6 страница16 мая 2024, 00:15

часть 6

На следующий день.

Утро до уроков прошло как обычно. Единственное что было новое, это длинный синяк на горле девушки, сделанный мужскими руками.

В школе

Урок у классного руководителя.

У: садитесь.

(А чё у них за время года?:_ ладно, будет осень:_) )

Она заметила синяк на шее Наташи. Решив, что снова задержит ее после урока и все спросит. Урок прошел скучно. Учительница монотонно рассказывала новую тему. За окном была пасмурная осенняя погода. Свет в кабинете был выключен. Вот вот и пойдет дождь. Он уже с самого утра накрапывал и все никак не мог пойти. Наташа положила голову на парту и уснула. Будить ее не стали

Конец урока

У: все пошли на урок, а Лазарева осталась

Н: ну емае, опять?(

У: да

Все вышли из класса. Учительница закрыла дверь и посмотрела на Наташу

У: откуда синяк? С лестницы упала, уже не прокатит

Н: не скажу

У: быстро сказала мне, пока я сюда опеку не пригласила!

Н: НЕ СКАЖУ! ЧТО ВЫ ВСЕ КО МНЕ ПРИСТАЛИ?! Я СЕЙЧАС В ОКНО ВЫПРЫГНУ, ЕСЛИ ВЫ ОТ МЕНЯ НЕ ОТСТАНЕТЕ.

У: так, тише, Лазарева. Спокойно. Все, я поняла. Не буду больше спрашивать про синяк. Ты мне скажи, когда ты будешь манту сдавать?

Н: никогда

У: нельзя. Сеголня последний день, когда это можно сделать

Н: я не пойду

У: ты боишься?

Н: нет

Наташа на самом деле не боялась этого. Ей было страшно, что врачи заметят порезы и потом ее затаскают по психиатрам и другим врачам

У: тогда в чем проблема?

Н: не скажу.

У: значит так. Либо ты идёшь сама в мед кабинет, либо тебя туда ответдут насильно

Н: я никуда не пойду. Отстаньте от меня.

У: ты сделала свой выбор

Учительница взяла ее под руку и потащила из класса. Девушка хвасталась за все что попало. Однако учитель был сильнее. Она отвела ее в мед пункт. Наташа села за стул на против медсестры

(Медсестра-м)

М: и что ты сопротивлялась?

Ната посмотрела на нее и отвернулась, не проранив и слова

М: игнорщица. Снимай перчатку

Н: не буду

М: как я тебе прививку сделаю? Через перчатку?

Н: да мне пофиг. Меня сюда как маленького ребенка притащили.

М: ты меня услышала? Снимай перчатку

Н: я сказала не буду

М: я тете сейчас ее насильно сниму

Н: ну и как же вы мне их снимите? Свяжете или ударите? Или вколите снотворное?

Медсестре это надоело и она подошла к Наташе. Сняв ее перчптку, вид открылся на изрезанную бледную руку девушки. На ней буквально не было живого места. Она стояла и смотрела на это зрелище. Врач будто забыла буквы и разучилась разговаривать. Простояв так минут 5, она все же осмелилась что-то сказать

М: что это?..

Н: а не видно? Раны.

М: это ты сделала?

Н: нет блин. Птичка прилетела и кровушку попить захотела

М: Лазарева, это не смешно

Н: а я смеюсь разве? Или на клоуна похожа?

М: ты понимаешь, что на руке у тебя живого места нет

Н: а я не живая что-ли? Интересно

М: причем тут это

Н: ну вы говорите, что живого места нет. Мне руку ампутировали что-ли? Или чё?

М: Лазарева! Прикрати немедленно!!

Н: вы чё орете то? Будто я вашу рук порезала, а не свою

М: я тебе сказала, хватит! Зачем ты это делаешь?

Н: надо. Вас это вообще волнует? Мое тело, мое дело. Вы не хотите это делать, не делайте. Если я это делаю, значит есть особые причины.

М: и какие это у тебя причины?

Н: вас это не касается. Вы будете делать ваше манту или я могу идти спокной доучиться, чтоб меня никто не трогал?

М: буду. Сиди на месте. Мне надо подумать как тебе его так поставить, чтоб не задеть твои порезы, Лазарева

Н: может хватит мою фамилию по сто раз повторять? Я ее и без вас знаю

М: все, сиди тихо.

Медсестра взяла ее руку и сделала ей манту

М: все. Иди на уроки. А про твои порезы я доложу классной руководительницы.

Н: та докладывайте кому хотите, только от меня отстаньте. Надоели. Может меня завтра уже вообще в живых не будет. Может сейчас пойду на крышу и спрыгну с нее. Кто меня может знать? Я сама себя не знаю

М: Наташа! Я тебе сказала перестать говорить такие глупости!

Н: глупость здесь только вы, а это факты. Всего плохово.

Наташа сказала это и ушла из мед кабинета.

М/м: как же с ней сложно. Нудно написать Ольге про нее.

Медсестра быстренько написала сообщение и отправив его, продолжила работать. Наташа в это время пошла в кабинет химии и зайдя туда попросила извинения за опоздание

Н: извините пожалуйста за опоздание. Можно зайти?

(И так. Маленькие изменения. Классный руководитель-кр, учитель-у)

У: Лазарева, опять опоздала. Причина?

Н: в медпункте была

У: что уже случилось?

Н: манту случилось

У: не дерьзи. Манту должно было быть ещё в прошлом месяце.

Н: я вам не дерьзю. Я не делала манту и поэтому меня отправили туда сегодня

У: ладно. Заходи. Будешь со мной огрызаться, к директору отправлю. Что у тебя вообще с внешним видом?

Н: а что с ним не так..?

У: все с ним не так. Что за синяки?!

Н: а я виновата разве за то, что у меня синяки? Синяк это обычная реакция организма, когда какая либо часть тела, ударяется обо что либо

У: не умничай. Я тебя не спрашивала понятия снияка. Я тебя спросила, почему у тебя их так много

Н: я с лестницы упала

У: а на горле как

Н: этого говорить не буду

У: ответила живо.

Н: нет

У: хватит со мной спорить! Ты где-то слашала там вопрос? Вот именно, что нет. Его там и не было. Я у тебя спрашиваю, откуда синяк на горле?!

Д: ну как вы не понимаете?) это же кто-то ее придушить пытался. И скорее всего ее вторая половинка. Я его хоть и не знаю, но уже чувствую, что он хороший парень

У: кузницов, рот закрой. Не с тобой разговариваю. Наташа, я тебя слушаю

Н: я вам ничего говорить не буду.

Она молча пошла и села за свою парту.

У: вот же хамло. Продолжаем урок







______________________________________________

Уф, нормально. Я вроде бы пока держусь:_) мне завтра надо 2 контрольных годовых написать и я буду полностью спокойна😍

Утютютютютю🦟🦟🦟🦟🦟🦟

Бухбах

СПАААААААТЬЬЬЬ

Всех лю 💗✨

1023 слов

6 страница16 мая 2024, 00:15

Комментарии