Расследование
Утро. Звонит будильник и идёт осознание того, что учёба уже вот вот начнётся.
В дверь уже стучит кто-то, и это оказывается Сириус:
-Привет, доброе утро! Ты ещё не готов к школе? Урок через пять минут!
— Чёрт, серьёзно?! — я подпрыгиваю на кровати, глядя на часы. — Пять минут?! Ты бы хоть вчера вечером напомнил, а не сейчас!
Схватываю первую попавшуюся рубашку с пола, быстро натягиваю джинсы и, запихнув тетрадь и учебник в рюкзак, выглядываю к Сириусу.
— Ты гений, конечно… вместо того, чтобы дать мне спокойно проспать урок, решил устроить утреннюю проверку на скорость.
Хватаю яблоко со стола.
— Пошли уже, а то учитель опять будет сверлить нас взглядом своим… этим… как его там? — щёлкаю пальцами, но имя всё равно не вспоминается.
Я выдыхаю и смотрю на Сириуса:
— И вообще, а если сегодня ангел и демон реально объявятся, то я хочу быть на месте событий, а не под дверью класса.
(И ты идёшь вместе с ним в школу, поправляя на ходу рюкзак.)
Сириус смеётся, а затем указывает пальцем на свою голову:
-Знаешь, чем наши головы отличаются?- и не дав даже секунды на раздумья, заканчивает: -Я расчесался и не выгляжу как панк.
Зайдя в класс, учитель не довольно вздыхает, заметив ваше с Сириусом опоздание.
-Садитесь. Сегодняшняя тема урока - многочлены. Кто знает, что это такое?
Сириус садится рядом со мной.
Кэвэн тут же поднимает руку вверх, уже явно зная всё о данной теме.
Учитель оглядывается взглядом класс, и спрашивает:
-Неужели больше никто не знает? Позор!
Сириус наклонился к моему уху:
-Как мы должны хоть что-то знать о НОВОЙ теме?- и кривит лицо.
-Хэвэн Энже, выйди к доске и поведай этим молодым людям, что такое многочлен.
Кэвэн встаёт с места и идёт к доске.
-Многочлен- это вырожение представляющий сумму или же разность нескольких одночленнов... Выражение алгеброическое,- говорит одноклассник так, словно всю жизнь знал что это такое.
-Как он успел тему выучить новую?- шепчет мне Сириус, чтобы учитель не заметил.
Я фыркаю в ответ на Сириуса и шепчу:
— Ну, может, он не человек, а робот с энциклопедией в голове. Или… — я прищуриваюсь на Хэвэна, который чертит что-то мелом на доске, — ангел? Только ангел мог так задушить класс определением.
Я едва сдерживаю смешок, но учитель бросает на нас строгий взгляд, и я тут же делаю вид, будто что-то пишу в тетрадь.
— Хотя, если честно, — снова наклоняюсь к Сириусу, — по нему скорее демон: только демон мог так мучить других своей душнотой.
Потом бросаю взгляд на Хеллу, которая, кажется, едва сдерживает ухмылку. С её любовью к чёрному юмору, наверное, сейчас у неё уже наготове какая-нибудь колкая фраза про "многочлены".
Внутри у меня всё ещё сидит мысль: а вдруг и правда кто-то из них не просто "обычный одноклассник"?
Кэвэн закончил рассказывать тему и садится за своё место.
-Мне кажется, что ангел и демон это кто-то из параллельного класса,- шепчет мне Сириус. -Там и подозрительные типы есть. Хотя, ни ангелов, ни демонов не существует...- учитель перебивает друга:
-Сириус! Может всему классу расскажешь?- злой взгляд учителя сверлит Сириуса, а тот лишь разводит руками и повторяет уже на весь класс:
-Ни ангелов, ни демонов не бывает.
Звонок.
Учитель не успевает ничего сказать, как все дети тут же рванули на выход
-Вы не сказали домашнее задание,- в последний момент напоминает Хэвэн и учитель останавливает учеников.
-Кстати, да. Без домашнего задания никто не уйдёт.- кивает он, и Ания с Кариной бросают злой взгляд в сторону одноклассника.
-А ещё - скоро главный экзамен... Помню, ты болел,- учитель смотрит на меня -тему не знаешь. Узнай о ней у Кэвэна или же у Карины. Они хорошо освоили эту тему.
Я киваю и выхожу в коридор.
