------
Глава 8
Праздничный пир
(Предупреждение - много канона)
Я посмотрела на стол Слизерина - Крэбб и Гойл не выглядели растерянными. Но пристально наблюдали за нашей компанией. Рядом с ними сидел жуткого вида призрак с выпученными пустыми глазами, вытянутым костлявым лицом, и в одеждах, запачканных серебряной кровью. И мальчики были вовсе не в восторге от такого общества. Перевела взгляд на стол преподавателей. Профессор Флитвик - трудно было не узнать его в маленьком человечке, с улыбкой глядевшего на стол своего факультета, весело помахал всем своим студентам коротенькой ручкой. Профессор Снейп посмотрел на Драко, перевёл взгляд на стол Слизерина, равнодушно пожал плечами, продолжил беседу с Флитвиком. Другой его сосед - профессор Квиррелл - повернулся спиной к нам, разговаривая с соседом слева. И тут Гарри вскрикнул и хлопнул себя ладонью по лбу. - Больно-то как... - простонал он. - Шрам словно на мгновение раскалился добела. Это тот самый с перрона - крючконосый профессор. Он меня ненавидит. - С чего бы это? - Философски заметила я, изучая пустые золотые тарелки перед нами. - За то, что я попросила помочь нам с чемоданами? Тогда он должен ненавидеть меня. Тут Альбус Дамблдор поднялся со своего трона и широко развел руки. На его лице играла лучезарная улыбка. У него был такой вид, словно ничто в мире не может порадовать его больше, чем сидящие перед ним ученики его школы. - Добро пожаловать! - произнес он. - Добро пожаловать в Хогвартс! Прежде чем мы начнем наш банкет, я хотел бы сказать несколько слов. Вот эти слова: Олух! Пузырь! Остаток! Уловка! Все, всем спасибо! Дамблдор сел на свое место. Зал разразился радостными криками и аплодисментами. Стоявшие на столе тарелки были доверху наполнены едой. На столах появились ростбиф, жареный цыпленок, свиные и бараньи отбивные, сосиски, бекон и стейки, вареная картошка, жареная картошка, чипсы, йоркширский пудинг, горох, морковь, мясные подливки, кетчуп и непонятно, как и зачем здесь оказавшиеся мятные леденцы. Меня даже перекосило - наедаться на ночь? А потом кошмары будут сниться. Озвучила. - И что ты предлагаешь? - спросил Невилл. А Малфой тем временем провёл рукой над ближайшим к нам блюдом. Его лицо изменилось. - Зелье Доверия. И Зелье Агрессии. - Тихо прошептал он. Так что его могли услышать только мы четверо. Да и в том гаме, что поднялся после появления еды, трудно было бы услышать и ближайшего соседа. Если не прислушиваться специально. Я вздохнула, взяла в правую руку вилку, три раза стукнула по деревянной столешнице. - Пожалуйста, мне блинчики с творогом - шесть штук. И сметану, и джем для пропитки, пожалуйста. Минуту ничего не происходило. Я даже решила, что ошиблась. Но нет. Повеяло лёгким ветерком. И на моей тарелке появились заказанные шесть штук блинчиков. А перед тарелкой возникли два блюдечка со сметаной и малиновым джемом. Вздох изумления от мальчиков послужил мне заслуженной наградой. - Как?!! - выразил общее недоумение Невилл. - Как тебя слушается магия Хогвартса? - Магия Хогвартса? Не знаю. - Я беспечно пожала плечами, примериваясь к первому блинчику, который уже смазала сметаной и полила джемом. Получилось очень красиво. - Я просто вспомнила детские сказки, что читала раньше. Есть такая сказка о трёх братьях. - О магах? Братья Певерелл?!- Драко прижал ладонь ко рту. - Нет, обычные люди. Они ходили на заработки. И вот платой одному из них был волшебный столик. Чтобы получить от него еду, надо было трижды постучать по нему и сказать, что хочешь получить. Я подумала - раз уж тут еда появилась волшебным образом, возможно и просьба сработает. Попробовала - получилось. Попробуйте и вы. Только не забудьте о ночных кошмарах от переедания. Уже довольно поздно. А у нас есть такая поговорка: Завтрак съешь сам, обед раздели с другом, ужин отдай врагу. Разумеется, я не забыла провести рукой с браслетом над тарелкой - ничего не случилось, чисто. Можно приступать к еде. Гарри сосредоточился и тоже стукнул три раза по столешнице, негромко произнёс: - Пожалуйста, мне тоже блинчики, но с мясом. - Через минуту и перед ним появились блинчики. Я придвинула к нему одно из блюдечек - со сметаной. Невилл махнул над ними рукой, ничего не сказал. Сделал свой заказ. Драко присоединился к нему. Когда все наелись - в смысле съели столько, сколько смогли съесть, - тарелки вдруг опустели, снова