселым голосом.
- Что это у тебя с голосом? – спросила у меня подруга.
- Да так. Перевожусь в другую школу.
- Что?! – с восклицанием сказала Эйка. – Но как? Почему? Зачем? В какую?
Я ответила на все ее вопросы пока мы шли в школу. На последнем ответе на вопрос «В какую?» она лишь хихикнула.
- Чего смеешься? – спросила я подругу.
- Потому что я перевожусь в эту школу. Она же называется «Ангельский университет»? – зада вопрос Эйка.
- Да. Значит, мы снова будем в месте?
- Дааа! – прокричала Эйка.
Мы пришли в класс. Через несколько минут прозвенел звон и учитель рассадил нас по местам. Три урока я обдумывала «Что же в этой школе такое, что от меня есть секреты?». Наступило время обеда. Я как всегда много чего набрала вкусного. В этот раз у меня были леденцы, купленные в недорогой кондитерской. «Хоть и не дорогие, но вкусные» - мысленно проговорила я. Так как я столько не съем, то я решила угостить своих одноклассников. Про свою подругу я то же не забыла и дала ей большой леденец, который был припрятан социально для нее. Она меня крепко обняла и со скоростью света съела конфету.
После обеда была Алгебра. Я решила контрольную, где то за 10 минут. Так как я написала ее раньше всех, и учитель был уверен, что я написала ее на отлично, то он меня отпустил. Другие учителя привыкли, что я частенько хожу на уроках по коридорам школы после контрольных. Я никогда не пропускаю уроки и не опаздываю.
Уроки закончились. Мы с Эйкой решили прогуляться по парку. Мы проходили мимо влюблённых парочек. «Почему в парках так много пар?» - задалась я вопросом. Сумирэ, сидящая у меня в сумке то же не знала почему.
Я рассматривала окружающую природу. Я решила взглянуть на время. «Ой, уже 16:00. Надо домой идти готовится к переводу в другую школу» - мысленно сказала я.
- Ладно, Эйка я пошла домой – сказала я, а Эйка рассматривала конец парка и заметила машину, которая перевозит мороженное.
- Покааа. До завтра – крикнула подруга, убегая к мороженному.
Когда я выходила из школы, ко мне подходили одноклассники и желали мне удачи в новой школе. Эйке тоже желали удачи. Мы все обняли друг друга и попрощались.
Я повернула в другую строну и пошла домой. В конце парка я решила пойти домой пешком. Проходя мимо заброшенных домов меня кто-то схватил. Портфель упал. «Господи, прошу, спасись Сумирэ».
Меня усыпили. Очнувшись у меня на глазах была повязка. Вдруг я услышала, как три голоса разговаривали между собой. Это были голоса парней.
- Что мы будем с ней делать? – спросил один парень у главного затейщика.
- Вот очнется, и узнаете – сказал главный.
Я случайно начала шевелиться. Они заметили и сняли мне повязку.
- Ну, наконец, то ты очнулась - сказал по голосу самый, главный.
Он был похож на парня-преступника. «Сумирэ, пожалуйста, позови кого-нибудь на помощь» - мысленно проговорила я. Я заметила ее и она побежала за помощью.
«Я бегу, жди меня с помощью»

____________________________________
Кто же все таки прейдет на помощь и кто этот загадочный парень вы узнаете в продолжении главы…

6 страница23 мая 2017, 20:20

Комментарии