Глава 4
Две недели спустя.
-Ну что, что хотите покушать?
Сразу начались споры и шум стоял на всю улицу.
-Я хочу пиццу!
-А я роллы!
-Фуу, ненавижу роллы.
-А я хочу шашлык!
-И я тоже!!
-Так, давайте голосовать. - сказала Маша.
После голосования.
-Большинство проголосовали за шашлык, значит идём туда.
Все отправились в кафе и заказали кучу шашлыка. Когда все уже если, какой то мужчина подошел к Маше.
-Девушка, не хотите познакомиться? - спросил он. Маша замерла и начала нервно дышать, она не могла поднять свой взгляд на него, не могла ничего ответить, она не могла пошевелиться. У неё была паническая атака. Ребята заметили, что что то не так и один парень ответил, что она не знакомится. Когда мужчина отошел, ребята окликнули Машу и она "очнулась".
-Что случилось? Вы в порядке?
-Дда, я в порядке.
Ребята поняли что произошло, это их немного выбило из калии.
-Вы ходите к психологу?
-Да, мне сейчас гораздо лучше, до моей попытки.. у меня была жёсткая паническая атака и я падала в обморок, когда кто то хотел со мной познакомиться.
-О боже..
-Не переживайте, психолог сказал, что я стремительно иду на поправку.
-Желаем вам скорейшего выздоровления.
-Спасибо, а теперь продолжайте есть.
Когда ребята доели, все начали расходиться и разделились по группам, и так получилось, что Маше и Максиму было по пути. Они шли вместе минут 15 и всё это время разговаривали. Как оказалось у них было много общего и когда их пути разошлись они решили договориться встретиться в следующий раз, чтобы ещё поболтать. И Маша пошла к себе домой.
-Ого, я не знала, что у нас так много общего, было очень весело с ним общаться, я даже не думала о людях, которые смотрели на меня.
А Максим пошел к себе.
-Да уж, кто бы мог предположить, что эта ведьма может быть такой интересной и весёлой.
Несколько дней спустя ребята снова встретились.
-Привет, как дела?
-Здравствуйте, да всё в порядке, а как у вас дела?
-Уже гораздо лучше, может будешь обращаться ко мне на ты, я же все таки уже не твой учитель.
-Но вы же старше меня.
-Я что так старо выгляжу?
-Нет, что вы, вы выглядите очень молодо, но раз вы уже закончили институт, то вам как минимум 24, а как максимум 30.
-Хпх, кто сказал, что я заканчивала институт? Мне 19.
-Что?! Но как вы преподаёте в 19 лет?! Как вас приняли на работу если вы не учились в институте?
-Ну во первых я в школу пошла в 6, и закончила её в 17. А во вторых я в школе очень часто вела уроки вместо учителей и преподаватели заметили, что я хорошо справляюсь и когда я окончила школу, они договорились с директором вашей школы и он принял меня без института.
-Ого, но вы же всё время хамили директору, почему он вас не уволил?
-Он просто балван. Первый раз когда я ему нахамила был на эмоциях, но он мне ничего из за этого не сказал, и во второй, и в третий и так это вошло в привычку.
-Но как учителя одобрили вашу манеру преподавания?
-Да очень просто, после моей строгости, дети на их уроках вели себя как ангелы и знали намного больше. Я же не просто так задаю так много всего. Если я задам 1 параграф, то вы в лучшем случае четверть его выучите, а если задам 3, то вы точно выучите хотя бы 1. -Ого, я об этом не думал, но вы не всегда правы, например когда вы задали нам столько дз, мы решили, что раз мы все равно не успеем всё выучить, то лучше вообще ничего не учить. Мы даже думали как сорвать урок.
-Хах, о том что кто то может сделать так я даже не подозревала. Может уже все таки перейдём на ты.
-Хорошо, мне кстати тоже 19.
-Что?
-Меня в школу в 8 лет отдали. Я в классе самый старший.
-Значит мы ровесники, прикольно.
Они гуляли и общались, было весело и легко, как будто они знают друг друга всю жизнь.
-Ладно пока.
-Пока.
-Ещё спишемся.- Маше было так легко общаться с Максимом, что она уже даже забыла, что была его учителем.
Маша пока не ходила на работу и даже не искала подработок, ей было страшно контактировать с другими, незнакомыми людьми. Она ходила к психологу и медленно, но верно она приходила в себя.
В школе уже все знали, что на самом деле произошло с прошлой учительницей по математике. И никто не смотрел на неё косо, когда её пригласили на открытый урок.
-Здравствуйте, вы я так понимаю Марья Ивановна, меня зовут Альбина Алексеевна, я новый учитель математики.
-Здравствуйте, приятно познакомиться.
