Часть 2. Выпускной
Жара, ребятишки покупают холодную газировку в местных ларьках, а у школы появляются всё больше красивых, в идеально поглаженных рубашках школьников. Да нет, уже не просто «школьников», а выпускников! В их руках яркие роскошные букеты, а на груди красуются алые ленты с золотыми надписями «выпускник». Со школьного двора доносится громкая музыка, все улыбаются, фотографируются и с нетерпением ждут той самой, прощальной линейки.
Андрей сидел на лавочке и вырисовывал на бумаге школу и радостных ребят, такими, какими он их видел. Мальчик хотел перенести этот день на бумагу – свои эмоции, эмоции окружающих. Но от своего любимого дела ему пришлось оторваться.
Андрей увидел, как Алина плакала, совсем одна, в стороне от всей праздничной суматохи. Оставив всё на скамье, он отправился к ней. Крепко обняв, Андрюша спросил:
-Алина, почему ты плачешь? Все экзамены позади, вся усталость и школьная забота. Сегодня праздник!
-Да не праздник это!- Втирая слёзы, ответила девочка. – Сейчас все разъедутся кто куда, мы забудем друг о друге. Начнётся взрослая жизнь, всё будет сложнее. Тут все мои друзья, тут ты...
Андрей улыбнулся.
-Твои настоящие друзья всегда будут рядом, и я тоже. Школа – лишь этап нашей жизни. А таких этапов будет ещё очень много. Надо запомнить этот день навсегда, но не в плохом ключе. Давай наполним его только положительными эмоциями. Пойдём к ребятам!
У Алины сразу улучшилось настроения. Она, по совету друга, решила убрать в сторону грустные мысли и отправилась к своим одноклассникам.
Спустя несколько минут выпускников увели. Гости, родители, школьники построились на линейке. Под торжественную музыку выпускники выходили в центр, получали поздравления, грамоты и дипломы. А после случился долгожданный момент праздника – вальс. Выпускники разобрались по парам. Алина танцевала, конечно же, с Андреем. Танец был шикарен, будто его готовили не школьник, а профессиональные танцоры. Все объективы камер были направлены на них.
Весь выпускной прошёл красочно, до ночи выпускники гуляли, веселились и пели на улочках города. Вечером все вернулись по домам, в родное село.
Андрей проводил Алину до дома, они разговаривали на разные темы и мальчик наконец-то взял себя в руки и поцеловал её. Затем, почти сразу, они смущённо разошлись по домам.
Дома Андрей решил не ложиться отдыхать, а браться за любимую работу. В шкафу он нашёл старый кожаный портфель дедушки. У мальчика были специальные краски, и он, недолго думая, принялся преображать его. Вдохновение пришло к нему, как по щелчку пальца. Муза посетила его, после такого насыщенного дня. Он всю ночь работал над портфелем. Яркие краски переходили в тусклые, как будто те боролись на потрепанной коже рюкзака. Получился очередной шедевр юного художника Андре. Внутри он прикрепил бирку, подписавшись, а также написал на ней – выпускной 9 «А» класса, школа №11.
С тех пор юноша не расставался с портфелем. Он ходил с ним везде – погулять с друзьями, в магазин за продуктами, или же порисовать у реки. Портфель стал неотъемлемой частью его стиля.