4. Часть: Притвориться, что мы дружим.
Парни встали с пола и привели свою одежду в порядок, рукой вытряхивая пыль. Они смотрели друг на друга кровожатно, казалось, что вот-вот и они просто разорвут друг друга.
Но они держались, пытаясь держать свои эмоции под замком.
Под недовольные крики учителей, парни направились в кабинет директора, им не привыкать, они частенько там бывали из-за того, что не очень то любили друг друга.
–Здравствуйте.
Поздоровались парни и взглянув на директора, сели перед ним. Это уже выученная программа, они здороваются, садятся и слушают лекции от мужчины в чёрном костюме.
Мужчина смотрит на них серьёзно, не поднимая головы, руки всегда держит перед собой, нахмурив свои густые брови, он осуждающе взирает на двух виновников конфликта, губы вытянуты в тонкую линию, а в глазах бушует настоящий ураган.
–Метельский и Позов, вы понимаете, что сейчас начало года, а вы уже успели побывать в моём кабинете более десяти раз?
Недовольно заметил тот, не отводя взгляд от этих двух малолетних разбойников, они уже хорошенько вымотали его нервы. Каждый день одно и то же, Позов и Метельский.
Да, Метельский любит провоцировать конфликты, но и Дима не с самым лучшим характером, зажигается за пол секунды, как спичка и от этой искры – разжигается огонь.
Парни молчат, им нечего говорить, ведь былого не изменить, они подрались и повели себя не самым лучшим образом и они это понимают, хотя смотря по их лицам, понимать они не торопятся, особенно Метельский, который является чадом бизнесмена, что уж говорить о аристократических детях? Они не меняются, если не приложить к этому руку.
–Позов и Метельский, вы так и будете молчать?!
Сорвался на крик мужчина, ожидаемо, у бедного уже нервы сдают с этими двумя дьяволами, сдерживать себя очень тяжело.
Но они ещё и дети, если они хоть пальцем их тронут, родители Позова и Метельского их по головке не погладит, они хоть и исчадия ада, но любимы своими родителями.
–Он первый начал.
Подал голос парень с блондинистыми волосами, посмотрев на директора, а после на Позова, который резко поднял голову и вопросительно взглянул на него.
–Я первый начал?!
Он перевёл взгляд полный ярости на парня, нахмурившись. Да как он смеет?! Сам лезет под рожон! А теперь жалуется?! Папенькин сынок!
Таких на кон нужно сажать, изолировать от общества! Бесчувственные, нажравшиеся сыновья больших людей, которые и знать не знают ничего о жизни, только о звоне золотых монет.
–Позов и Метельский!
Крикнул директор, заставляя их перевести своё внимание на него.
Это сработало, парни отвлеклись от своей стычки и перевели внимание на старшего, хлопая глазами, спрашивая взглядом: «Что ты хочешь, старик?».
–Значит так.
Он выдохнул и поднялся, переводя взгляд полный разочарования и ярости на начавшихся мальчишек.
–Я даю вам неделю, если за эту неделю вы не сможете подружиться – вы больше не будете являться в этой школе.
Заключил он своё решение и посмотрел на реакцию ребят, те лишь бросили на друг друга колкие взгляды и выдохнули.
–Мы поняли.
В один голос ответили парни и переглянулись, сразу отворачиваясь.
–Можете быть свободны, надеюсь я вас больше не увижу.
Последние слова от директора пролетели мимо ушей, ведь парни были сосредоточены на другом.
Делать вид, что мы дружим.
Вот что было у них в голове.
Бросать Шастуна на произвол судьбы, рядом с этим нелюдем, по мнению Позова – было ошибкой, поэтому он принимает эту игру ради своего друга. Иначе, кто его защитит? Нежели Позов, который успел вовремя разнять их, защитить своего любимого друга.
Парни поклонились в знак уважения и подошли к двери, Позов хотел пройти первым, но Метельский решил просунуться первым, из-за чего они стукнули при входе.
–Господи...
Директор при виде них, лишь вздохнул и помнул свою переносицу.
Долго же им придётся принимать друг друга... И то, не факт, что примут, проблемные подростки...
Выйдя из кабинета кое-как, они остановились в коридоре.
Позов выдохнул и взяв его за воротник, он тут же прижал его к стене.
–Ты – самый худший из отбросов, я никогда не подружусь с тобой, чтобы найти со мной общий язык, ты должен на коленях извиниться перед Антоном.