-Вы выглядите очень молодо, если бы я не имела представления о том как вы выглядите, то перепутала бы с ученицей.
-Хах, да вполне возможно.
-Вы интересный человек, другой бы сказал спасибо за комплимент или сказал бы "ну что вы".
-Ну для меня это не комплимент, мне 19. Я вполне могла бы учиться в 11 классе.
-Что?! 19?! Но как это возможно?
-Я рано закончила школу. Ну и помогли другие факторы. Это слишком долго объяснять.
-Ладно. Проходите, садитесь за последнюю парту к Максиму.
Маша прошла в конец класса и села с парнем.
-О, привет, Маш.
-Привет.
-Привет, Маш? Она твой бывший учитель, как ты можешь говорить с ней на ты?
-Альбина Алексеевна, я сама его об этом попросила.
-Ладно, но в школе всё равно обращайся к ней на вы.
-Хорошо.
Начался открытый урок, всё шло средненько, некоторые ребята грубо шутили на весь класс и много кто не сделал дз. Максим был одним из тех кто его не сделал.
-Ты почему домашку не сделал?
-А зачем? Она мне даже 2 не поставит.
-Что?!
-Она за невыполнение дз максимум поругает, но об этом даже родители не узнают.
Маша встала из за парты и подошла к учительнице. Они пошептались и она взяла урок на себя.
-Так, поднимите руки те, кто не сделал Дз.
Почти весь класс поднял руки.
-Всем 2.
-Что? Но как так сразу 2? - удивилась Альбина Алексеевна.
-Мы же договорились, что вы не встреваете.
-Ладно.
-Танзаева, Донин и Пяльцев, вы получаете 2 за поведение.
-Ну Марья Ивановна!
-Никаких ну, думали если я ушла можете расслабиться?
-Нет..
-Вы делали упражнения, которые я вам задавала перед уходом?
-Да.
-Хорошо, давайте проверим. Петрина к доске, номер 501.
-Ого, вы помните какие номера задавали 2 месяца назад.
-Так, без лишних слов, к доске.
Петрина решила номер.
-Донин, к доске, будешь проверять как она решила номер.
-Ну блин, почему сразу Донин.
-Потому что Донину нужно исправлять две двойки.
Исправляет решение.
-Ну чтож, молодец.
-Правда?!
-Молодец, ты нашёл ошибки в идеально решенной задаче.
Весь класс залился смехом.
-Ну вы же сказали исправлять, я подумал, что там что то неправильно.
-Неправильно подумал, садись и запиши правильное решение себе в тетрадь. Кому непонятно почему получился такой ответ?
Донин поднял руку и весь класс снова начал смеяться.
-Если тебе не понятно Донин, то ты не потрудишься подойти к своей новой учительнице после урока, я уверена она тебе всё объяснит. Ведь так Альбина Алексеевна?
-Конечно, если кому то что то не понятно, подходите, спрашивайте.
-Ну вот. Петрина, неси мне тетрадь, я проверю дз.
Проверяет тетрадь.
-Петрина, за урок 5.
-Ого, нам послышалось? Марья Ивановна поставила кому то 5?
-Если бы вы учили что вам задают и правильно отвечали у доски, то у вас у всех было бы 5.
Прозвенел звонок.
-Так, Альбина Алексеевна скажет вам дз, не вздумайте расслабляться, если я узнаю, что вы все провалили экзамен вам непоздоровится, понятно?
-Да!
-Досвидания.
-Досвидания, Марья Ивановна.
Маша развернулась и вышла из класса.
-У вас всегда так уроки проходили?
-Нет, это был первый раз, когда она кому то поставила 5.
-Да уж.
На улице возле школы Максим нагнал Машу.
-Маш, постой!
-О, Макс, а что ты с друзьями гулять не пойдёшь?
-Не, я хотел с тобой прогуляться.
-Хорошо, пойдём.
Немного погуляв, они решили зайти поиграть в видеоигры. Им было очень весело, они даже забыли про время.
-Ого, уже 5 часов, а мы ещё не обедали, пойдём перекусим.
-Да, что то я совсем потеряла счёт времени.
Они зашли в кафе и заняли места.
-Что хочешь поесть?
-Я бы хотела.. пиццу.
-Пиццу? Ну тогда нам лучше отсюда уйти и просто заказать пиццу, так будет вкуснее.
-Хах,а ты что хочешь?
-Я бы не отказался от роллов.
-Оо роллы, я тоже хочу, просто обожаю их, не думала, что ты тоже любишь.
-Почему?
-Не знаю, почему то сложилось такое впечатление.
-Моё любимое блюдо роллы, я мог бы есть их каждый день.
-Хах, давай тогда закажем роллы и небольшую пиццу.
-Давай, пойдём отсюда.