школьный обычный день
Это был обычный день в котошколе. В этом мире годы жизни котов продлены до 76 лет. Не удивляйтесь то что у них такие странные названия уроков. Так как школа была большая, кото-учителям приходилось за один урок бегать по 2 классам. в школе было 4 класса почему? потому что их учят основному так как добывать еду как защитится от врагов, но случится что-то...
*звонок*
все дети разбежались по своим классам, но я хочу вам рассказать о 3 б классе, его участники это Градус, Райм, Руня, мёрфи, фиксай, фиксплей, компот, утенок джек, влад, дамп, еж, никита берг, юни и марина. Этот класс быстро прибежал в класс и расселся по своим местам. В этот момент пришел професокот.
-встали!-проворчал лет 47 взрослый кот с 3 цветным раскрасом белого,черного и красного с зелеными глазами.
все встали возле своих парт.
-здравствуйте- выкрикнул класс.
-здравствуйте, здравствуйте можете садится- до сих ворчащий професокот.
Чисто черный кот с фиолетовыми глаза по имени Райм не выдержав сказал-професокот почему мы до сих пор не охотимся, а только пишем и пишем так же не интересно!-
-во-первых тебе не разрешали открывать рот, во-вторых...- професокот не успев договорить как его перебили.
-я согласен с Раймом просто скажите причину- сказал бело-бежевый кот в синих очках с надувной уткой на поясе с синими глазами, звать его Градус.
-вы не можете охотится потому-что вы еще сопляки маленькие- со злостью сказал професокот.
-это не уважительная причина скажите нормальную- сказал коричневый кот который напоминал на бобра с карими глазами, и звать его Влад.
-ничего я вам говорить не буду, могу сказать то что вы будете охотится в 4 классе, а сейчас давайте начнем урок будущей охоты- сказал професокот.
класс зашептался, но професокот все видел и слышал и всем сделал замечания кроме тихони красно-белого цвета с красными глазами, зовут ее Руня. С нею никто не сидел потому-что она отличница, староста и думали что она все расскажет все учителю если ее пара по парте зашептается, но Руня не была такой, но ее никто ни понимал и ей было грустно на душе.
-класс тихо! Руня пожалуйста дай список тех кого нет- сказал добрым голосом Руне.
Руня встала с бумажкой и положила ее на стол професокота и села на место.
-слушайте класс берите пример с Руни такая хорошая добрая и никто с нею не сидит, ладна давайте начнем урок тема урока: виды нападения на добычу или врага. Открывайте учебник на странице 57 параграф 19- сказав професокот проткнул мел и начал писать на доске тему и объяснять виды нападений.
-открывайте тетради, мокайте свой коготь в чернила и пишите: первый вид нападения диагональное нападение, и рисуйте схему как кот летит по диагонали на свою добычу, теперь продолжайте писать: если атаковать добычу или врага при виде вас, то с малым шансом вы попадете в добычу или в врага. Если атаковать добычу или врага такой атакой и он не видит вас то с большим шансом вы попадете в добычу или в врага.- професокот рассказав побробно про первую атаку.
Всему классу было интересно и они писали быстро потому-что, они хотят знать как атаковать добычу или врага ведь это им пригодится в 4 классе, что-бы классно атаковать.
-удивительно тихо может нам просто посидеть и ничего не поделать а пообщаться?- сказал професокот классу что-бы проверить понравилось им или нет.
-НЕЕЕЕЕЕТ!- выкрикнул класс, сказав этим продолжайте нам иинтересно.
-хорошо продолжаем, записываем: вторая атака полуневидимый удар эта атака представляет в себе когда вы включаете самоконтроль, а как его включить вы узнаете в 4 классе простите уш если научу вас раньше времени это будет против правил. Так продолжаем пишем: при включении самоконтроля вы пропадаете на 2 секунды и вы можете не заметно ударить свою добычу или врага.- рассказал професокот о второй атаке.
