Глава 7. Унижение.
Оглушительный звон раздался по коридорам школы. Звонок на урок.
Толпа ребят забегала в классы и садились за свои парты, в ожидании очередных школьных мучений.
Ромка начал приходить на первые уроки, хотя обычно он приходил ко -2 или даже бывало 3 уроку. Он говорил что хочет увидеть меня поскорее, поэтому приходит только ради меня. Учится он тоже стал лучше, потому что я давала ему списывать, и подсказывала около доски. Лилия Павловна каждый день хвалила Пятифана и говорила что наконец то "чудо случилось". Но вот только сегодня Лилии Павловны не было...
Войдя в класс и сев за свои рабочие места, мы сразу заметили как около учительского стола где обычно стояла Лилия Павловна, стояла молодая лет 37 женщина. У неё были короткие рыжие волосы, белая обычная рубашка заправленная в чёрные брюки и указка в руках.
Все молча сели на свои места, и училка вдруг заговорила
-Здравствуйте класс, меня зовут Екатерина Алексеевна, к сожалению ваш классный учитель заболел, и поэтому я сегодня вас буду обучать я. - Женщина улыбнулась и демонстративно подняла бровь.
Мне это показалось странным, она явно была не опытным учителем.
-Итак, какой сейчас у вас урок?
Я подняла руку чтобы помочь учителю, но тут со своего места встала Катя, староста. И начала говорить.
Катя: Сейчас у нас должна быть биология.
Я опустила руку, и начала ждать пока блондинке сделают замечание, ведь она не подняла руку чтобы ответить. Но Екатерина Алексеевна почему то этого не сделала. На что я ещё больше задумалась.
-Итак, тема: Нервная и эндокринная система. - Женщина начала писать на доске белым мелом тему урока.
Дома я уже читала этот параграф,поэтому сегодня буду активно работать. - Размышляя девушка писала синей пастой себе в тетрадь.
-Нервная система - одна из главных систем, делающих наш организм не просто суммой миллиардов клеток, а уникальным единым организмом. -Даже если я очень любила и хорошо знала биологию, я все равно слушала учителя. И сегодняшний день, тоже не исключение.
-Кто пойдет к доске и ответит нам на вопрос, что является основой нервной системы?
Я подняла руку. - Учительница старалась не смотреть на меня, и искала глазами других желающих. Но поняв,что руку подняла только я - разрешила мне подойти к доске. Я подошла к доске и начала свою речь
Анфи: Основа нервной системы - нервная ткань. Нервная ткань состоит из нервных клеток - нейронов и вспомогательных нейроглиальных клеток, или клеток-спутниц.Вспомогательные клетки располагаются между нейронами и составляют межклеточное.... - Я хотела продолжить свою речь, как вдруг меня перебил голос Екатерины Алексеевны.
-Стоп, стоп, стоп. Я ничего не поняла что ты сейчас сказала. - Мне не понравилось то что меня перебили, но я старалась держать себя в руках
Анфи: Я даже не договорила, позвольте я повторю, если вам что то не понятно.
-Не надо мне ничего повторять, у тебя просто ужасная речь, я ничего не понимаю, да и ты ошиблась. Половину сказанного текста - ерунда. - Я была в шоке. Я уверена на все миллион, что я говорила правильно, я учила этот параграф позавчера вечером, как он может быть не правильным?? Меня начинало потихоньку бомбить.
Раздался голос с последней парты.
Антон: Но, она ведь все правильно сказала, в учебнике все так и написано. Да и дикция у неё отличная...
- Ничего не знаю!! Как твоё имя, милочка? - Слово "милочка" она произнесла с каким то стёбом, будто пытаясь меня задеть.
Анфи: Анфиса Лебедева.
- Так вот Анфиса. Садись, пока что 3.
3??? Как это 3??? у меня все пятерки по биологии и химии, какая к черту 3??
Я прошла к своему месту.
Рома: Жесть конечно она до тебя доебалась. Я тоже посмотрел в учебнике, там все точно как ты сказала. - шатен пытался меня поддержать
Анфи: Да она чокнутая на голову, ладно, во время урока постараюсь исправить хотя бы на 4.
Ромка погладил меня по спине, а затем обнял.
Прошло 15 минут урока. Училка писала что то на доске, я даже не смотрела. Я просто повторяла этот чертов параграф, и в очередной раз убеждалась, что я все знаю.
-Кто может ответить на мой вопрос - что такое Нейрон? - Я быстро подняла голову и уже хотела поднять руку как учительница снова заговорила.
-Лебедева, прошу. Встань со своего места и расскажи нам не выходя к доске.
Я уже обрадовалась, неужели эта мымра решила мне исправить оценку? Но не тут то было. - Я поднялась со своего места,и встала около своей парты
Анфи: Нейрон - основная структурно-функциональная единица....
- Стоп. - Боже, да что опять не так??
-Почему ты держишься одной рукой за парту?? Ты ещё сядь на нее!! - В венах начинала кипеть кровь. Виски пульсировали. Я чувствовала как мои зубы скрипели.
Анфи: А почему я не имею право держаться рукой за парту?? Может мне тяжело стоять.
- Ты не инвалид чтобы тебе было тяжело. Отошла от парты. - Она меня сейчас унизила?? Спокойно..спокойно.. тебе нужна хорошая оценка. - Я отошла от парты ещё дальше. Получилось так, что я стояла посередине 1 и 2 ряда, справа от меня сидел Антон, а слева была моя парта.
Анфи: Нейрон- основная структурно-функциональная единица нервной ткани. Основные функции нейронов - это...- Я опять не успела договорить как эта мымра решила снова меня перебить.