став идеально чистыми и так ярко заблестев в пламени свечей, словно на них и не было никакой еды. Но буквально через мгновение на них появилось сладкое. Мороженое всех мыслимых видов, яблочные пироги, фруктовые торты, шоколадные эклеры и пончики с джемом, бисквиты, клубника, желе, рисовые пудинги... Я опять тяжело вздохнула и сунула нос в кубок. Брр! Какая гадость этот тыквенный сок. Постучала три раза по краю кубка и попросила горячего чая с лимоном, а на тарелку - пару бисквитных пирожных с кремом и ягодами. Когда всё появилось, с удовольствием поела, проверив предварительно тарелку и кубок рукой с браслетом. После еды стала снова работать над образом заучки: - Я так надеюсь, что мы начнем заниматься прямо сейчас. Нам столько всего предстоит выучить. Лично меня больше всего интересует трансфигурация, вы понимаете, искусство превращать что-либо во что-либо другое. Хотя, конечно, это считается очень сложным делом. - На многое не рассчитывай. Вы начнете с мелочей, будете превращать спички в иголки, примерно так. - Отозвался один из старшекурсников, сидящих наискосок от нашей четвёрки. Когда все насытились десертом, сладкое исчезло с тарелок, и профессор Дамблдор снова поднялся со своего трона. Все затихли. - Хм-м-м! - громко прокашлялся Дамблдор. - Теперь, когда все мы сыты, я хотел бы сказать еще несколько слов. Прежде чем начнется семестр, вы должны кое-что усвоить. Первокурсники должны запомнить, что всем ученикам запрещено заходить в лес, находящийся на территории школы. Некоторым старшекурсникам для их же блага тоже следует помнить об этом... Сияющие глаза Дамблдора на мгновение остановились на рыжих головах близнецов Уизли. - По просьбе мистера Филча, нашего школьного смотрителя, напоминаю, что не следует творить чудеса на переменах. А теперь насчет тренировок по квиддичу - они начнутся через неделю. Все, кто хотел бы играть за сборные своих факультетов, должны обратиться к мадам Трюк. И наконец, я должен сообщить вам, что в этом учебном году правая часть коридора на третьем этаже закрыта для всех, кто не хочет умереть мучительной смертью. - Это странно, потому что обычно он объясняет, почему нам нельзя ходить куда-либо. - Отозвался всё тот же парень. - Например, про лес и так все понятно - там опасные звери, это всем известно. А тут он должен был бы все объяснить, а он молчит. Думаю, он, по крайней мере, должен был посвятить в это нас, старост. Ага, значит этот старшекурсник староста Рэйвенкло. Сейчас всё узнаем. - А теперь, прежде чем пойти спать, давайте споем школьный гимн! - прокричал Дамблдор. Он встряхнул своей палочкой, словно прогонял севшую на ее конец муху. Из палочки вырвалась длинная золотая лента, которая начала подниматься над столами, а потом рассыпалась на повисшие в воздухе слова. - Каждый поет на свой любимый мотив, - сообщил Дамблдор. - Итак, начали! Каждый пел, как хотел, - кто тихо, кто громко, кто весело, кто грустно, кто медленно, кто быстро. И естественно, все закончили петь в разное время. Все уже замолчали, а близнецы Уизли все еще продолжали петь школьный гимн - медленно и торжественно, словно похоронный марш. Дамблдор начал дирижировать, взмахивая своей палочкой, а когда они наконец допели, именно он хлопал громче всех. - О, музыка! - воскликнул он, вытирая глаза: похоже, Дамблдор прослезился от умиления. - Ее волшебство затмевает то, чем мы занимаемся здесь. А теперь спать. Рысью - марш! К нам - первокурсникам - подошли двое старост Рэйвенкло. Как выяснилось - пятикурсники. Именно на них была возложена эта почётная обязанность - сопровождать первачков в башню и объяснять правила, в то время как остальные старшекурсники остались за столом, мирно болтая между собой. - Поздравляю! Я староста Роберт Хиллиард, и рад приветствовать вас на факультете Рэйвенкло. Наш символ - орёл, который может взлететь туда, куда не доберутся другие, цвета нашего факультета - синий и бронзовый, а наша общая гостиная находится на вершине башни Рэйвенкло за дверью с зачарованным дверным молоточком. Арочные окна в стенах нашей круглой гостиной выходят на пришкольный участок: озеро, Запретный лес, поле для квиддича и травологические теплицы. Ни у какого другого факультета в школе нет такого великолепного вида из окон. Внимательно слушая старост, мы вышли из Большого зала и начали подниматься вверх по мраморной лестнице.
