Адаптация
🩷От автора: эта глава может показаться немного нудной. Но она очень важна для понимания мира, прошу к прочтению!И буду рада отклику в комментариях.
Глава:
Из объятий сна меня разбудил
громкий стук в дверь. За ней раздался голос командира нашего отряда: «Жду через час на инструктаже. Опоздаешь - получишь дежурство».
- Ну нет, - пробормотала я и нехотя взяла одежду и полотенце. встав в очередь в душевую, я поняла, что новые условия вызывают явный дискомфорт.
После душа я встретила свою подругу, и мы вместе отправились в столовую. Из-за очереди в душевую мы опоздали и пришли только к середине завтрака. Зайдя внутрь, мы увидели ребят из нашего отряда, которые приветствовали нас радостными возгласами.
Собрав на поднос еду, мы сели за большой стол в шумной компании. Мне ещё только предстояло узнать этих ребят, так как я не была знакома со всеми, но уже сейчас я заметила, что некоторые из них оказались хорошими людьми.
- Меня зовут Эллария, можно просто Эл, - произнесла очаровательная девушка с русым каре, протягивая мне руку для приветствия.
- Арисса, очень приятно, - сказала я, с радостью отвечая на рукопожатие.
- А это моя подруга Вэлис. Мы вместе пришли на распределение.
- Риз, брат Эл.
Только сейчас я заметила, как они похожи внешне.
Риз оказался обаятельным молодым человеком с зелёными глазами, короткими русыми волосами и чуть пухлыми губами, как и у его сестры.
- Ну, раз уж на то пошло, то я Дариан, - представился парень справа.
Он был блондином среднего роста с голубыми глазами и довольно мягкими чертами лица.
Остаток завтрака мы провели, обсуждая испытание в цитадели, высказывая свои предположения о том, как будет проходить дальнейшее обучение, и делясь короткими историями о нашей жизни до распределения.
- Открою вам секрет: я уже пообщался с этими ребятами, - сразу же заявил Дориан, указывая на брата и сестру. - А вот с остальными у меня не сложилось.
Я не стал заводить разговор со второкурсниками и третьекурсниками. Их взгляды казались мне осуждающими,и первокурсников они выглядели зашуганными и отстранёнными. Но я думаю, у нас ещё будет время познакомиться поближе.
- Да, взгляды старшекурсников действительно кажутся немного колючими, - заметила Вэл.
В этот момент прозвучал короткий звонок, возвещающий о том, что завтрак подходит к концу и через десять минут начнётся инструктаж.
~~~~~
В следующий раз мы снова собрались все вместе в большой лекционной аудитории. Парты были расположены полукругом, поднимаясь от низов вверх.
Мы вчетвером заняли места на предпоследнем ряду и я с любопытством начала рассматривать аудиторию и других кадетов. И тут я заметила его - парня, который привлек моё внимание ещё на этапе распределения.
- Кто это? - спросила я у Элларии.
- Где? Ах, это заместитель командира нашей секции огня, - ответила она.
- Нифига
- Да, - понимающе кивнула Эл. - Кстати, его отец был членом совета. Сейчас он ушёл на пенсию, но, если я не ошибаюсь, продолжает помогать совету.
- Арисс, вот твой шанс завоевать этого привлекательного красавчика, мой тебе совет, - с улыбкой произнесла Вэлис.
Дверь резко распахнулась, и в класс уверенно вошла строгая преподавательница в сопровождении двух коллег. Они уверенно направились к учительскому столу.
Уложив вещи, она неторопливо кивнула стоящему рядом с ней мужчине, и тот начал свой доклад.
- Дорогие мои кадеты, Вы были зачислены в свои секции, и с этого момента начнется ваше обучение. Вас ждут непростые тренировки - от физических нагрузок до управления вашим даром. В прошлый раз вы смогли проявить свои способности только благодаря специальным сферам. Чтобы и в будущем раскрывать свой талант так, как вы того желаете, вам придется приложить максимум усилий на занятиях.
Всем нам известно о разделении на отряды: пехота, целители, историки, совет и привилегированные. Чтобы стать идеальным кадетом, необходимо изучить все аспекты, касающиеся этих отрядов, и понять, какими качествами должен обладать каждый кандидат.
Пока мужчина говорил, преподавательница пристально смотрела на каждого кадета холодным, отстраненным, но при этом анализирующим взглядом.
За тем она начала говорить
-Сегодня мы кратко расскажем о нашей программе обучения, а также более подробно разберем иерархию внутри нашей империи и то, как вы будете взаимодействовать с представителями каждого отдела в процессе обучения.
Преподавательница была в строгой чёрной оправе и в белой форме. Это говорило о том, что она является членом совета, но вот какое место она там занимает?
Слева от неё стоял мужчина в чёрном одеянии, что свидетельствовало о его привилегированном положении. Справа же находился мужчина в бежевом костюме, что указывало на его профессию историка. Пехоте принадлежал тёмно-синий цвет одежды, а целителям - тёмно-зелёный.
Преподавательница, продолжая рассказ, стала рисовать на доске пирамиду:
- Во главе государства стоит король. За ним следуют родственники и наследники - они на втором месте в иерархии.
Далее следует совет, за которым следуют привилегированные, целители и историки, занимают равные позиции в этой системе, в низу пехота.
Совет, состоящий из стратегов и политиков, отвечает за внешнюю и внутреннюю политику страны, а также за многие другие аспекты. Надеюсь,с остальными отделами понятно.
Остальную часть лекции мы слушали о работе других отделов. Нужно было внимательно слушать, но мне показалось странным многое из того, что было сказано. Я погрузилась в размышления, незаметно пропустив часть рассказа профессора.
- Давайте подведем итоги инструктажа. Жду вас всех на своем занятии на матах. Посмотрим, на что вы способны! - произнес Рофорд Шаз, профессор в черном, обращаясь к ученикам.
🩷От автора: в следующей главе у нас состоится столкновение красавчика, зама командира и Арисс😉
Следующая глава на выходных)