Глава восьмая.
Отец оторвал меня от чтения, постучавшись в комнату. Я захлопнула книгу и посмотрела на дверь.
– Да?
– Эм, можно войти? – спросил сонным голосом отец, немного приоткрыв дверь. Я удивилась его поведению, ведь он не так часто заходил в комнату с моего позволения.
– Конечно, – я убрала книжку на полку и села поудобнее. – Что-то случилось?
– Мне директор звонил, – зайдя в комнату, сказал он. Я сразу поменялась в лице. – Ты почему мне не рассказала про концерт?
Я с легкостью вздохнула и откашлялась.
– Я забыла, – улыбнулась я и шмыгнула носом. – А что директор говорил?
– Он спрашивал, сможешь ли ты в пять часов в школу прийти, – почесал затылок он и с энтузиазмом посмотрел на потолок. – Ну, я сказал, что ты придешь. Ты же сможешь?
Папа посмотрел на меня такими глазами, якобы умоляя услышать «Да».
– Смогу, конечно, – продолжала улыбаться я и посмотрела на экран телефона. Дисплей показывал мне, что скоро 4 часа.
– Отлично.
Папа вышел из комнаты, а я включила телефон и зашла в интернет. Как только я появилась в сети, мне пришло сообщение.
Ян: Я тут. Привет.
Я: Привет. Помог?
Ян: Да, устал сильно.
Я: Ты точно помогал?)
Ян: АВЗХВХВЗВЗХ
Ян: Да, точно. А ты о чем подумала, пошлячка?))
Я: Я думала, ты всегда такой серьезный.
Ян: Неправильно думала)
Я: Прости, пожалуйста, мне надо в школу идти, у меня там дела. Потом напишу..
Ян: Точно дела?))
Я: Точнооо)
Сообщения Яна заставили меня улыбнуться. Я положила телефон на полку и подошла к шкафу. Надев ту же одежду, в которой была сегодня в магазине, пошла в ванну. Достала нужный мне прибор для выпрямления волос, подключила его к розетке. До 13-14 лет я не любила выпрямлять волосы, для меня это казалось долгим занятием, потому что раньше они были длиннее, чем сейчас. Потом, в 14 лет, я подстриглась, и эта процедура стала для меня не такой уж утомительной.
В последнее время я не так часто их выпрямляла, ведь, к моему удивлению, они были не такими уж и вьющимися. Прибор нагрелся, и я, взяв локон волос, расчесала его, приготовив к укладке.
* * *
Открыв тяжелые двери здания, зашла в школу. Эхо моих шагов раздалось по всему пустому коридору. Мне всегда нравилось ходить по пустым зданиям, коридорам, домам. Уборщица помешала этой тишине, сильно хлопнув дверью.
– А ты что тут делаешь?!– противным голосом произнесла женщина.
– Меня директор вызвал, – сказала я и прошла мимо нее.
Она хмыкнула и направилась на выход. Я же подошла к кабинету директора и взялась за ручку двери. Легонько стукнув кулаком, открыла ее. Мистер Фикчер сидел на своем кресле, далеко от стола, закинув одну ногу на другую и рассматривая что-то в документах.
Увидев меня, мужчина подъехал к столу и положил бумаги куда-то в ящик.
– Макбрайд, – сложил руки домиком зеленоглазый.– Рад, что ты пришла.
– Здравствуйте, – кивнула я и села на стул, стоящий около стола главаря. –Зачем звали?
– Ты сегодня готова к тренировке?
– Ну.. Думаю, да.
– Скоро подойдут остальные, и мы начнем. Или ты хочешь пока отдельно потренироваться?
– Можно пока одной? – спросила я. Мужчина кивнул и протянул мне ключ.
– Держи, я потом подойду с остальными. Хорошо?
– Хорошо, спасибо, – я встала из-за стола и вышла из кабинета. Нужный мне кабинет находился рядом, и четырех шагов хватило, чтобы дойти до него.
Вставив ключ в замок, сделала два оборота вправо. Дверь открылась и издала неприятный звук. Я положила ключи на стол и подошла с своему инструменту. Я сыграла первый куплет на барабанах, не подпевая. Но, после припева, я запнулась и остановилась.
– На память не выходит, – вздохнула я и посмотрела на стол, где лежали ключи. Вспомнив, что Фикчер в конце прошлой тренировки положил стопку бумаг с нотами в один из ящиков, вскочила с места и направилась на поиски нужных объектов.