Глава 9
Башня Рэйвенкло
(Предупреждение - много поттервики)
- Башня Рэйвенкло - одна из самых высоких башен замка Хогвартс, по высоте уступает только Астрономической и Гриффиндор. - Сообщала нам по дороге высокая девушка лет пятнадцати с длинными светлыми волосами. - В башне находится гостиная и спальни факультета Рэйвенкло, отсюда и название. - Пенелопа, - со смехом остановил её другой староста. - Они же сейчас заснут, а ты пытаешься им что-то рассказать на ходу. - Роберт, - строго взглянула на него Пенелопа, - если они пришли на наш факультет, то должны уметь воспринимать информацию в любом состоянии, даже в сонном. - Угу, - пошутила я, - и в жидком, и в газообразном, и твёрдом. Когда на меня посмотрели, я добавила, ничуть не смущаясь: - Студент - настоящий студент, разумеется, должен быть готов ко всему? Перед входом в башню Гриффиндора стояли первокурсники, а путь им преграждал маленький человечек с неприятными черными глазками и большим ртом. Он висел, скрестив ноги, между полом и потолком, и делал вид, что опирается на костыли, которые ему явно не были нужны. - Это Пивз - весьма странный дух, - прокомментировала Пенелопа. - Вам следует его остерегаться. Единственный, кто может контролировать его - это Кровавый Барон, а так Пивз не слушается даже нас, старост. - Угу, - буркнула я, судорожно зевая. - А Кровавый Барон вряд ли устоит перед просьбой Дамы о помощи. Старосты с удивлением посмотрели на меня, но в конце коридора снова мелькнул образ молодой девушки в старинном платье. - Ах, да, привидение нашего факультета - Серая Дама. - Поспешил указать нам на неё Роберт. - Вся школа думает, что она никогда не разговаривает, но она говорит со студентами Рэйвенкло. Она особенно может быть полезна, если вы потерялись или потеряли какую-нибудь вещь. Мы поднялись по крутым, вызывающим головокружение ступеням. - Вот мы и пришли. И вскоре стояли перед дверью. Но на ней не было никакой замочной скважины или ручки, с помощью которой можно было бы её открыть, только плоская дубовая поверхность и небольшой бронзовый дверной молоточек в форме орла. Пенелопа протянула руку к молоточку, стукнула молоточком лишь раз, и в тишине это показалось всем настоящим орудийным залпом. Внезапно клюв орла открылся, но вместо ожидаемого птичьего возгласа они услышали мелодичный женский голос: - Что было в начале: пламя или Феникс? - В общем, я думаю, что ответ такой: круг не имеет начала. - Ответила без запинки Пенелопа. - Хорошо рассуждаешь, девочка - сказал голос, и дверь распахнулась. - Некоторые первокурсники боятся того, что им придётся отвечать на вопросы орла, но не волнуйтесь: студенты Рэйвенкло быстро учатся, и вскоре вы будете наслаждаться этими загадками. - Продолжил своё объяснение Ричард. - Нет ничего удивительного в том, чтобы увидеть, как 20 человек стоят у входа в общую гостиную, пытаясь вместе найти ответ на вопрос дня. Это отличная возможность встретить друзей, которые учатся на старших курсах, и поучиться у них. Хотя это немного раздражает, если вы забыли свою мантию для квиддича, и вам нужно быстро зайти и выйти обратно. Честно говоря, я посоветовал бы вам трижды проверить свою сумку, чтобы узнать, всё ли вы взяли, прежде чем покидать башню Рэйвенкло. Пока он говорил, мы вошли в дверь. Общая гостиная факультета Рэйвенкло оказалась большим овальным помещением, больше, чем любая другая гостиная в Хогвартсе. Изящные окна во всю стену были завешаны шелковыми шторами синего цвета. Днем ученики Рэйвенкло могли наслаждаться потрясающим видом на горы невдалеке. Потолок был куполообразным, и на нём были нарисованные звёзды, как и на синем как полночь ковре. Вокруг были расставлены столы и стулья, книжные шкафы, а в нише за дверью стояла статуя из белого мрамора. Статуя стояла около двери, которая вела, как он подумал, в спальни на втором этаже башни. Она, казалось, смотрела на первокурсников, улыбаясь красивой, но все же пугающей улыбкой. Диадема, венчающая её голову, имела надпись на ободке, что странно для украшения, которым она являлась. - Ума палата дороже злата, - прочел вслух Драко, обладающий отличным зрением, раз сумел прочитать эти крошечные буковки, стоя у подножия статуи. Помимо уютного камина и кресел возле него, в помещении также находились столики, где студенты могли спокойно заниматься домашними заданиями. На одном из столиков лежал журнал с отметками, каждый студент может с ним ознакомиться, попросить помощи у однокурсников, старших курсов или обратится к декану факультета. Именно тут собираются студенты и обсуждают самые насущные темы, делятся новостями и рассуждают о науке. Недалеко от выхода располагается доска объявлений, каждый