2 глава
Они зашли в кабинет и стали рассаживаются за разные столы. Саша и Даня сели вместе.
Кабинет был светлым и просторным, стены украшали проекты студентов предыдущих лет. Саша внимательно вглядывался в рисунки, мечтая когда-нибудь создать что-то подобное. Светлана Геннадиевна представила курс, рассказала о программе и ожиданиях. Её уверенный голос вселял уверенность в будущих архитекторов.
После вводной лекции студентам предложили заняться групповой работой. Каждой группе предстояло обсудить, как они видят пространство для будущего проекта. Саша и Даня, склонившись над бумагами, начали обмениваться идеями и зарисовками. В их обсуждениях вскоре проявилась искра креативности, и восприятие пространства стало оживать под их внимательным взглядом.
В перерыве между занятиями Саша познакомился с другими однокурсниками. Они обсуждали свои достижения и мечты, что ещё больше вдохновляло его. Атмосфера дружбы и поддержки переполняла аудиторию, и Саша понял, что первый день обучения будет запоминающимся. Он улыбнулся, думая о том, сколько интересного ждёт впереди.
На последней паре им дали парные проекты.
—Сформируйтесь в пары по двое, и за неделю вам необходимо будет разработать проект моста. Вам нужно будет создать чертёж, учесть все детали, чтобы конструкция могла выдерживать значительные нагрузки, и построить мост из макарон. После завершения работы я оценю его на прочность и надёжность. Если вопросов нет то можете идти.