Когда я копалась в ящиках, в кабинет кто-то зашел. Я выпрямила спину и увидела Марго с Тиной.
– Какая приятная встреча!– улыбнулась Марго, а бывшая подруга посмотрела на меня с ненавистью. Ну, этого следовало ожидать.
– Привет, – улыбнулась я и продолжила свои поиски. – Вас сюда директор прислал?
– Да, – ответила светловолосая девушка. Тина рассматривала комнату, якобы не замечая диалог, состоявшийся между нами. – Что ищешь?
Девушка легкими шагами начала подходить ко мне, держа руки за спиной. Тина же села на стул и убрала свои каштановые волосы с плеч, тем самым открыв вид на ключицы и медальон с буквой "Т". Челка закрывала ее темно-зеленые глаза, поэтому она подула на нее, чтобы открыть хоть какой-то вид. Что-то мне подсказывало,что в понедельник она придет на подготовку с новой стрижкой.
– Нотную грамоту, – серьезно ответила я, не отрываясь от поисков.
– Поищи в самом нижнем ящике, – сказала блондинка. Я послушалась ее и закрыла средний ящик.
– И вправду, – усмехнулась я, доставая нужные листы. – Спасибо.
– Да не за что, – сказала она и подошла к пианино. – Потренируемся?
Я с легкостью согласилась, а Тину пришлось уговаривать, этим занялась Марго. В конце концов, она согласилась и мы подготовили все к работе.
* * *
– А вот и наши мальчики, – сказала Марго, увидев парней с директором. Блондинка перестала играть и подошла к Оливеру, потянувшись за поцелуем. Мы с Тиной продолжили петь, не обращая на них внимание. Парень вместе с Дином подошел к своим инструментам. Каждый взял по гитаре и начали проверять их дееспособность.
* * *
– Спасибо всем,– сказал директор и вывел нас из здания школы. Мы все остались стоять около дверей.
– Может в кафе? – предложила Марго. Я сразу отказалась, ибо на выходе обещала отцу, что домой приду сразу после занятий.
Остальные промолчали, и я направилась на автобусную остановку. Компания людей осталась позади. Как только я отошла от них на приличное расстояние, с их стороны послышался громкий хохот и крики.
Я даже удивилась поведению Тины. Я уже приготовилась услышать от нее много непонятных вопросов, на ответ которых она залилась бы громким смехом. Может, так на нее повлияло присутствие Марго? Ведь блондинка является девушкой Оливера и в то же время не имеет ничего против меня. Не думаю, что Тина желала его ухода по желанию Марго.
Пять лет дружбы с Тиной были для меня очень долгими. С самого первого дня в школе у девушки было много друзей, и я была в их числе. Её посадили со мной, а она в свою очередь стремилась познакомиться со всеми. Я была первая в списке. Тина нормально отреагировала на мое вероисповедание, в отличии от других. Я даже помню, как она старалась защищать меня от старшеклассников. Кто бы мог подумать, что через несколько лет она даже не посмотрит в мою сторону, не так ли?
До десятилетнего возраста девушка общалась в кругу параллельных классов и одноклассников. Уже после пятого класса она начала знакомиться с людьми, которые старше ее возраста и с людьми из соседней школы, в которой теперь учится она.
Помню мы с Тиной завели тетрадку, в которую каждый год записывали свои пожелания и мечты, чтобы потом, на 18-летие одной из нас, прочитать это и сравнить детские мечты с реальностью. Сейчас же, ящик, в котором лежит эта тетрадка и два карандаша, закопан где-то под деревом в парке и забыт миром.
В шестом классе она заметно отдалилась от меня, общаясь с другими людьми и рассказывая о них многое. Она даже мне в глаза говорила, что хочет перевестись в ту школу, ведь там классно и так много веселых людей. Мне было неприятно это слышать, но этого я ей не говорила.
Начало весны того года не предвещало ничего плохого, даже наоборот, моя лучшая подруга начала уделять мне большое количество внимания, меня это даже удивило. Пару раз мне даже удалось погулять с ней и с ее друзьями из параллельной школы, но это все продлилось не так уж и долго. Снова ее мысли о переходе и о замечательных друзьях вырывались наружу, прямо на меня.
И в самый последний школьный день она написала мне сообщение, содержащее два предложения. "Я ухожу к ним, так надо. Прощай)". Первые три месяца я думала, что это шутка или она проспорила. Но, когда я пришла первого сентября в школу, не обнаружила ее на месте.