рейвенкловец должен быть в курсе последних новостей факультета и жизни школы. Отличительной особенностью факультета являются книжные шкафы и книги в больших количествах. Гостиная факультета Рейвенкло похожа на большую библиотеку, которая ежегодно пополняется самими студентами, которые хотят оставить за собой наследие и сделать приятный подарок сокурсникам. Нас усадили на диванчики перед камином для последних наставлений перед сном. Уже многие тёрли глаза, не стесняясь окружающих. - Не хочу хвастаться, но это факультет, где живут самые умные волшебники и волшебницы. - С гордостью произнесла Пенелопа. - Наша основательница Ровена Рэйвенкло превыше всего ценила получение новых знаний, и мы тоже. - Ещё один замечательный факт о Рэйвенкло - это то, что наши люди являются самыми уникальными - некоторые даже могут назвать их эксцентричными. - Подхватил эстафету Ричард. - Но гении всегда выделяются из толпы и в отличие от других факультетов, которые мы уже упоминали, мы считаем, что у вас есть право носить то, что вам нравится, верить в то, во что вы хотите, и говорить, что вы чувствуете. Нас не отталкивают люди, которые отличаются от других, наоборот - мы их ценим! - Кстати, об эксцентричности. Вам понравится глава нашего факультета профессор Филиус Флитвик. - И снова Пенелопа. - Люди часто недооценивают его, из-за того, что он очень крошечный (мы думаем, что он отчасти эльф, но мы никогда не осмеливались спросить), и у него писклявый голос, но он лучший и самый большой знаток заклинаний из нынеживущих. Дверь его кабинета всегда открыта для любого студента Рэйвенкло, у которого есть проблема, и если вам действительно тяжело, он достаёт эти вкусные маленькие кексы, которые он держит в жестяной коробке в ящике стола и заставляет их немножко потанцевать для вас. Честно говоря, притвориться, что вам плохо, стоит того, чтобы увидеть их джайв. - Факультет Рэйвенкло имеет славную историю. Большинство из величайших волшебников-изобретателей и новаторов учились на нашем факультете, включая Перпетую Фэнкорт, изобретательницу луноскопа, Лаверну де Монтморенси, замечательную первооткрывательницу любовного зелья, и Игнатию Уилдсмит, изобретательницу летучего пороха. - А это опять Ричард. Первокурсники только водили головами из стороны в сторону. - Знаменитые выпускники Рэйвенкло, среди которых и министр Магии - Милисента Багнолд, которая была у руля в ту ночь, когда Гарри Поттер выжил от заклятия Тёмного Лорда, и защитила волшебников, которые праздновали это событие по всей Британии, словами: "Я утверждаю наше неотъемлемое право веселиться". Был ещё министр Лоркан Маклайард, который являлся блестящим волшебником, но предпочитал общаться посредством выпускания дыма из кончика своей палочки. Ну, я уже говорил, что мы выпускаем эксцентриков. Кроме того, мы факультет, который дал миру Урика Странного, который носил медузу вместо шляпы, он главная тема множества анекдотов волшебников. Пенелопа обвела суровым взглядом заметно обалдевшие лица. - Что касается наших отношений с остальными тремя факультетами, то вы, наверное, уже слышали о слизеринцах. Они не все плохие, но вам следует быть настороже, пока вы их хорошо не узнаете. У них есть давняя факультетская традиция делать всё, что только потребуется, чтобы победить, так что - берегитесь, особенно на матчах по квиддичу и экзаменах. - С гриффиндорцами всё в порядке. - Продолжил рассказ Роберт. - Если бы я хотел их покритиковать, я бы сказал, что они склонны к позёрству. Они также гораздо менее склонны относиться снисходительно к людям, которые отличаются от других; например, они известны своими шутками над студентами Рэйвенкло, которые интересуются левитацией или возможностью магического использования тележек для продуктов или овомансией, что (как вы, возможно, знаете) является методом гадания с использованием яиц. У гриффиндорцев нет нашего любопытства, тогда как мы не считаем проблемой то, что вы день и ночь разбиваете яйца в углу общей гостиной и делаете предсказания в зависимости от того, как упадёт желток. Честно говоря, вы, возможно, даже найдёте несколько человек, которые вам помогут. - Что касается хаффлпаффцев, то никто не может сказать, что они неприятные люди. На самом деле, они самые приятные люди в школе. Просто скажу, что вам не нужно много волноваться о них, когда дело касается конкуренции во время экзамена.
- По-моему, это почти всё, - улыбнулся Ричард. - Я уверен, что вы хорошо отдохнёте ночью. Наши спальни находятся в башенках главной башни, наши кровати с пологом на четырёх столбиках покрыты синими шёлковыми ватными одеялами, а звуки ветра, свистящего за окнами очень расслабляют.
