2 часть
Утро. Девушка встала в 6:30, на кухне уже стоял запах готовки еды, она спустилась и увидела Пэйтона, который уже накрывал на стол.
П: садись есть
Т/и: Я просила не готовить еду потому что я не ем по утрам
П: я тебя голодную в школу никогда не отправлю
Т/и: ммм -с недовольством села за стул
П: ешь, собирайся и в 8 выезд, в 8:15 у тебя начинаются уроки
Т/и: мг
В машине:
П: после школы сама домой придёшь или за тобой заехать? У меня работа до обеда
Т/и: заехать
П: хорошо
Оставшуюся дорогу оба сидели молча. У школы:
П: приехали *взял какие-то документы с задних мест и вышел, чтобы открыть дверь девушке* выходи
Т/и: *вышла из машины* -дальше они пошли вместе в школу
П: не волнуешься?
Т/и: нет
П: тогда желаю тебе хорошего дня и чтобы все было отлично
Т/и: спасибо
В школе:
П: пошли сначала к директору, потом на уроки тебя отведут
Т/и: мг
У директора порешались вопросы с документами и больше ничего, потом он отвёл т/и в класс и начал представлять:
Директор: всем доброе утро, с сегодняшнего дня с вами будет учиться т/и Мурмаер, прошу тепло принять в ваш коллектив) -после этих слов он покинул кабинет. Т/и села за парту и начала слушать учителя. Урок прошел спокойно. Перемена. К брюнетке все подошли 3 девочки.
?: привет Я Кэт(к)
?: Я Нэт(нэ)
?: Мия(м)
Т/и: Я т/и, приятно познакомиться
Нэ: откуда ты перевелась?
Т/и: до этого я была в детском доме и училась в школе, которая была при нем
К: а давно ты в детском доме?
Т/и: с самого рождения
М: печально..
Т/и: не знаю, мне как-то все равно
Следующие уроки прошли спокойно, т/и сдружилась с девочками. После уроков:
Нэ: а где ты живёшь?
Т/и: я пока что не знаю как улица называется, но она находится в 10-15 минутах от школы
М: мне тоже идти 10-15минут, слушай, а это не ты тогда живёшь в двухэтажном доме, где рядом стоит черная дорогая машина?
Т/и: нууу, то что двухэтажный дом, то да, черная машина тоже да, а насколько она дорогая, то не знаю)
К: там живёт врач из платной клиники, причем своей
Т/и: тогда я
Нэ: у тебя получается родитель он?
Т/и: да
М: он к нам 2 месяца назад приезжал и лекцию вел
Т/и: да, он рассказывал, что любит лекции вести
К: мий, вы получается до школы вместе можете ходить?
М: ну если т/и не против, то да
Т/и: не против)
М: может тогда до дома вместе?
Т/и: прости, но я не смогу, за мной Пэйтон приедет, если хочешь можем довезти
М: давай)
За воротами школы:
Т/и: Пэйтон едет -увиделп заворачивающуюся машину
М: мечтала на такой покататься
Т/и: ахаха
П: *заехал и припарковался* Привет, вижу ты уже познакомилась)
Т/и: да, а ты можешь ее подвезти до дома, она рядом с нами живёт..)
П: конечно можно, садитесь
Все сели и поехали
П: т/и, как день прошел
Т/и: все хорошо, мне все понравилось
П: Я очень рад за тебя, Мий, а у тебя?
М: у меня тоже все хорошо)
П: прекрасно
Доехали. Дальше все спокойно, уроки, выбор одежды, фильм, ужин.
П: завтра я с утра уезжаю рано, часов в 5-6, не смогу довезти до школы
Т/и: ладно
Девушка записалась на танцы, школьный клуб организации мероприятий и рисование. Все шло супер, но такое расписание занимало весь день и на отдых не хватало времени. Спустя 3 месяца с такой нагрузкой состояние подростка пошло под откос. Тренировка:
Тренер(тр): раз, два, три, четыре! Заново, руки натягивайте, движения доворачивайте, на ваши движения вообще неинтересно смотреть, удивите уже меня, столько времени одно и тоже репетируем, а толку ноль! Танцуем в полную ногу. -говорила тренер и включила музыку
Тр: слушаем музыку! Вы уже должны другое движение начать делать, заново!
И вот т/и делает недопрыжок, становится на одну ногу и.. коленный сустав вылетает. Никто не ожидал такого расклада событий, ведь с коленом было все хорошо. Тренер сразу позвала медика, который дал обезбол.
Медик: ты на учёте какой клиники находишься?
Т/и: частная клиника имени Мурмаера
Медик: надо съездить и зафиксировать случай, ещё тебе там вправят сустав
Тренер: т/и, позвони папе, пусть он приедет и отвезёт
В течение часа т/и была уже в клинике Мурмаера.