Передомной три выбора:
Идти с Сириусом как он хотел, и следить за паралельными классами чтобы узнать, кто из них демон и ангел, или же пойти изучить новую тему... Либо же просто пойти во двор школы или столовую.
Я догоняю Сириуса и хлопаю его по плечу:
— Ладно, пошли, посмотрим на этих «подозрительных типов». Если уж искать кого-то не совсем обычного, то начинать стоит с параллельных.
Мы шагаем по коридору, а внутри меня всё равно тянет тревогой: вдруг действительно столкнёмся с чем-то, что не объяснишь логикой?..
---Но учти, — говорю я Сириусу вполголоса, — если мы встретим ангела или демона, то я первый заявлю, что был прав. А ты потом месяц будешь мне чай в столовой покупать.
И вместе с ним направляюсь к кабинетам параллельного класса.
В паралельном классе действительно много подозрительных:
К примеру, Катя. Екатерина бывшая одноклассница с моего класса. Когда я перевёл в мой нынешний класс, то видел её всего пару дней, и она перевелись в паралель. Интересно же, почему?
А так же, она всегда умела угодить Всем.
Это действительно подозрительно и очень даже странно.
Или же ещё ученик: я не знаю его имени, но он сам по себе странный:
Ходит всегда один, пишет что-то в чёрном блокноте и даже никогда не ест. Ходит после школы тёмными путями.
-Может, это они и есть?- говорит мне Сириус. -Хотя, Катя... Она была в нашем классе очень много, и думаю, мы бы заметили... Но да ладно: Бога нет. Дьявола тоже нет. Это всё просто придумали. Это просто абсурд,- возвел он руками
-Поглядываете за паралелью? Не очень то хорошо,- примечает тихо подошедшая Хелла
Я чуть подпрыгиваю от неожиданности, когда Хелла появляется буквально из ниоткуда.
— Эй, не пугай так, — шепчу я, косо глянув на неё. — А ты-то откуда знаешь, чем мы занимаемся?
Я смотрю на неё внимательнее. Светлые волосы, хитрая улыбка, глаза — будто что-то знают. И её манера вечно отпускать жутковатые шутки…
— А может, — говорю я медленно, — ты специально так шутишь. Чтобы никто не догадался, что это не шутки.
На секунду воздух будто повисает между нами, и я сам не понимаю, сказал я это всерьёз или просто подыграл её «чёрному юмору».
В голове мелькает мысль: а вдруг ангел и демон уже рядом с нами, и мы просто сами того не замечаем?
-Была бы я хоть кем-то из этих, то не была бы так глупа!- возводить руками Хелла. -Ты действительно считаешь что демон и ангел так глупы? Нет, они сделают всё, чтобы подозрений не было на них... Шутки бы сразу их выдали, а я шучу чёрным юмором только по тому, что это прикольно.- она поворачивает мою голову и голову Сириуса в сторону параллельного класса:
-Кого вы подозреваете? Катю и того пацана что пишет что-то в блокнот?- она фальшиво и театрально усмехается:
-Значит, скорее всего, это не они! Ангел и демон верно тот,- она огляделась -на кого подозрение падёт последним же делом... Не думали? А я вот думала,- она положила руки к себе на бёдра, и сказала: -Не будте такими глупцами! Простое наблюдение ничем вам не поможет! Ищите факты. И да, может и оказался что Сириус прав: нет Бога.
И на этих словах, она просто уходит.
Сириус задумывается:
-Хм, да. Возможно, она даже права. Ангел и демон скорее всего те, на кого подозрений нет... Но это паранойя же! Типа, если какой-то тип мало подозреваемый, то это ангел. Но что если ангел или демон по этой схеме сделает себя подозреваемым? А что если это ты? А что если я прав, и никого нет?- он почесал голову.
-Уроки отменяются, свет в городе отключают. Быстро по домам пока не стемнело.- охранник с метлой появился позади нам неожиданно.
Мы быстро кивает головой и выходим из школы.
-Три урока отменили. Круть,- лишь говорит Сириус, и на выходе из школы нас встречают одноклассники и Катя.
-Мы идём др пшеничной поля!- говорит Ания, и откусввает кусок хлеба что был у неё в руках -Вы с нами? Катя тоже идёт. Даже Хэвэн согласился пойти!
-Классная идея,- кивает Сириус.
-Мои идеи всегда хороши,- говорит Хелла, и поворачивается на тебя:
-Ты с нами?