-простите, могу ли я спросить, а бывает полноценная невидимость?- спросил желтый кот с оранжевыми глазами, по имени джек, но его прозвали утенок джек потому-что он был похож на утку.
-хмм... не думал что вас это заинтересует, она бывает только у демонических и у ангельских котов, но они пропали 2 века назад они имеют 1000 лет жизни, обычные коты как мы не можем убить их, а только они друг друга могут убивать в том та и дело что не спроста война началась между ними мы обычные коты совсем не знаем их историю только то что они воюют между собой, но это прекратилось и да джек эта тема как раз была следующей хоть и маленькая она, но интересно все равно.- рассказал професокот о демонических и ангельских котах.
-професокот это так интересно мы хотим узнать больше о атаках и о демонических и ангельских котах- сказал кот по имени компот с черно-белым раскрасом с красно-синей кофтой, один глаз был синим, другой красный.
-ладна мне конечно приятно то что вам понравилось, но давайте продолжим урок...- не успев сказать професокот о третье атаке.
-простите, но если есть самоконтроль, значит должен быть абсолютный самоконтроль-сказал кот по имени фиксай с коричнево-белой раскраской с синими глазами, на удивление он тоже носит кофту только с глазом в центре.
-прости фиксай не могу ответить я не знаю возможно кто-то и знает, а теперь прошу не перебивайте меня и продолжим урок- сказал професокот
-ХОРОШО!- сказал класс.
-так, третья атака тоже связана с самоконтролем записываем: магическая атака у каждого кота есть своя аура их всего 4: 1 вода, 2 огонь, 3 земля, 4 воздух. Что-бы ее активировать надо сосредоточится и активировать самоконтроль и тогда вы выпустите свою магию если бы мы могли прямо сейчас это сделать я бы расказал больше, а сейчас урок окончен, встретимся на следующем уроке. И я расскажу больше о атаках и знайте их всего 6, досвидания.
класс собрался и ушел в следующий класс следующим уроком была коталгебра. Класс расселся по своим местам и ждали звонка.
*звонок*
в класс заходит котоучительница.
-здравствуйте дети садитесь по местам начинаем урок коталгебры, тема урока: траектория удара и как нужно бить- сказала котоучительница .
урок коталгебры прошел хорошо так как у котоучительницы было замечательно настроение и класс постарался хорошо учится. После коталгебры был урок будущей охоты и класс постарался поскорее изучить всю тему и знать все атаки.
*звонок*
В класс заходит професокот.
-здравствуйте продолжаем тему урока и хочу спросить это ваш последний урок?- спросил професокот.
-да последний и мы рады и мы хотим поскорее узнать остальные атаки- сказал кот по имени Никита с черной расскраской с черными глазами.
-тогда поскорее начнем, записываем 4 атака клонирование эта атака позволяет вас копировать и со своими копиями атаковать или окружить добычу или врага. Этой атаке тоже нужно самоконтроль и техника лап, а эту технику лап вы узнаете 4 классе, записали?- сказал професокот котоученикам.
-да!- сказал класс
-5 атака фальшивый удар в этой атаке нужна сила воли надо ели косавшись тела врага или добычи так что-бы она подумала что вы ее ударили, а потом уже можно бить по настоящему.- рассказал професокот о пятой атаке.
-6 атака эта атака которая поможет вам телепортироваться что бы ее активировать нужна сила воли и самоконтроль вы можете телепортироваться в любую точку на 23 метра минимум от вас на этот все можете сложится и идти домой.-рассказал професокот о 6 атаке.
-професокот, это прямо все при все атаки я с юни хочу знать больше-спросил фиксплей с голубой раскраской и в кожаных штанах синие глаза, а юни белого раскраса похожа на зайчика, голубые глаза.
-прости только такие атаки, а удары вы все знаете- сказал професокот
Все разошлись по домам и делали домашку...
1153 слова