П: можете ехать по своим делам, дальше мы сами -сказал он медику и тренеру
Тр: хорошо, т/и, скорейшего выздоровления)
Т/и: спасибо)
У Чейза(хирург)
П: Чейз, принимай вывих коленного сустава на правой ноге
Ч: ого, как получила? -спросил уже осматривая
Т/и: на тренировке
Ч: обезбол давали?
Т/и: да
П: действие скоро пройдет все равно
Ч: понял, местную анестезию ввожу и вправляем -начал подготавливать
Т/и: можно как-то без анестезии..
П: да, можно вообще без и тебе будет больно до такой степени, что возможна потеря сознания от боли, т/и успокойся, сейчас все сделаем
Т/и: *начала немного плакать ТК страх больницы тоже присутствовал*
Ч: Мурмаер, прекрати пугать своего же ребенка
П: ладно, ладно
Ч: я вообще сейчас тебя выгоню и Ника позову
П: а ник не придет, у него прием
Ч: значит просто тебя выгоню -взял шприц и начал обрабатывать колено
Т/и: мне страшно
П: Чейз подожди с анестезией -подошел ближе к т/и
П: успокойся, вдох, выдох, расслабься, думай о хорошем
Т/и: да ка.. -перебил Мурмаер
П: я говорю думай о хорошем, домой поедешь, отдохнёшь, сначала дома посидишь какое-то время, потом в школу пойдешь, а потом возможно на танцы
Т/и: *сидела со слезами на глазах и слушала родителя*
П: расслабься и все, отвернись от коленки вообще, что ты смотришь на нее
Т/и: не знаю
Ч: *аккуратно начал вводить иглу с содержимым*
Т/и: больно, СИЛЬНО -начала реветь
П: потерпи немного, дыши спокойно
Ч: всё -выкинул шприц на столик с медикаментами
П: Чейз уже все сделал, осталась малая часть
Т/и: в смысле ещё не всё???
П: тебе обезбол только сделали, осталось вправить и ты свободна
Т/и: не надо -сидит и не может успокоиться
П: успокаивайся, а то придется ещё укол успокоительного делать
Т/и: НЕТ
П: успокойся говорю, сейчас анестезия подействует и ничего чувствовать не будешь
Спустя 10 мин.
Ч: анестезия действует уже
П: начинаем?
Ч: да
Т/и: нет
Ч: ты сейчас ноги даже не чувствуешь, не волнуйся
Пэйтон все равно стал тебя держать, а Чейз вправлять сустав. Резкое движение и сустав встал в прежнее положение.
Ч: готово, полный покой ноги 2 месяца, никаких тренировок, от физкультуры освобождение, через месяц придёшь ко мне я ещё раз посмотрю
Т/и: в смысле 2 месяца
Ч: у тебя вылетел сустав, если ты сейчас опять на тренировку пойдешь, то он у тебя опять вылетит и боль будет в 10раз сильнее
П: ладно, мы пойдем
Ч: давайте
В кабинете у Пэйтона
П: сиди тут мне ещё 1.5 часа работать
Т/и: и что мне делать
П: не знаю, придумай, у меня прием
Т/и: так поздно?
П: да
Следующие 1.5 часа девушка смотрела тт
П: все, собирайся и поехали домой
Т/и: мг
Неделя прошла ужасно, в школу не надо идти, на танцы нельзя, все кружки под запретом. Дома невыносимо скучно. Т/и позвала Мию в гости.
М: а что у тебя с ногой? Что случилось? Когда ты успела?
Т/и: на тренировке неделю назад это случилось, вывих коленного сустава
М: боже мой, какой ужаас
Т/и: да ладно, заживёт
М: учителя возмущаются, что тебя нет в школе
Т/и: они аxyeли? Я не виновата, что случилось такое, у них совсем мозгов нет?
М: не ожидала от тебя такого
Т/и: если есть проблемы со здоровьем, то почему они считают, что какой-то предмет важнее тебя
М: тоже верно
Т/и: противные
М: слушай, а ты знала, что Мистер Мурмаер раньше был строже и холоднее к людям?
Т/и: не знаю, до этого я же с ним не общалась
М: точно! С появлением тебя он стал относится добрее ко многим
Т/и: вы должны теперь мне спасибо говорить🙄
М: ахахах
Подруги просидели до вечера. Пришел Пэйтон.
П: оу, привет Мий, как дела у вас?
Т/и: все хорошо
М: все супер
П: т/и, как нога?
Т/и: нормально
П: замечательно, чего есть хотите?
Т/и: что-то не жаренное
М: да, точно
П: хорошо
Ещё 2 недели прошли уже незаметно. Т/и постоянно получала замечания от Пэйтона по поводу ноги. Т/и и Мия стали лучшими подругами и сильно сдружились. На приеме у Чейза.
Ч: все нормально, даже хорошо. Ещё месяц походи, а дальше скорее всего снимем бандаж
Т/и: мг
Ч: и хватит не слушаться Пэйтона, он о каждом твоём косяке с ногой докладывает мне)
Т/и: ябеда
Время идёт, нога у т/и зажила, все вернулось на свои места. Все хорошо, но.. Один мальчик со школы сказал, что девушка выглядит полной и тут все завертелось. Началось все с простого. Отказ от еды в школе и больше активностей в жизни.
