Анорексия

От ли­ца Бе­вер­ли:

Обед за­кон­чился, и ос­тался ещё один урок, ко­торый к со­жале­нию яв­лялся ис­то­ри­ей. Я приш­ла в класс и се­ла на своё мес­то. По­ложив сум­ку на со­сед­ний стул, я вы­тащи­ла кни­гу и тет­радь, и поп­ра­вив во­лосы на­чала до­жидать­ся звон­ка. Спус­тя нес­коль­ко ми­нут проз­ве­нел зво­нок, и в класс вош­ли все уче­ники, сре­ди них бы­ли и Джас­тин с Ней­том. Вздох­нув я по­ложи­ла го­лову на книж­ки сло­жен­ные сто­поч­кой. Дверь в клас­се хлоп­ну­ла, и по­вер­нувшись на ис­точник зву­ка, я уви­дела Мис­те­ра У­оке­ра. В ру­ках он дер­жал ку­чу бу­маг. Я за­кати­ла гла­за и по­няла, что сей­час бу­дет тест.

— Здравс­твуй­те, ре­бята, — при­вет­ли­во улыб­нулся он, и по­ложив бу­маги на учи­тель­ский стол, сно­ва по­вер­нулся к нам.

— Се­год­ня у нас тест и я весь­ма со­чувс­твую тем, кто до­ма не от­кры­вал учеб­ник — ус­мехнув­шись про­из­нес учи­тель, и в клас­се тут же про­нес­ся не­доволь­ный вздох.

— Мы как бы по­няли, — ска­зал Нейт и ядо­вито улыб­нулся ста­рику.

— Рад, что за столь­ко лет ва­шего здесь обу­чения, вы хоть что-то по­няли, мис­тер Брюс­тер, — ус­мехнул­ся пре­пода­ватель, и не­кото­рые ре­бята ти­хо хи­хик­ну­ли. Нейт лишь не­доволь­но фыр­кнул, и за­катив гла­за, за­мол­чал.

— Бе­вер­ли, раз­дай по­жалуй­ста лис­тки, — ска­зал учи­тель и по­ложил на мой стол боль­шую стоп­ку бу­маг. Я вста­ла с мес­та, и взяв в ру­ки блан­ки с тес­та­ми, на­чала их раз­да­вать. Заг­ля­нув в лис­тки я за­мети­ла, что там бы­ло два тес­та. Да-а-а, Мис­тер У­окер уме­ет пор­тить нас­тро­ение.

— Свер­ху на­пиши­те имя и фа­милию, — со­об­щил учи­тель, при­сев на кра­ешек сту­ла.

Я доб­ра­лась до зад­них парт, где си­дели Джас­тин и Нейт. Я креп­че сжа­ла лис­тки в ру­ках и по­чувс­тво­вала, что ла­дони на­чали по­теть. Чёрт! Толь­ко не сей­час, умо­ляю. Я про­тяну­ла лис­ток ру­сово­лосо­му, он сме­рил ме­ня без­различ­ным взгля­дом и взял тест.

— Не нер­вни­чай Ан­дерсон, — ус­мехнул­ся Нейт, ког­да я про­тяну­ла ему бланк, они с Джас­ти­ном ти­хо прыс­ну­ли, в от­вет я лишь за­кати­ла гла­за.

— Не за­каты­вай гла­за, — про­из­нес Джас­тин гру­бым го­лосом, я про­мол­ча­ла, и вы­пол­нив роль курь­ера, при­зем­ли­лась на своё мес­то.

— От­лично, у всех есть лис­тки с тес­та­ми? — спро­сил Мис­тер У­окер и об­вел класс взгля­дом. Кто-то кив­нул, а кто-то ти­хо про­из­нес "да".

— От­лично, — ещё раз про­из­нес пре­пода­ватель. — Тог­да прис­ту­па­ем. У вас один час и со­рок воп­ро­сов. Уда­чи, — ус­мехнул­ся учи­тель.

Я пос­мотре­ла на свой лис­ток, и над­пи­сав имя и фа­милию ввер­ху, прис­ту­пила к тес­ту.
Пер­вый воп­рос:
Ка­кая из этих стран бы­ла ко­лони­ей Ан­глии?
a)Фран­ция.
b)Рос­сия.
с)Бра­зилия.
d)Ин­дия.

Я улыб­ну­лась уви­дев лег­кость тес­та и уве­рен­но об­ве­ла ка­ран­да­шом бук­ву "d". 

Вто­рой воп­рос:
Ког­да в Ан­глии рас­простра­нилась чу­ма или как её по-дру­гому на­зыва­ют "чёр­ная смерть"?
а)1348
b)1350
с)1343
d)1345

Опять же не очень слож­ный воп­рос, я об­ве­ла ка­ран­да­шом бук­ву "а". Даль­ше шли бо­лее слож­ные воп­ро­сы, но ког­да проз­ве­нел зво­нок, я с лег­кой ду­шой от­да­ла ра­боту учи­телю.

— Бе­вер­ли, со­бери тес­ты у всех, — ска­зал Мис­тер У­окер.

Ус­мехнув­шись то­му, что те­перь ме­ня офи­ци­аль­но наз­на­чили раз­носчи­ком. Я на­чала со­бирать тес­ты, а ког­да дош­ла до сто­ла на­шей зна­мени­той па­роч­ки и про­тяну­ла ру­ку, то ни один лист не ока­зал­ся у ме­ня в ла­дони. Пар­ни си­дели проч­но ут­кнув­шись в свои лис­ты и нап­ря­жен­но сту­чали ка­ран­да­шами по пар­те.

— Да­вай­те блан­ки, — про­чис­тив гор­ло, вы­дави­ла я. Джас­тин под­нял го­лову и улыб­нулся са­мой ча­ру­ющей улыб­кой, на ко­торую толь­ко был спо­собен.

— Бе­вер­ли, ты же у нас от­лични­ца, по­моги с 39 воп­ро­сом, — улы­ба­ясь, го­ворил он. На се­кун­ду за­думав­шись пра­виль­но ли я пос­ту­паю, про­из­несла

- Я не пом­ню воп­рос, проч­ти его.

— Ка­кая им­пе­рия в ми­ре про­сущес­тво­вала доль­ше всех?
Ва­ри­ан­ты: а) Рим­ская Им­пе­рия;
b) Ви­зан­тий­ская Им­пе­рия;
с) Бри­тан­ская Им­пе­рия; 
d) Ос­ман­ская Им­пе­рии,
- До­читав он под­нял свои шо­колад­ные гла­за на ме­ня. 

— Эм, b) Ви­зан­тия, — ска­зала я, и они оба, тут же рас­цве­тая в лу­чезар­ной улыб­ке об­ве­ли ка­ран­да­шом кру­жочек вок­руг бук­вы b.

— Всё, да­вай­те быс­трее, учи­тель ждёт — про­из­несла я вы­тянув ру­ку впе­ред.

— А как же пос­ледний воп­рос? — на­дул гу­бы Нейт, изоб­ра­жая из се­бя ма­лень­ко­го оби­жен­но­го ре­бён­ка.

— Сда­вай­те жи­во! — ска­зала я, про­иг­но­риро­вав его воп­рос. Па­рень не­доволь­но цок­нул и по­ложил лис­ток мне в ру­ку, Джас­тин то­же пос­ле­довал его при­меру.