- И ещё раз: поздравляю с тем, что вы стали членом самого умного, самого причудливого и самого интересного факультета в Хогвартсе. На доске объявлений вы можете увидеть распорядок дня - вставать придётся рано. Так что - все по комнатам! Таблички с вашими именами уже на дверях. Лесенка направо - спальни мальчиков, лесенка налево - спальни девочек. Там же в башенках находятся и ванные комнаты. Проходя мимо доски, бросила туда мельком взгляд. - Я подумаю об этом завтра, - прокомментировала я расписание, судорожно зевая. 7.00-7.30 - просыпаемся 8.00 - завтрак в Большом Зале, утренняя почта. 9.00 - начало уроков: 9.00 - 10.00: первый урок 10.20 - 11.20: второй урок 11.40 - 12.40: третий урок 13:00 - 14:00: обед в Большом Зале 14.30 - 15.30: четвертый урок 15.50 - 16.50: пятый урок Дальнейшее время считайте свободным. Ужин примерно в 18.30. 19:10 - 19:55 - занятия и свободное время К 22.00 желательно разойтись по своим гостиным. 24.00 - по расписанию (если есть) астрономия
Глава 10
Понедельник - день тяжёлый.02.09.91
7.00-7.30 - просыпаемся Хорошо, что для меня стало привычкой просыпаться в половине седьмого. Вот и тут проснулась и лежала, бездумно разглядывая синюю ткань полога над головой. Вчера вечером еле добрела до спальни, в которой - к моему удивлению - оказалась одна. На кровати уже лежала моя пижама. Я надела её и отключилась практически сразу. А вот сейчас размышляю. Если вспомнить разговоры за столом, нас разделили по крови. Три девочки - чистокровные: Мэнди Броклхерст, Падма Патил, Лайза Турпин - теперь живут вместе в комнате, что находится сразу возле общей гостиной, там же рядом находится и общая ванная комната. Чуть выше в башенке - комната, где поселили ещё трёх девочек - Сью Ли, Мораг МакДугал, Лили Мун. А вот они - уже полукровки по рождению. И последняя комнатка в башенке девочек-первокурсниц - моя. Практически под крышей. О чём это говорит? Гермиона Грэйнджер - маглорождённая и с ней можно не церемониться? А как же тогда все речи об улучшении связей с маглами? Или наоборот - меня уже раскрыли? Тогда вообще не понятно, почему я ещё здесь? То, что я одна в комнате - это плюс или минус? Никто за мной не подсмотрит лишний раз. Из девочек, разумеется. Но и новое я смогу только в гостиной узнавать. Соседок-то с опытом в волшебстве у меня нет. Только на свои силы надеяться. Приятным бонусом стало освоение во время сна памяти настоящей Гермионы. Всё, что она читала, узнавала, чувствовала - всё теперь укладывалось стройными рядами - уже в моей памяти. И да - девочка на самом деле обладала отличной памятью. Она могла воспроизвести любую страницу из прочитанного. Интересно, а мне эта способность передалась? Надо попробовать. Но сначала самый простой эксперимент. Взяла волшебную палочку, что лежала на тумбочке в изголовье, взмахнула ею - да! Из кончика вырвался сноп алых, золотых и почему-то тёмно-синих искр. Получилось! В нетерпении соскочила с кровати. Ну-ка, ну-ка - посмотрим! А теперь попробуем одно из тех заклинаний, что Гермиона выучила в августе - пока в теории. - Lumos! - в теории на конце палочки должен был зажечься свет. На самом деле я сначала почувствовала тепло где-то в центре груди. Потом тепло потекло по моей правой руке, добралось до кончиков пальцев, перебралось на палочку - и я чётко увидела, как по палочке потекла светло-синяя полоска! Как итог - заклинание мне всё же удалось. Но полыхнуло так, что я чуть не ослепла. Отшатнулась, села на кровать. Едва успела ещё раз взмахнуть палочкой и выкрикнуть: - Nox! - отменяя заклинание. Что же я не так сделала? Сижу, соображаю. Пытаюсь вспомнить прочитанное. Ага, при подаче этой силы в палочку как раз и нужно регулировать поток. Ещё разок попробую, теперь только надо вовремя остановиться. - Lumos! - и тут же смотрю, как начинает течь та же светло-синяя полоска. Вот только теперь я не отпускаю её, перехватываю у рукоятки. Как итог - к кончику палочки уходит строго дозированная порция - Силы? Магии? - в терминах пока не разобралась. И вот на кончике волшебной палочки зависает вполне приличный огонёк - глаза не режет. И тусклым его не назовёшь. В его свете посмотрела на часики. О, уже почти семь утра - пора на водные процедуры. Не забыла отменить: - Nox! На бортике кровати лежало большое пушистое полотенце, подхватила его, взяла полиэтиленовый пакет с туалетными принадлежностями, поспешила в ванную комнату. Там я оказалась одна. Вот и славненько! Можно вдоволь наплескаться одной. Постаралась не намочить волосы - сушить их намучаешься, потом - расчёсывать, а я пока не обзавелась комплектом бытовых чар. Время ещё есть. Замоталась в полотенце, подхватила пижамку и пакет, поднялась к себе наверх. По дороге встретила однокурсниц - они как раз начали спускаться из второй спальни. О как! Постель уже заправлена, на спинке кровати выложена повседневная форма, а на балдахине прикреплена вешалка с наглаженной и даже хрустящей от свежести мантией. С гербом Хогвартса на левой стороне, как раз возле сердца. Подкладка синего цвета, и галстук, что лежит на кровати - тоже синий в полоску. С эмблемой факультета на широком конце. Белая блузка, серый джемпер и серая юбка ниже колена, белые гольфы с кисточками синего цвета. Туфли на низком каблуке - тоже синего, но уже тёмного оттенка. Оглядев всё это богатство, оделась, осмотрела уже себя со всех сторон - как смогла, вздохнула, достала палочку и три раза постучала по спинке кровати, произнося: - Здесь и сейчас, я - Гермиона Джин Грэйнджер - прошу помощи. - После третьего раза рядом с кроватью материализовалось некое существо, одетое... А точнее - раздетое до наволочки. Но наволочка чистая, накрахмаленная. - Что угодно мисс... ? - И пауза. - Гермиона Грэйнджер. - И сама интересуюсь именем. - Корн. - Это что-то означает? - Домовик резко вскидывает голову, но молчит. Объясняю: - Мне же нужно знать - с кем разговариваю. Мужского или женского рода. Мне так будет удобнее. - А это - как мисс Грэйнджер будет угодно. Нас не спрашивают. Желаете женского рода? На моих глазах наволочка поползла, трансфигурируясь в подобие платьица. Рот этого существа уменьшился, приобрёл изящные очертания, уши тоже изменили форму и оказались перевязаны какой-то веревочкой. - Мисс Грэйнджер довольна? - И даже голос изменился. Красивый такой, нежный. - Эмм... Не знаю теперь, как и сказать. - И спрашиваю не то, что хотела узнать. - Есть ли способ привести мои волосы в порядок? Корн внимательно смотрит на меня, взмахивает рукой. На меня накатывает волна тёплого воздуха, высушивая кончики волос, которые я всё же намочила в душе. И тут я чувствую, что нет былой копны: волосы аккуратно - волосок к волоску - причёсаны, заплетены в косы, которые уложены вокруг головы. - Здорово! - Обрадовалась я. - Ой, а сама я так могу? - огорчённо вздохнула. Домовушка с укоризной посмотрела на меня - на столике возле кровати появились две книги: огромная - "Записки для хорошей домохозяйки" и маленькая - "Сто самых нужных бытовых чар" - То, что надо! Спасибо, Корн! А ещё... Та только взмахнула рукой и над столиком зависла табличка с цифрами. И было уже половина восьмого. Ого! Как быстро время тут летит. Надо тренироваться в подъёме по лестницам. - Корн, я смогу позже с тобой поговорить? - Мисс Грэйнджер уже выучила все заклинания? - Мне показалось или я услышала ехидство в её голосе? - Нет, конечно, я так многого не знаю в этом мире. - Но меня вызвать смогла. И использовала древнюю формулу. - Да? - Меня и впрямь это удивило - я-то просто повторила удачный опыт из Большого зала. - Но я, правда, не знаю, как мне это удалось. Попробовала наугад. Как в сказке. - Случайно? - скептически посмотрели на меня умные глазки домовушки. - Здесь ничего не может быть случайным, мисс Грэйнджер. Это - ХОГВАРТС. - так и произнесла, что чувствовалась сила. - Хогвартс. - Задумчиво протянула я. - Интересно, кто ещё знает, что всё тут не так просто? - Немногие. Информацию мы не передаём просто так. Надо уметь спрашивать. - И то, что я одна в комнате, тоже не случайность? - Конечно. Вот только это должно было уберечь маглорождённую мисс Грэйнджер от общения с нами. Чтобы не смогла ничего узнать от чистокровных соседок. Или даже от полукровок. А получилось наоборот. Кто же знал, что так получится. Мы переглянулись и в один голос сказали: - Магия! - А директор в курсе о ваших секретах? - А кто ему скажет? - Хмыкнула Корн. - Он привязал Хогвартс к себе неполным обрядом, так что тянет из замка магическую силу и считает, что может им управлять, но не может даже полностью контролировать то, что здесь происходит. Я подумала немного, ещё раз переглянулась с Корн, вздохнула и протянула ей руку: - Я благодарна тебе за помощь. Могу ли я рассчитывать на неё и дальше? - Мы не можем лишний раз появляться перед учениками, особенно, если они о нас не знают. - Моей руки коснулась хрупкая кисть. - А если знают? - То могут нас вызывать. Но вот выполним ли мы их задания - зависит от формулировки. - Её крупные глаза мрачно сверкнули. - Не всегда результат удовлетворяет тех, кто просит. Смогу приходить на зов утром и вечером - если мисс Грэйнджер будет в этот момент одна в комнате. - Договорились! Корн исчезла без единого звука. На моих часиках уже без четверти восемь - скоро завтрак. Собрала в спортивную сумку книги, которые могут пригодиться на уроках - расписания-то нам пока не выдали, положила туда и два блокнота с запасом ручек. Повесила сумку на плечо - тяжеловато, но мне не привыкать. Позже и про Чары уменьшения веса узнаю. Вспомнив о Чарах, захватила и маленькую книгу - её я положила во внутренний карман моей мантии, туда же сунула и маленький блокнот с ещё одной ручкой. Спустилась вниз в гостиную. Там уже начали собираться первокурсники. Пенелопа - её фамилия Клируотер - пересчитала нас всех, ещё раз напомнила, что с собой надо взять книги и всё прочее, чтобы не возвращаться в одиночку в башню. И вывела за дверь факультета
Глава 11
Первые уроки
(материал найден в Сети)
8.00 - завтрак в Большом Зале, утренняя почта. Пока шли на завтрак, обменивались впечатлениями. Мальчики, как оказалось, теперь живут в одной комнате. В первой от общей гостиной. Странно это - вокруг общей башни Рэйвенкло - четыре маленькие башенки - для спален. Но как в четырёх башнях размещаются все курсы? Я достала из кармана блокнот и ручку - зарисовывала дорогу, помечала приметные статуи и портреты. Сумка тем временем сползала с плеча. Заметив это, Невилл просто отобрал её у меня. Успел первым. Драко и Гарри насупились. Пообещала им незабываемые впечатления от переноски моей сумки позже. На завтраке опять просила изменить меню - получилось. Объяснила Пенелопе, что в детстве много болела и теперь не все продукты мне полезны. Тем более, что и сама я дочь медиков - поэтому забочусь о своём здоровье. Там же в Большом зале Ричард просветил меня насчёт спален. Оказывается, в башенках проживают только первый и второй курс. С третьего курса начинаются походы в Хогвартс. Тогда и переезжают ученики в спальни, что находятся в башне над гостиной. И они тоже чётко разделены на девочек и мальчиков. При этом рядом с гостиной - по обе стороны от неё - находятся спальни седьмого курса. Старшенькие должны быть ближе к входу - в случае чего им так быстрее отреагировать. А вот третий курс отправляют на самый верх башни, а потом постепенно - курс за курсом - приближают их к общей гостиной. К концу завтрака нам раздали расписание на неделю. Сказали, что необходимо следить за объявлениями в гостиной на специальной доске. Меняются иногда и очень часто. Предметы, которые нам будут преподавать на первых двух курсах:
Астрономия
Чары
Защита от тёмных искусств
Зельеварение
История магии
Гербология
Трансфигурация
Полёты на мётлах
При этом уроков полётов будет не так уж и много - они приравниваются к факультативу. Экзамен по ним сдавать не нужно. Если сдвоенный урок - то обязательно с другим факультетом. А если урок один - то и присутствуем там только мы. И как раз первым уроком у нас сегодня - занятие у нашего декана. Потом - сдвоенная с Хаффлпаффом История Магии. После обеда сегодня - Трансфигурация и Гербология. Разумеется, по Астрономии будут теоретические и практические уроки. Практические будет проходить ночью на Астрономической башне, а вот теоретические будут включены в обычную сетку занятий. - Вон он, смотри! - Где? - Да вон, вместе с девчонкой. - Это тот, который в очках? - Ты видел его лицо? - Ты видел его шрам? Этот шепот мы слышали со всех сторон с того самого момента, как в понедельник вышли из башни Рэйвенкло. За дверями кабинетов, в которых у нас были занятия, собирались толпы школьников, желающих взглянуть на знаменитого Мальчика-который-выжил. Одни и те же люди специально по нескольку раз проходили мимо, когда он оказывался в коридоре, и пристально смотрели ему в лицо. Гарри шипел и плевался от такой "славы", он предпочел бы, чтобы они этого не делали, потому что они отвлекали его внимание, а ему надо было сосредоточиться на том, чтобы добраться до очередного кабинета. Поскольку это было весьма нелёгким делом. Труднее всего оказалось привыкнуть к лестницам - не то, чтобы их количество (сто сорок две) меня смущало, нет. Это вполне сочетается с образом старого замка. Но вот то, что они двигались, меняли своё направление и приводили совсем не туда. Были лестницы, у которых внезапно исчезало несколько ступенек, так что, двигаясь по этим лестницам, надо было обязательно прыгать. Вот это и впрямь могло вывести из себя даже вполне уравновешенного человека. А тут представьте себе стресс от нового места?! С дверями тоже хватало проблем. Некоторые из них не открывались до тех пор, пока к ним не обращались с вежливой просьбой. Другие открывались, только если их коснуться в определенном месте. Третьи вообще оказывались фальшивыми, а на самом деле там была стена Запомнить расположение лестниц, дверей, классов, коридоров и спален было очень сложно - для этого-то я и решила записывать ориентиры. Надеюсь, что это поможет. Хотя бы в первое время. 9.00 - 10.00: первый урок Ричард проводил нас к кабинету профессора Флитвика, который располагался на четвёртом этаже, и тут же убежал по своим делам. Мы робко заглянули внутрь. Кабинет Чар в первую очередь напомнил мне типичную студенческую аудиторию: светлое и просторное помещение со сводчатым потолком и небольшой кафедрой преподавателя, слева от входа. За ней на стене огромная доска, рядом с которой открытая дверь - в другой кабинет? Или в личный кабинет профессора? С правой стороны от входа - высятся ряды поднимающихся столов и скамей, а между ними оставлен широкий проход, где ученики могут тренироваться в наложении чар поодиночке, в парах или группах. Судя по количеству мест, в Хогвартсе могло учиться больше детей, чем мы видели в Большом Зале. Даже, если учесть занятия двух факультетов. Пока что здесь разместились только первокурсники Рэйвенкло. Наш декан - профессор Флитвик, преподававший Чары, был такого крошечного роста, что вставал на стопку книг, чтобы видеть учеников из-за своего стола. На этом первом уроке он, знакомясь с курсом, взял журнал и начал по порядку зачитывать фамилии. Когда он дошел до Гарри, то возбужденно пискнул и исчез из вида, свалившись со своей подставки. Хмм. А ведь он притворяется. Ибо, поднявшись и снова встав за кафедру, окинул всех нас очень интересным взглядом. А пока - введение в курс Чар: - Сегодня мы поговорим с вами о базовых понятиях, на которых основан такой предмет, как Чары. Вся информация, которую вы услышите на этом занятии, понадобится вам в дальнейшем, и не только на моих уроках. Мы разберем некоторые понятия предмета Чары, поговорим о классификациях заклинаний нашего волшебного мира. Поэтому прошу приготовить ваши перья и пергаменты для конспектирования лекции. Поскольку материал важный и нелегкий, лучше будет, если вы что-то для себя запишите. - И профессор улыбнулся всем нам, начавшим доставать свои пергаменты. Постаралась изобразить активное желание учиться и внимательно приготовилась выслушать вступительную речь, тщательно конспектируя каждое слово. Да, хорошо, что не забылась моя студенческая молодость. Конечно, потом придётся переписывать конспект, раскрывая все сокращения. - Так что же такое "ЧАРЫ"? Казалось бы, такое простое понятие, слово, которые мы каждый день не единожды упоминаем, но вот его значение не так легко определить. Существует множество определений, и я вам дам то, которое считаю наиболее верным и обобщенным. Чары - это результат заклинания, те действие и эффект, которые создаются после применения того или иного заклинания, прошу это запомнить на всю жизнь. Но также чарами успешно может быть и действие зелья, так как, основное понятие этого термина - волшебный эффект. Но поскольку мы изучаем только Чары, то и будем пользоваться первым примером.