П: т/и, у тебя тренировок очень много, тебе не кажется?
Т/и: нет, если я буду стараться, то меня возьмут в сборную по танцам, а я этого очень хочу
П: не убей себя только
Т/и: мг
Дальше отговорки по поводу еды дома.
П: т/и, ужин готов
Т/и: Я не хочу
П: иди есть
Т/и: Я поела недавно
А потом и вовсе переход с чая на воду, есть только вареное, много белка и тд.. В гостях у Мии.
М: ты так похудела
Т/и: разве? Я набрала только за все время
М: да нет, точно похудела, у тебя черты лица были круглые, а сейчас чётче
Т/и: не знаю
М: да точно
Спустя время Мурмаер что-то заподозрил. Начал больше присматриваться к подростку. Он думал вес скинула за счёт роста тела, все таки переходный возраст как никак, но все же это не так.
П: т/иш иди сюда
Т/и: *спустилась со 2 этажа*
П: я заметил, что ты стала очень мало есть, что-то случилось?
Т/и: нет, все нормально) -ответила без капли неуверенности
П: если тебя что-то беспокоит, то скажи, мы вместе решим проблему
Т/и: у меня правда все хорошо)
П: ну ну, в принципе у меня всё
Т/и: ага) -убежала к себе в комнату
Пэйтона все равно не устроил этот разговор. Он решил, что отправит ребенка к психологу. В клинике.
П: Ник, ты можешь на ближайшее время т/и записать к себе на прием?
Н: завтра свободно в 14:30, устроит?
П: да
Н: что-то серьезное?
П: просто поговори с ней, она не своя в последнее время, а мне не говорит, возможно из-за того, что я ей как отец сейчас ну или боится профессии
Н: а чего бояться?
П: она не любит врачей, сдавать анализы, все ей тут противно и тд
Н: понятно, ладно, жду её
У ника на следующий день:
Т/и: привет
Н: привет, ну рассказывай как у тебя дела -сказал с задором он
Т/и: у меня все хорошо -без эмоций сказала ТК не горит желанием быть у этого специалиста
Н: звучит неубедительно, как в школе дела прошли?
Т/и: нормально
Н: а на тренировках как?)
Т/и: все супер, но Пэйтон против, чтобы я занималась ими
Н: у тебя была травма серьезная, которая в любой момент может снова произойти, поэтому в какой-то степени он прав
Т/и: какая ему разница вообще, чем я занимаюсь? Пусть на работе сидит и работает со всеми дальше
Н: ты его дочь, причем , конечно он будет волноваться за тебя
Т/и: пусть на работе будет, а то слишком много внимания
Н: насколько я знаю он домой только переночевать ездит. Разве он много времени проводит с тобой?
Т/и: для меня много
Н: тебе сейчас комфортно вести разговор?
Т/и: не очень
Н: а что именно тебя не устраивает?
Т/и: то что я у тебя сейчас
Н: разве я такой противный?)
Т/и: нет, мне просто тут некомфортно
Н: а можешь поподробнее рассказать? Что чувствуешь тут, возможно есть что-то личное? Ты можеш сказать все, что хочешь, я тебя выслушаю
Т/и: а можно я лучше сейчас выскажусь по другой теме которая меня волнует?
Н: да, конечно -ждал ответа тк думал что расколол ее
Т/и: крч, этот Мистер Мурмаер меня так бесит, ему все время что-то не нравится, то в душе я долго моюсь, то в школу долго собираюсь -говорила с тоном ябеды
Н: понял, но что поделаешь)
Т/и: не знаю
Н: давай ещё о чем-то поговорим, возможно у тебя есть личные проблемы, не поделишься?
Т/и: пока что нет
Н: у всех людей всегда бывают какие-то личные проблемы, я не верю, что их нет у подростка
Т/и: да правда нет
Н: ну ну, точно ничего нет?
Т/и: точно
Н: т/и
Т/и: точно нет
Н: Я всегда готов тебя выслушать
Т/и: мг
Н: ладно, на сегодня можем закончить, иди к Пэйтону в кабинет, он чуть позже придет
Т/и: ага
В кабинете:
Т/и: ой, а ты тут уже
П: да, как все прошло
Т/и: нормально, только я так и не поняла зачем ты меня послал к нему
П: профилактика
Т/и: капец, вот это профилактика
П: есть не хочешь?
Т/и: нет
П: в школе ела?
Т/и: да
П: после моей работы не хочешь съездить в ТЦ?
Т/и: хочу
П: у меня еще один прием, а потом и съездим
Т/и: мг
П: прием будет здесь, поэтому можешь погулять на улице, а так можешь ещё раз к Нику сходить поболтать
Т/и: ага