- Нет. садись 2.
Анфи: Почему это сразу 2?? Вы даже не дали мне договорить! Вы постоянно меня перебиваете!!
- Потому что я вижу как тебе подсказывает мальчик в очках.
Антон поднял свои глаза на учительницу и поправил очки.
Антон: Но я ей не подсказывал, я сидел и читал параграф.
-Хватит меня обманывать. Я не слепая.- Она перевела свой взгляд на меня, а затем продолжила.
-Пришла в школу в обтягивающей юбке, в каком то коротком кардигане, накрутила локоны да ещё и пытается казаться умной. Я сказала 2 - значит 2.
Боковым зрением я заметила как Рома уже собирался открыть свой рот, но я его опередила.
Анфи: Во первых-какое вы имеете право унижать меня??? Какая вам разница в чем я одета? это мой выбор что мне носить,да и я выгляжу намного лучше вас. И отвечала я вам на все ваши идиотские вопросы, на которые вы сами не знаете ответ - правильно. И если как вы сказали, что вы не слепая, то тогда уж вы - явно тупая. Вас сегодня же уволят.
Меня понесло. Я не позволю чтобы какая то манда унижала меня, да ещё и при всем классе. Училка хотела что то добавить, но я продолжила.
Анфи: Я не собираюсь дальше вести с вами диалог, потому что вы даже слово не даёте мне сказать. Выучите для начала правила этикета, а потом уже разговаривайте с детьми. - Я так сильно кричала, что моё горло уже начало болеть, и меня мучала жажда.
Я выбежала из кабинета, громко хлопнул дверью.
За мной побежал и Рома, как только он хотел открыть дверь которую я оглушительно захлопнула 3 секунды назад, его действия прервал голос той мымры.
-Куда это собрался?? Я не разреша.. - Не успев договорить шатен ей ответил.
Рома: Пошла нахер. - И вышел из кабинета.
Забежав в общий туалет, я включила кран и начала жадно пить воду, как тут дверь открылась.
Рома: Пиздец конечно ты её уделала, у неё видимо недотрах, что она и слово не даёт произнести.
Ромка обнял меня. Не прерывая крепкие, теплые объятия я сказала:
Анфи: Че она вообще докопалась до меня? Что я сделала?
Рома: Ты не виновата, на следующей перемене пойдём всем классом к директору. - Парень отстранился от меня, посмотрел в мои глаза а затем поцеловал.
Он покрывал мои губы своими, его язык проникал ко мне в рот и дразнил меня. Я прижалась к парню ещё сильнее. Спустя некоторое время мы отстранились друг от друга.
Анфи: Пошли подождем в коридоре звонок? а то я не хочу идти в класс
Рома: Пошли, а то ты эту Екатерину.. как там её.. Алексеевну убьешь. - Он звонко рассмеялся.
Очередная репетиция. Но сегодня она была последней...
Ольга Владимировна отпросила меня с последнего урока, ведь по сути последняя контрольная репетиция была ещё вчера, но хореограф решила чтобы я повторила первое выступление.
Ольга: Хорошо! Молодец, репетиция окончена! Ты можешь идти за кулисы переодеваться, через 2 минуты уже придет твой класс.
Как сказала Ольга, ей надо было ехать в город, поэтому репетиции быть не должно, класс и так вчера все прекрасно отрепетировал.
После выступления всех 8-ых классов, на сцену пригласили меня. Честно сказать, волнение перед выступлением бывает всегда, но только всегда по разному.
Меня пробило в мелкую дрожь, я сделала глубокий вдох а затем резкий выдох, и вышла на сцену.
Заиграла музыка, я начала свое первое выступление в этой школе, но оно уж точно не последнее.
Я старалась передать в танце все свои чувства, старалась выводить каждое движение и шаг, старалась танцевать от души.
И вот последние секунды.. Поворот.Фуэте. И я встала в позицию.
Громкий звон аплодисментов раздался по залу, на моём лице засверкала улыбка.Среди смотрящих, я заметила Рому, он показал меня палец вверх. Я сделала низкий поклон и скрылась за кулисами.
На улице как всегда стоял мороз. Лёгкие снежинки падали на мой шарф.
Полина: Анфиса, это было просто вау!!
Бяша: Согласен, на
Антон: Я такое только по телевизору видел.
Рома: Я когда смотрел, у меня чуть слюни не потекли, хахаха
Полина: Ты в конце так красиво...
- девушка задумалась, подбирая слова.
Полина: так красиво кружилась, как это называется?
Анфи: А-а-а, это "фуэте" оно довольно сложное, но я его обожаю
Бяша: целых 15 раз покружилась,на
Анфи: ты что, считал?
Бяша: ага
Рома: Я тоже считал
Антон: И я
Полина: И я
Анфи: Ну и я тоже. - я улыбнулась
Компания рассмеялась.
Рома: Ты будешь ещё выступать у нас в школе? Хочу ещё раз увидеть как ты танцуешь.
Афни: Да,буду. Ольга Владимировна сказала что скоро 14 февраля и поэтому надо будет ещё раз танцевать.
Полина: Ну тогда мы будем ждать 2 недели чтобы ещё раз увидеть тебя на сцене.
Антон: До завтра
Бяша: Покеда, на
Полина: Всем пока!
Ребята ушли, а мы с Ромой все ещё шли и обсуждали моё выступление.
на эту главу ушло почти 2тыс слов. спасибо тем, кто голосует за мои главы, вы даёте мне большую мотивацию💕.