Очень часто получается так, что юные (и не очень) волшебники путают два таких разных понятия, как "чары" и "заклинание". Заклинание - это магическая формула, при помощи которой волшебный дар мага находит своё физическое проявление, при этом для каждого заклинания характерен определенный эффект.
Преподаватель сделал паузу, давая возможность ученикам законспектировать данные им определения.- Конечно же, грех не упомянуть о волшебной палочке. Мало кто из нас сейчас представляет себе процесс волшебства без этого артефакта. Под волшебной палочкой подразумевается артефакт, который служит проводником волшебной силы мага. Существуют и другие артефакты, способные проводить магическую силу, воплощая ее в реальность, но все же, их очень мало и они не очень удобны, примером этому может послужить магических посох. - И профессор указал на портрет Мерлина с посохом, висевший рядом с доской.
- В нашем мире существует множество заклинаний. Их не десяток, не сотня и даже не одна тысяча. Волшебники уже свыклись с существованием заклинаний, и мир магии без них кажется просто нереальным. Именно заклинания составляют основу всего волшебного мира. Конечно же, такая важная составляющая нашего мира требовала какой-то систематизации и порядка. Ведь было просто нереально найти одно нужное заклинания среди тысяч. Поэтому маги занялись упорядочиванием всех заклинаний по видам магии. Естественно, это произошло не сразу. Прошло достаточно много веков перед тем, как возникло это деление всей магии на виды с характерными для себя заклинаниями. А сейчас мы познакомимся с этими видами магии, но очень кратко, так как в последующем будем обучаться им на протяжении всего пребывания в Хогвартсе.
Профессор Флитвик опять сделал паузу, подчеркивая последние свои слова, после чего продолжил говорить.- Бытовая магия (бытовые заклинания).
К данному разделу магии причисляются заклинания, служащие нам помощниками в быту. Именно бытовые заклинания считаются самыми распространенными и востребованными магическим населением, так как быт в жизни каждого человека занимает больше всего времени. Мало кому хочется выполнять грязную работу по дому, тратить часы на ремонт мебели и на многие другие повседневные хлопоты, отнимающие время. Все волшебники хотят упростить свои бытовые потребности и проблемы, поэтому заклинания этого вида магии самые популярные. - Защитная магия (защитные заклинания).
Заклинания данного раздела магии служат для защиты мага в боевых ситуациях, или ситуациях, когда ему грозит хоть какая-то опасность. Если на вас наслали какое-то боевое заклинание, которое может нанести вам физический или иной вред, то ничего лучше не придумать, как создать себе щит защитным заклинанием. Также вы не можете застраховать себя от случаев, когда опасность будут предоставлять простые предметы. Например, горшок с цветами, летящий на вас сверху. Если вы вовремя увидели его, то моментальная реакция с применением данного рода магии помогут вам избежать беды.
- Боевая магия (боевые заклинания).
Заклинания этого вида магии, как правило, направлены на нанесение физического или иного вреда объекту. Объектом может выступать как волшебник, магл или животное, так и неодушевленный предмет. Данные заклинания менее востребованы, чем бытовые, хотя это и так понятно. - Профессор вздохнул и добавил: - Эти заклинания вы будете изучать на уроках ЗОТИ. - Далее идёт - Целительская магия (целительские заклинания).
Этот вид магии практикуется в целительстве, то есть, данные заклинания используют для исцеления физических или душевных недугов человека. Если у вас какие-то царапины или глубокие раны, болит голова или сломано колено, то данный вид магии вам в помощь. Целительская магия даже способна снять стресс, успокоить нервы специальными заклинаниями. Но хотя подобные заклинания и существуют, маги предпочитают чаще всего пользоваться не ими, а травами, настойками и прочим, так как считается, что человеческий организм лучше воспринимает природное воздействие, чем магическое.
- Трансфигурация (трансфигурационные заклинания).
Это вид магии, основанный на превращении или преобразовании объектов. Это изменение может быть как внешнее, то есть меняет только внешний облик, так и внутреннее - меняются свойства объекта. Данный вид магии очень сложный, но полезный, так как умение превращать один предмет в другой всегда может пригодиться в жизни. - Профессор замолк, чтобы дать возможность нам успеть записать всю классификацию, но тут раздался звон школьного колокола